好習(xí)慣伴我行初二作文
人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，小編收集了好習(xí)慣伴我行的作文，歡迎閱讀。
第一篇：好習(xí)慣伴我行
朋友，當(dāng)鬧鐘在寂靜的清晨響起時(shí)，你是馬上起床還是繼續(xù)蒙頭酣睡?
朋友，當(dāng)燈光在無(wú)人的教室亮著時(shí)，你是立即關(guān)掉還是讓它繼續(xù)長(zhǎng)明?
時(shí)間觀念和節(jié)約風(fēng)氣是生活中良好的習(xí)慣。習(xí)慣成自然。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，壞習(xí)慣卻能毀掉一個(gè)人。
早起早睡，刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勤儉節(jié)約，這些都是好習(xí)慣;好吃懶做，游手好閑，不講禮貌，揮霍浪費(fèi)，這些都是壞習(xí)慣。
好習(xí)慣對(duì)我們有好處有幫助，我們要大力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng);
壞習(xí)慣對(duì)我們有危害有影響，我們要堅(jiān)決抵制和克服。
俗話說(shuō)：“不以善小而不為。”從我做起，從小做起，好習(xí)慣要從現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)，涓涓細(xì)流匯成江海，只要日積月累，好習(xí)慣就會(huì)成為一筆巨大的財(cái)富，讓我們受用無(wú)窮。
養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)習(xí)就會(huì)取得進(jìn)步;
養(yǎng)成了好習(xí)慣，生活就會(huì)變得充實(shí);
養(yǎng)成了好習(xí)慣，理想就會(huì)順利實(shí)現(xiàn);
養(yǎng)成了好習(xí)慣，人生就會(huì)創(chuàng)造輝煌。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，為了我們的未來(lái)和祖國(guó)的明天，讓我們告別一切不良陋習(xí)，養(yǎng)成眾多的好習(xí)慣吧!
第二篇：好習(xí)慣伴我行
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，我可下了不少功夫.下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂(lè)等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧.寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì)，可往往得到的成績(jī)卻不同，這是什么原因呢?如：寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字，有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè)，也是為了省出時(shí)間玩.有的問(wèn)老師，家長(zhǎng)或親自查字典.我就是后者.記得有一次，作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文，題目是《記一件成功的事》，指導(dǎo)完后，我選擇了去年過(guò)年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想："搟"怎么寫呢?正想著，我朝前一看，前面不是有我們會(huì)說(shuō)話的字典--老師嗎!我舉起手問(wèn)周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來(lái).一整篇作文除了這個(gè)字就"風(fēng)雨無(wú)阻"，"一帆風(fēng)順"了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣.
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣，在生活中也有.爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學(xué)都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒(méi)法上學(xué)，只能在家里干活，有時(shí)還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽(tīng)了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來(lái)買些有用的書.老師說(shuō)捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過(guò)這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說(shuō)："好孩子真是長(zhǎng)大了，不亂花錢了!"說(shuō)著臉上露出了欣慰的笑容，聽(tīng)了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜.
人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
第三篇：好習(xí)慣伴我行
人的一生中，有許多好習(xí)慣;同時(shí)，也會(huì)有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣能使我們終身受益，而壞習(xí)慣可能會(huì)影響我們一生。
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)，同學(xué)們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，只要一有空余時(shí)間，我就會(huì)手捧一本書津津有味地讀起來(lái)。這個(gè)好習(xí)慣對(duì)我的幫助很大，它使我的作文水平有了提高。每當(dāng)老師在班上讀我的文章時(shí)，我會(huì)感到十分自豪;每當(dāng)我的文章發(fā)表在報(bào)紙上時(shí)，我會(huì)感到非常興奮。這使我更加愛(ài)上了寫作，這都?xì)w功于我有愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
我們班的黃紫薇同學(xué)在公交車上，經(jīng)常主動(dòng)給老人讓座;和同學(xué)一起玩耍時(shí)，總是謙讓著大家。
魏思琪同學(xué)很樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去幫助他們。有一次，我的腳受傷了，一下課，魏思琪就主動(dòng)跑到座位上來(lái)扶著我去廁所。正因?yàn)槿绱耍呐笥押芏�。所以�?dāng)她有困難時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)去幫助她。
有的同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué)，特別是在冬天。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到賴床是意志薄弱的表現(xiàn)，長(zhǎng)大也干不成大事。
也有的同學(xué)有做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，在“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)中，他們知道了要珍惜時(shí)間的道理�，F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè)，作業(yè)不完成不看電視的好習(xí)慣。
讓我們從小就與好習(xí)慣做好朋友吧!有了好習(xí)慣，我們就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人。讓好習(xí)慣伴隨我們一生吧!
第四篇：好習(xí)慣伴我行
我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)!”哲人是用凝練的語(yǔ)言告訴我們，好習(xí)慣可以令人生更加完美，可以讓我們?cè)诔晒Φ穆飞鲜掳牍Ρ?
從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個(gè)值得自豪的好習(xí)慣，它們一直伴著我成長(zhǎng)。
第一個(gè)習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會(huì)吃飯時(shí)，不管碗里飯多飯少，我總習(xí)慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì)。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí)，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說(shuō)：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦啊!”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費(fèi)食物了。上學(xué)后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國(guó)還不富裕，資源雖多卻因?yàn)槔速M(fèi)而日益減少。因此我們不僅要愛(ài)惜糧食，更要愛(ài)惜其他資源，從小樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出，我總是記著關(guān)燈;用水時(shí)我也及時(shí)關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越美好，也越來(lái)越富裕!
我的第二個(gè)好習(xí)慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才**歲，但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開(kāi)始彈奏時(shí)，覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦，真想放棄，可是因?yàn)橛辛饲趭^這一好習(xí)慣，我每天自覺(jué)堅(jiān)持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)像頑皮的精靈，有時(shí)像潺潺的流水，又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍……彈奏讓我快樂(lè)，彈奏也為我?guī)?lái)榮譽(yù)!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，今年老師要為我在咸寧開(kāi)一個(gè)個(gè)人鋼琴演奏會(huì)，這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結(jié)果啊!雖然彈琴占去了我大部分時(shí)間，可我從沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽(tīng)講，放學(xué)做好作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一樣我都認(rèn)真完成，由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一直名列前茅!
我國(guó)著名巴金曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。”今天的我，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會(huì)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧，它會(huì)讓你快樂(lè)成長(zhǎng)、走近成功!