關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的故事隨筆：過(guò)程
“哪有那么多一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。”
我不止一次地被這句話吸引了!劉琛同學(xué)不止一次的在不同的場(chǎng)合寫(xiě)下了這句話，我想這也許是她最喜歡的一句座右銘吧!
我想到了一本從沒(méi)有讀過(guò)的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，我決心要在合適的時(shí)候讀讀它了。我開(kāi)始品味劉琛同學(xué)的這句話了，一夜成名幾乎是不存在的，其實(shí)都是經(jīng)歷了千百次的磨礪和訓(xùn)練。
這讓我想到了過(guò)程的重要，記得學(xué)習(xí)FLASH動(dòng)畫(huà)制作的時(shí)候，滿天飄舞的雪花背后是復(fù)雜的程序語(yǔ)句，更何況震撼的電影大片，背后一定集結(jié)了各路人馬的傾情付出。想著周五的紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽中參賽選手劉玨和李由兩位同學(xué)一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)，也可以想到精彩展現(xiàn)的背后是兩位同學(xué)這幾天大量的付出。想著昨天的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中于是琦同學(xué)得到了滿分，我都替他高興，高興地不僅僅是滿分的結(jié)果，更是可以想象的他在之前的付出，他一定是在聽(tīng)寫(xiě)之前進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，在反反復(fù)復(fù)背記準(zhǔn)備之后，取得了滿分的成績(jī)，是一種美好的體驗(yàn)。最近幾天的值日班長(zhǎng)在班級(jí)日記中不止一次地提到班里愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，在這些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)中間，總會(huì)提到王天一同學(xué)，她在期中測(cè)試中實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，現(xiàn)在正在為新的目標(biāo)而努力，她充分利用乘坐班車的時(shí)間，每一個(gè)課間，可以想象她在家的學(xué)習(xí)也一定有條不紊，她的周末也一定十分的充實(shí)，我想為了自己的目標(biāo)而付出努力的過(guò)程是最有意義的，比結(jié)果還要重要得多。
今天我看到了一段視頻，是北京大學(xué)的曹文軒老師給中小學(xué)生講作文秘法的一段，他說(shuō)寫(xiě)作文的訣竅之一是“折騰”，他展示了一個(gè)圖案，說(shuō)一棵柿子樹(shù)上葉子都掉光了，只剩下了一個(gè)柿子，圍繞著這個(gè)場(chǎng)景，他示范著寫(xiě)了一個(gè)故事，這個(gè)故事沒(méi)完沒(méi)了地可以講下去。曹文軒老師說(shuō)，寫(xiě)作文，寫(xiě)到一個(gè)人要干什么的時(shí)候，不要讓他立即去干，要有一個(gè)來(lái)回，要折騰。我隨即想到了去電影院看兩個(gè)多小時(shí)的電影，其實(shí)就一件事，一個(gè)主題，可以演兩個(gè)多小時(shí)。我又想到了小時(shí)候看的電視劇《西游記》，就一個(gè)師徒四人西天取經(jīng)，搞了個(gè)名著出來(lái)，厚厚的一本名著，就寫(xiě)了取經(jīng)兩個(gè)字，其實(shí)不然，這個(gè)取經(jīng)的過(guò)程遠(yuǎn)比取到的真經(jīng)還要重要。
數(shù)學(xué)解題中也要重視過(guò)程，我經(jīng)常見(jiàn)到部分同學(xué)在作業(yè)中只有一個(gè)結(jié)果，問(wèn)及解題過(guò)程時(shí)，同學(xué)會(huì)告訴我，過(guò)程寫(xiě)在草稿紙上了，這是不對(duì)的。過(guò)程要寫(xiě)在正式的作業(yè)本上，要體現(xiàn)出解答的過(guò)程，過(guò)程的每一步都會(huì)體現(xiàn)出你的意圖，體現(xiàn)出你運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程。假如你不小心做錯(cuò)了，可以從過(guò)程中清晰地看到失誤的原因。
同學(xué)們，要重視過(guò)程，在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中要養(yǎng)成盡量多運(yùn)用自己身體感官的習(xí)慣，有的同學(xué)在聽(tīng)數(shù)學(xué)課的過(guò)程中，只用耳朵聽(tīng)，美其名曰“認(rèn)真聽(tīng)講”，實(shí)際上，真正有效的聽(tīng)講是不但用耳朵聽(tīng)，還要用眼睛看，這還不夠，還要練就一雙勤快的手，隨時(shí)記錄要點(diǎn)或暫時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，這還不夠，還要勤于動(dòng)口，要積極回答老師的提問(wèn)，有的時(shí)候老師希望大家一起回答解題步驟的時(shí)候，你的聲音也會(huì)有集中自己注意力的作用。同學(xué)們，上課的時(shí)候，眼、耳、口、手多方聯(lián)動(dòng)，你的聽(tīng)課效果一定會(huì)好起來(lái)，初中時(shí)代，學(xué)習(xí)還不算特別的辛苦，要在這個(gè)階段養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，好的聽(tīng)課習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是有很大的益處的，好習(xí)慣成就好未來(lái)!
本文作者：樂(lè)水(來(lái)源公眾號(hào)：樂(lè)水微言)