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關(guān)于寫(xiě)改掉壞習(xí)慣的作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-13

關(guān)于寫(xiě)改掉壞習(xí)慣的作文

  【篇一 】

  一個(gè)人擁有好的習(xí)慣,也會(huì)少不了壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,就是因?yàn)樽鐾觐}后沒(méi)有認(rèn)真檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣使我常得不了滿(mǎn)分。

  一年級(jí)第一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我漏寫(xiě)了一個(gè)韻母,得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高,但是就差一分拿不到滿(mǎn)分,我真感到慚愧。因?yàn)槁⿲?xiě)了的字母就值一分,沒(méi)有檢查就失了這一分,因而沒(méi)有拿到滿(mǎn)分,是多么不值。我這才意識(shí)到一分有多么可貴,檢查是多么重要。

  我從此汲取了教訓(xùn),每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍,這樣,分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時(shí)間,就一定會(huì)仔細(xì)檢查幾次,看看有沒(méi)有需要改正的地方,這樣的工作效率才會(huì)有所提高。但是我并沒(méi)有徹底的改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上,沒(méi)有一邊檢查,一邊放進(jìn)書(shū)包里,所以回到學(xué)校后才知道自己丟三落四。

  現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細(xì)的檢查幾次。如今,已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分,很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。

  有壞習(xí)慣固然是不好,但是我們要知道自己的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,那樣才完美。

  【篇二 】

  現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都很講文明,可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經(jīng)歷了一件有關(guān)文明的事。

  記得有一次我在超市,我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說(shuō)笑,對(duì)貨架上的東西挑挑揀揀,卻沒(méi)有注意到旁邊有個(gè)小男孩總是看著我們手里拿的貨物,時(shí)刻注意我們的一舉一動(dòng),我呢,漫無(wú)目的地拿起貨物看看不好,就隨手亂放,望望手里食物不想吃也沒(méi)放回原來(lái)的地方。

  我總覺(jué)得這個(gè)小孩子跟著我,終于我在無(wú)意的轉(zhuǎn)身中發(fā)現(xiàn)了他,他的膚色有點(diǎn)黑,一雙明亮的大眼眼忽閃忽閃的,透著一種執(zhí)著。我對(duì)他有點(diǎn)警惕性地問(wèn):“你為什么跟著我們走?”他只是笑了笑,我看到他這個(gè)樣子,心想小孩子應(yīng)該不會(huì)有什么壞目的吧,可是他為什么跟著我們呢?我突然看見(jiàn)貨架新上架的薯片包裝,我順手就拿了看看是不是又出什么新口味,一看還是可比克,我很討厭的隨便扔在別的食物旁,這時(shí)小孩離我站得更近了,我問(wèn)他是不是想吃這個(gè),他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說(shuō):“小姐姐,我不想吃,我只想請(qǐng)你把那食物放整齊!卑,原來(lái)他是為了這個(gè)事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我,周?chē)?gòu)物的人也都看著我,我覺(jué)得連空氣也有點(diǎn)帶著鄙視的目光看著我,我被小孩子說(shuō)得臉都紅了,很后悔平時(shí)隨手亂放東西沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣。于是立即對(duì)小孩說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,小姐姐以后再也不會(huì)亂放東西了,好嗎?”小弟弟立即說(shuō):“真的嗎?”我也非常誠(chéng)懇地說(shuō):“yes,是你讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,我非常感謝你!鳖D時(shí),周?chē)娜硕夹α恕?/p>

  是啊,每個(gè)人都該養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓我們都擁有一個(gè)更文明和諧的社會(huì)。

  【篇三 】

  哎,最讓我頭疼的確定就是我是個(gè)粗心人,雖然每次都有告訴自己不要那么粗心,可還是沒(méi)法改掉,真是氣人!

  這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著我,就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧!

  記得那一次,我在家里津津有味的品讀著書(shū)。這時(shí),一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了,我急忙跑去,心里抱怨:“是誰(shuí)呀?這么討厭,把我從書(shū)里拉了出來(lái)。”開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌。他沖我一笑:“王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽(tīng)到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關(guān)門(mén)時(shí),我趕快拉住,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我從家拿一本書(shū),無(wú)聊時(shí)還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。

  我們跟其他同學(xué)會(huì)和后,準(zhǔn)備要玩捉迷藏,我們二話(huà)沒(méi)說(shuō),拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發(fā)現(xiàn)。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái):“哦,我差點(diǎn)忘了,我從家?guī)?lái)了一本書(shū)!蔽蚁螂p手看了看,手上空空的,就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn):“怎么了?”我急得快要哭了,說(shuō):“我從家?guī)У臅?shū)不見(jiàn)了,媽媽回家肯定會(huì)罵我的!”同學(xué)想安慰我:“別著急,我們一起找!庇谑牵覀儼褋(lái)過(guò)的地方細(xì)細(xì)的找了一遍,都沒(méi)有找到,我哭了起來(lái),立刻奔跑起來(lái)想回家!巴鯊V浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開(kāi)鞋柜換鞋,卻發(fā)現(xiàn),我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒,原來(lái)我的書(shū)在這兒呀,我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳!

  看到我講的這些故事,你們是不是捧腹大笑呢?我知道一定是的,我自己回想起來(lái)都是哭笑不得的,所以我下定決心要改掉這不好的習(xí)慣。

  【篇四 】

  一個(gè)人的習(xí)慣注定一生的命運(yùn),好習(xí)慣,使用它的利息,壞習(xí)慣,永遠(yuǎn)償還不了它的債務(wù)。近來(lái),我有個(gè)娛心悅目的事——改掉了壞習(xí)慣!

  自從我上學(xué)開(kāi)始,就有個(gè)魔鬼般的影子糾纏著我,使我一刻都不能平靜。這個(gè)陰影有時(shí)抓我抓的特別緊,有時(shí)卻很松,它就是馬虎。我最怕在我們考試時(shí)它抓我抓得緊,如果我考不好,爸爸媽媽就會(huì)責(zé)怪我。但是,我每次都沒(méi)考100分。我真希望考個(gè)100分,讓他們樂(lè)逸樂(lè),高興一下。我慢慢的長(zhǎng)大我開(kāi)始考慮我為什么考不好!医K于明白了;其實(shí)考試并不是考智力,而是在考你有沒(méi)有認(rèn)真如果心不在焉的作是不會(huì)有一道對(duì)的,如果專(zhuān)心致志一定回有好結(jié)果!我暗下決心,一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。有一句話(huà)說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。如果我現(xiàn)在不好好改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后會(huì)后悔終生的。

  我的決心已定,開(kāi)始了訓(xùn)練。一開(kāi)始做十道計(jì)算題,做錯(cuò)一道加十道。開(kāi)始我克制住自己,心理總想:如果這十道其中一道錯(cuò)了,就要加罰十道的。前幾天做的時(shí)候,是全對(duì),哈哈正確率達(dá)到了百分之百。過(guò)了一陣子,我有點(diǎn)松懈了:我做錯(cuò)一道,爸爸媽媽又不檢查,我可以不做呀自從我有了這個(gè)大膽的想法后,正確率開(kāi)始下降。狡猾的人總會(huì)露出狐貍尾巴,爸爸媽媽似乎看出了什么,我也有了感應(yīng)。我對(duì)自己說(shuō):“這樣的練習(xí)是對(duì)我好,爸爸媽媽沒(méi)有什么好處。我一定要加緊馬力,趕快學(xué),牢記認(rèn)真2字。我又對(duì)自己下一個(gè)新的目標(biāo)。一天20道四則混合題錯(cuò)了一道加50道,也一定讓爸爸媽媽檢查。對(duì)這樣做對(duì)!~

  終于,是我應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了,我在考場(chǎng)上做題細(xì)細(xì)心心,認(rèn)認(rèn)真真?荚嚦煽(jī)下來(lái)100分。啊,終于打破了記錄,我這幾個(gè)月的汗水沒(méi)有白費(fèi)。我看著鮮紅的100分,笑了,大聲叫:我終于改掉了馬虎的壞習(xí)慣!

  【篇五 】

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的;如果世界上真的有一個(gè)完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個(gè)缺點(diǎn),我對(duì)自己有一些覺(jué)得不滿(mǎn)意,今后我想好好改變我自己。

  從今天開(kāi)始,我最先要甩開(kāi)粗心的壞習(xí)慣,因?yàn)槲抑灰淮中,媽媽和爸爸都?huì)一直講個(gè)不停,讓我覺(jué)得很煩。我以前因?yàn)橛写中牡膲牧?xí)慣,被家人罰一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦,讓我像個(gè)快被殺的豬,好想趕快逃出這個(gè)可怕的一個(gè)月!從以前的我就習(xí)慣不愛(ài)檢查自己寫(xiě)的東西,而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯(cuò)誤,讓我每次考的成績(jī)都是不太理想,都是錯(cuò)在沒(méi)有細(xì)心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我非常想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是每次我寫(xiě)考卷時(shí),都寫(xiě)得很慢,讓我有時(shí)沒(méi)辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習(xí)慣,我不想總是被老師念來(lái)念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴(lài)床而遲到,又會(huì)被班長(zhǎng)記,覺(jué)得非常的丟臉,不敢面對(duì)老師及同學(xué)。

  如果世界還可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話(huà),我一定要把壞習(xí)慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因?yàn)橘?lài)床上學(xué)而遲到,不要一天到晚被班長(zhǎng)記不乖,覺(jué)得很丟臉。

  我覺(jué)得改變壞習(xí)慣對(duì)我有很大的幫助,不會(huì)一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點(diǎn),所以我絕對(duì)絕對(duì)要改掉缺點(diǎn)。

  【篇六 】

  每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,也有自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是每個(gè)人都想改正的。比如說(shuō)我,我最大的壞習(xí)慣就是浪費(fèi)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正想午休,誰(shuí)料媽媽卻又嘮叨起來(lái)了:“是誰(shuí)吧鉛筆丟掉的?多浪費(fèi)呀!”“怎么了?有什么浪費(fèi)的?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道!斑@還不浪費(fèi)?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評(píng)我。“不要了就扔掉,現(xiàn)在人人都用自動(dòng)鉛筆,還有誰(shuí)用鉛筆?”我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了?蓩寢寘s在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣呢?”

  下午我起了床,早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起,在看著什么,每個(gè)人的眼神中都流露出同情,我湊了過(guò)去,只見(jiàn)校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見(jiàn)不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費(fèi)真讓我感到渾身不自在。

  第二天,學(xué)校舉行了對(duì)貧困地區(qū)的捐款,我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛(ài)心,希望在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的幫助下,他們的生活會(huì)有所改善。

  放學(xué)回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當(dāng)做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語(yǔ)道:“這孩子什么時(shí)候變節(jié)約了呢?”

  因?yàn)椋汗?jié)約是一種美德。

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