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養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-12-26

養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將鑄就你成功的人生,不良的習(xí)慣將帶給你失敗的人生。小編收集養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  一本書(shū),在未讀之前,你會(huì)感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書(shū),你會(huì)感到自己好像是一位高級(jí)的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識(shí)的大橋。

  是的,讀書(shū)是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說(shuō):“讀書(shū)如采金。”試想,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰(shuí)都可以無(wú)所顧忌地去開(kāi)采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開(kāi)采不息的時(shí)候,才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識(shí),就如獲得金子,點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。

  只有讀書(shū)這把鑰匙,才能打開(kāi)成功之門(mén),讀書(shū)是通往財(cái)富大道的小徑。“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”古人說(shuō)得對(duì),書(shū)作為精神的財(cái)富,也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書(shū)是一個(gè)人對(duì)書(shū)籍意蘊(yùn)的把握與接納的過(guò)程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,讓我們?cè)谥R(shí)的積累中茁壯成長(zhǎng)。

  第二篇:養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將鑄就你成功的人生,不良的習(xí)慣將帶給你失敗的人生。我有一個(gè)最好的習(xí)慣,那就是喜愛(ài)讀書(shū)。每一次讀書(shū)我就覺(jué)得自己充滿力量;每一次讀書(shū),我都會(huì)有新的收獲,新的感受;每一次讀書(shū),我都覺(jué)得對(duì)未來(lái)充滿信心……

  書(shū)就像燈塔,指引我前進(jìn)的方向。從我第一次讀書(shū)起,書(shū)就讓我受益匪淺:在很小的時(shí)候,安徒生的童話就已經(jīng)牢牢記在我心里,讓我感受到了世間的美好;上小學(xué)后我開(kāi)始接觸稍深?yuàn)W點(diǎn)兒的書(shū),那一本本《兒童文學(xué)》,至今印在我的腦海,那些故事讓我明白了許多人生的道理;到了四年級(jí),我讀的書(shū)又進(jìn)入到另一個(gè)層次,沈石溪和曹文軒的文筆讓我感受到了純真,而國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)則讓我深深感受到異國(guó)風(fēng)情的美麗和外國(guó)人的豪爽樂(lè)觀的性格。

  到了六年級(jí),我本能地將書(shū)籍轉(zhuǎn)到歷史方面!睹鞒切┦聝骸纷屛疑钌罡惺艿搅酥袊(guó)五千年歷史文化的悠久。那些君臣之間的斗爭(zhēng),勾心斗角,讓我懂得了一個(gè)道理:不要貪圖眼前的利益,更不要為一己私利去害人,這樣只會(huì)讓自己以后的路更難走。除了歷史書(shū)籍,那一本本關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍更讓我讀的激動(dòng)萬(wàn)分,那一位位愛(ài)國(guó)之士的英勇表現(xiàn)更讓我心生敬佩!

  到現(xiàn)在,十一年的讀書(shū)經(jīng)歷使我懂得了許多道理。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有愛(ài)讀書(shū)的人才能進(jìn)步;只有不斷從書(shū)中汲取影響的人才能完善自我;只有讀好書(shū)的人才能成才。在次,我呼吁所有的人,放下手中的漫畫(huà)書(shū),關(guān)掉電腦游戲,關(guān)掉電視,一起讀書(shū),一起讀好書(shū)吧!

  第三篇:養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  每接一個(gè)新的班級(jí),我總是要求我的學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記。日記有三大功能:其一,提高思想認(rèn)識(shí)水平。將自己的所作所為,功過(guò)是非寫(xiě)進(jìn)日記,鼓勵(lì)自己多干好事不做壞事,從而陶冶我們的情操,行成自己高尚的道德品質(zhì)。其二,培養(yǎng)毅力。寫(xiě)日記看上去不是一件太難的事,但是要堅(jiān)持天天寫(xiě)就不容易了。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,可以培養(yǎng)我們頑強(qiáng)的毅力。其三,提高寫(xiě)作水平。堅(jiān)持寫(xiě)日記,天天練筆,語(yǔ)言表達(dá)能力日復(fù)一日地增強(qiáng)。寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō),一定是“下筆千言,一揮而就”。

  古往今來(lái),許多成就大事業(yè)者,均有寫(xiě)日記的習(xí)慣。清代著名散文家在《望溪筆稿》中寫(xiě)道:“吾日有所察,得之心也必記之。”曾國(guó)藩是近代史上一位非凡的人物,他每天必作兩件事:一是臨帖,一是寫(xiě)日記。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者魯迅臨死前8小時(shí)還在寫(xiě)日記。歷史上,那些有作為的人都有寫(xiě)日記的習(xí)慣。難道我們中學(xué)生就不能堅(jiān)持寫(xiě)日記么?

  總有一些拖欠日記的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有什么內(nèi)容可寫(xiě)。”那么,日記寫(xiě)什么呢?日記,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己一日所見(jiàn),所聞,所感,特別是那些觸動(dòng)你的心靈的事,高興的,悲傷的。把心靈的觸動(dòng)寫(xiě)進(jìn)日記,是一種快樂(lè)。把你的委屈,你的煩惱寫(xiě)進(jìn)日記后,你的心里會(huì)輕松多了。因?yàn)槿沼浭悄愕闹呐笥,她在認(rèn)真地傾聽(tīng)你的心聲。

  日記,貴在堅(jiān)持,有的同學(xué),老師檢查的時(shí)候就隨便寫(xiě)幾篇,老師不檢查時(shí)就不寫(xiě)了,好象是給老師寫(xiě)日記一樣。我們?cè)谧鳂I(yè)多的時(shí)候,可以把日記寫(xiě)短一點(diǎn),但不能不寫(xiě)。特殊情況耽誤了寫(xiě)日記,日后應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)。一本日記,就是一本散文集。廣西人民出版社新近出版了南寧二中李豫燕同學(xué)的日記,書(shū)名是《關(guān)于漂流關(guān)于愛(ài)》。這本書(shū)寫(xiě)的就是作者離開(kāi)南寧到英國(guó)去讀書(shū)的一段心理歷程。新課標(biāo)要求初中生讀的《愛(ài)的教育》,就是以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生日記形成的一部小說(shuō)。日記,也是你成長(zhǎng)的足跡,若干年后,你再去翻看先前的日記,那是多么美好、溫馨的人生回憶。

  第四篇:養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  我叫包丁一,每次過(guò)年、過(guò)生日時(shí),父母都會(huì)送幾本書(shū)給我,所以,我從小就和書(shū)結(jié)下了“不解之緣”,是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。

  我讀的書(shū)種類(lèi)可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說(shuō)……我的書(shū)架上滿是書(shū)。我覺(jué)得,看書(shū)“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識(shí)字,自然科學(xué)類(lèi)書(shū)帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書(shū),就像和許多高尚的人講話!

  我看書(shū)的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時(shí),我時(shí)常會(huì)邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識(shí)裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書(shū),是絕對(duì)不會(huì)睡覺(jué)的,盡管媽媽說(shuō)靠在床上看書(shū)容易影響視力,但我照舊看……

  或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺(jué)得,讀書(shū)、看書(shū),已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒(méi)看書(shū),我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書(shū)不僅可以增加知識(shí),還可以使你寫(xiě)作的功夫更上一層樓。讀書(shū)有說(shuō)不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

  我再告訴你一個(gè)小秘密:在看完一本書(shū)以后,你還可以寫(xiě)一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對(duì)書(shū)的印象,試一試吧!

  希望大家都能讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!

  第五篇:養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的作文

  隨著時(shí)間一分一秒的走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我有許多壞習(xí)慣。而今天,我卻改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  有句話說(shuō)的好哇!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“讀一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話。”對(duì),大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書(shū)。那您可就要問(wèn)了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣?那就是興趣!

  其實(shí)以前我也不太愛(ài)看書(shū)。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛(ài)讀書(shū)的我竟會(huì)這樣的癡迷。因?yàn)檫@里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書(shū),每天睡前都要看上十幾分鐘的書(shū)才睡覺(jué)。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了也就的枯燥無(wú)味。可一想到我一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,便繼續(xù)讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了,書(shū)中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

  我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會(huì)很大!《我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣》

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