難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文五篇
篇一：難忘的教訓(xùn)
童年像一只小小船，在人生這條大海上航行。教訓(xùn)正如海上的暴風(fēng)雨，是不可避免的。二年級的一次教訓(xùn)使我難以忘懷。
那時候的我很喜歡遙控賽車，看見別的小朋友都已經(jīng)有了，我也想要一個。在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于給我買了一輛60元的遙控賽車，我捧著遙控賽車愛不釋手。
我把我的朋友招來對他們說：“怎么樣，我也有賽車了，要不要比試一下�！被锇閭兺饬恕淼轿覀儨蕚浜玫馁惖乐�。預(yù)備，跑！我急忙沖刺，不一會，伙伴們的賽車已經(jīng)被我甩了3米遠，到終點了。 我急忙加速。�。∥亿A了。我大聲呼喊著，可誰知賽車一下子減不下速來，正好碰到了臺階上，只聽“砰”的一聲響。我的賽車便“解體”了。我做在地上大哭起來，媽媽聞聲趕來，我把事情一五一十 的告訴了她�；氐郊�，我對媽媽說：“媽媽我們再買一個吧！”媽媽說：“不行！”突然，媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說：“你就用自己的雙手去掙錢，然后用自己的錢再買一個�！睕]辦法我只好同意了。
以后，家里的什么廢紙、廢紙盒。都會被我搶走。過了一個月，加上我原來的10元錢一共有17元。但這也不錯了。我對自己說：“再接再厲。就這樣17、25、36……可家里的廢品也有限�。∵^了兩個月 。家里面也沒有什么可以賣的了。我又想了想辦法，對媽媽說”以后我?guī)湍闼⑼�、掃、拖地，你要付給我“工錢”。媽媽看我可憐的樣子，就點頭答應(yīng)了。以后，每天晚飯后爸爸媽媽就坐在陽臺上聊天 了。而我，卻自己在廚房刷碗，我從沒干過這么累的活。可為了我的賽車只好忍耐下去；每天媽媽睡午休時我卻在家里辛辛苦苦的拖地；每天寫完作業(yè)后，我還要掃地。終于四個月后，我攢夠了60元。 在聯(lián)民商場又買回來一個。
通過這件事我明白了：做什么事都不能依靠父母，其實我們也可以掙錢的。同學(xué)們，學(xué)會自力更生吧！
篇二：難忘的教訓(xùn)
我小的時候，經(jīng)常做錯事。每一次做錯事的時候，大人們都會嚴肅地教育我。而那一次的教訓(xùn)，真是令我難以忘懷。
那是快樂的一天，我正在寫做業(yè)，突然，心里好象想起了一件事，就去問姐姐，姐姐回答了，我又繼續(xù)在桌子上聚精會神的做著作業(yè)。不一會兒，心里又想起一件事情來。于是我小心翼翼地站起 來，向正在看電視的弟弟走過去�！安虏挛沂钦l？”我摸著弟弟的眼睛說。弟弟摸了摸腦袋，說：“我知道你是誰，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來，“你猜錯了，我是小姐姐喲！”我高興的又 回到了桌子面前，繼續(xù)做起作業(yè)來。不知不覺中，一個橡皮擦走進了我的視線，我拿著它玩了起來。時間一分一秒的過去了，姐姐都在爭分奪秒的把作業(yè)做完了，而我呢，卻在這里三心二意的做，小姨 規(guī)定的做作業(yè)時間到了。隨著一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來。姐姐和弟弟迅速排好了隊讓小姨檢查作業(yè)，可我卻還在做著作業(yè)。他們的作業(yè)都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點也沒發(fā) 覺。小姨大吃一驚的問：“你怎么還有這么多的作業(yè)沒做呀？”我不好意思地說：“剛才做作業(yè)的時候開小差了。”“你知道我給你的時間有多久嗎？小姨生氣地說，四個小時了呀！”我誠心誠意的說 ：“小姨，再給我半個小時好嗎，我會馬上把這些作業(yè)做完的�！毙∫陶f：“好吧，就再給你一次機會，如果還不在規(guī)定的時間做完你可就要受罰了�！闭f著小姨出去了，叫姐姐看著我做作業(yè)。
半個小時過去了，我累的滿頭大汗，終于在規(guī)定的時間把作業(yè)做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎我說：“做作業(yè)就該專心志志，認認真真的，你看你認真起來很快就把作業(yè)做完了吧，你能改 正錯誤我很高興！”我聽了心里美滋滋的。
從此以后，我做作業(yè)都很認真了，我要感謝小姨給我的教悔！
篇三：難忘的教訓(xùn)
今天，我們進行語文小測驗，我的心里特別緊張，因為我想考個好成績。
拿到試卷后，看到題目并不難，心里稍微放松了許多，所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了，我心里更輕松了，不禁美滋滋地想：我肯定是第一個做完的！就在我暗自高興時，沒想到劉浩 龍到老師那里去交卷了。我疑惑不解地看著劉浩龍：他怎么會比我做得還快呢？我左思右想，過了好一會兒，我終于想起來了，因為劉浩龍坐得最端正，老師先把試卷給了他。唉，我不是第一個交卷的 了。
我重新調(diào)整思路做閱讀題，很輕松地就做完了。我邊往講臺上走邊想：一定能考個好成績！于是我把試卷交給了老師，沒想到我還沒回到自己的位子上，魏老師就把我的試卷看完了。只聽魏老師說：“ 謝伶雪，燕子媽媽讓小燕子看看冬瓜和茄子有什么不同，你怎么寫的是冬瓜和南瓜呢？你這個錯誤也太低級了吧！”聽了老師的話，我很吃驚，我怎么會把“茄子”寫成“南瓜”呢？接過老師遞給我的 試卷一看，果然，一個大大的紅圈里面明明白白寫著“南瓜”。唉，可惜呀可惜，我竟然把茄子寫成南瓜，我怎么會這么粗心呢？我可得好好找找原因：我可能是看到前面的冬瓜，就想到了南瓜吧；也 可能是剛才一個勁在想劉浩龍的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低級的錯誤；也可能是只求快寫，結(jié)果……后悔死了，可是后悔又有什么用呢？
這件事對我來說是個難忘的教訓(xùn)，我懂得了以后考試一定要專心做題，題目比較簡單時更得專心，應(yīng)仔細看清每一道題，認認真真去寫，不要想與題目無關(guān)的事。更不能一味追求做題的速度，做完后還 要認真檢查。不然的話，要想取得好成績是很難的。
篇四：難忘的教訓(xùn)
我永遠也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事，那幾天我干的事是多么的愚蠢！
那是20xx年我在上初中一年級時，在11月末到12月初，不知道是怎么回事，我總是一天到晚總是跟貂蟬過不去，我那幾天送是在學(xué)校里對著我們班的一名女同學(xué)，陳晨喊起了貂蟬！
一個星期四，上午第四節(jié)語文課時，我不知道是怎么回事，我竟然克制不住自己，竟然扭過同，把頭扭到后面對著：陳晨，喊起了貂蟬！正在這時劉老師聽到了對我說：鄧震你站起來。我聽到就 站了起來。劉老師又說：“你剛才對著誰在喊貂蟬呢？下課寫份檢查交給你們班主任張老師！”下課后在寫日記時我寫了份檢查，第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時，班主任張老 師走進教室站在講臺上對著我們說：“這幾天，我們班里有一個同學(xué)對著贏一個同學(xué)喊”貂蟬“我聽到老師是在說我的，我立刻低下了頭！心里很不好受！同學(xué)們聽完班主任張老師說完以后，都一起說 ：”是鄧震！是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢！“我聽了心里很不好意思！
第二天中午放學(xué)以后，回到家里，我正在吃中午飯時，爸爸突然很嚴肅的對我說：”鄧震，是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時候問你們班的一個女同學(xué)，陳晨喊：貂蟬？而且你在上語文課的時侯 還對著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬？你還怪膽大的！上課不好好聽老師講課，還搗亂！你想干什么？“就這樣，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓！我也知道錯了！
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年時間了，可它卻時時刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事！這件小事令我至今難忘！
篇五：難忘的教訓(xùn)
每個人都會犯錯誤。每當(dāng)你犯了錯時，大人們都會告訴你并讓你在不知不覺中改正過來。
一天，放學(xué)回家，小姨對我們說：”以后你們的作業(yè)必須在六點半以前做完�！拔铱戳丝磿r間，心想：現(xiàn)在都才四點過五分，離六點半的時間還早著呢，而且今天的作業(yè)非常少，我一下子就可 以做完，不如先玩會再說。于是我對小姨說我的作業(yè)做完了。弟弟聽了說：”哇，大姐姐，你做作業(yè)好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會吧，你做的也太快了點吧，難道你在學(xué)校里做了很多嗎？現(xiàn)在就做 完了？“我驕傲的說：”是呀！你說的沒錯，我的確做完了，我去玩去了�！拔业靡獾哪贸鑫业膶氊愊渥�，玩起里面的漂亮玩具來。我一會兒拿到弟弟面前晃一晃，一會兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們 看到那么多的玩具都很想來玩，可是還有作業(yè)沒做完，于是他們都加快的做作業(yè)的速度，認認真真的做著作業(yè)都沒理我，我覺的很無聊，就和那個嬰兒小妹妹玩了起來。
時間一分一秒的過去了，弟弟和妹妹的作業(yè)也做完了，我們一起玩耍起來。突然，鬧鈴聲響了起來，哇，我才想起，我的作業(yè)一個字都還沒寫呢，怎么辦？我只好向小姨老實交侍：”小姨，剛才 我為了玩耍而騙了你，我的作業(yè)還沒做完，你能不能再給我半個小時，我保證把作業(yè)做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說：”說謊不是個好孩子，我看在你這么有誠心的份上，那就給你半個小時吧！ “于是我認認真真的做起作業(yè)來，半小時后，我準時把作業(yè)做完了。小姨笑著說：”知錯能改就是個好孩子�！�
經(jīng)過那次教訓(xùn)以后，我再也不敢說謊了。那次教訓(xùn)真的讓我難以忘懷！