2020年國慶節(jié)作文500字：繼承民族精神
一個(gè)民族特有的民族精神，是對民族傳統(tǒng)的繼承。要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。
民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培育”，但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提，創(chuàng)新才是根本，是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新，才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新，才能不朽。歷史沒有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神也就不會(huì)終結(jié)。中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神，是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭，都會(huì)孕育出新的民族精神。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國的禮儀文化從古至今，代代相傳，并且不斷地發(fā)揚(yáng)光大。而我國的人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，悠久的傳統(tǒng)美德在我們身上一一體現(xiàn)。然而作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，就必須具有良好的文明禮儀， 來繼承中華人民的傳統(tǒng)。
在日常生活中，文明禮儀是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)，只要我們?nèi)ビ^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。文明禮儀不僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言等等，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。
在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、遵守交通規(guī)則、幫助他人……都是文明禮儀的表現(xiàn)。而我也體會(huì)到了禮儀的重要性。
上一個(gè)周末，我從書城回家的時(shí)候去坐了地鐵，我沒有帶交通卡，只好去買票。大概是因?yàn)橹苣┑年P(guān)系吧，自動(dòng)售票機(jī)這里排著長龍，我站到一個(gè)隊(duì)伍后面開始了漫長的等待。終于，輪到我了，我選好目的地，把紙幣塞進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)怎么也塞不進(jìn)去。重復(fù)了幾遍，我才發(fā)現(xiàn)原來這臺(tái)機(jī)器只收硬幣，可是我又沒有零錢。唉，隊(duì)白排了，剛這么想，就傳來一個(gè)聲音：“給你零錢，快買票吧�！蔽一仡^一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)阿姨，他手里放著幾個(gè)硬幣正遞向我。我有點(diǎn)不知所措，因?yàn)檫@是個(gè)陌生人，但是她卻幫助了我，我很感動(dòng)：“謝謝。”“沒關(guān)系，下次記得看清楚哦，不然可就白排隊(duì)了�！彼龑ξ椅⑿χf。
人真的很多，我好不容易才擠進(jìn)地鐵里面，剛站好，地鐵就迫不及待地開動(dòng)了，我一個(gè)沒站穩(wěn)就快摔倒地上。完蛋了，我閉眼等待迎接疼痛的到來。咦?竟然沒事!原來是旁邊有好心人扶住了我，沒想到在這么擠的地鐵上還會(huì)有人幫助我，我心里暖暖的：“謝謝你�！薄安豢蜌猓∈露��！彼冻龃蟠蟮男δ�。
這不就是我們文明禮儀的體現(xiàn)嗎?在幫助他人和接受幫助時(shí)，一聲“謝謝。”一聲“不客氣。”不正是禮貌用語的體現(xiàn)嗎?所以，讓文明禮儀成為自己生活的習(xí)慣，用一句短短的問候語或禮貌用語，就能換來微笑，換來感動(dòng)，難道不好嗎?
繼承民族精神，從我做起，從身邊的小事做起。
國慶節(jié)作文
盼望已久的國慶到來了，國慶這天，我們一家人來到了長鹿農(nóng)莊玩。一進(jìn)門，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)與“悠波球”很相似的玩意兒一下吸引了我，悠波球是我一直期待能玩一下的東西，那東西在碧波粼粼的水上滾來滾去，時(shí)不時(shí)把水花飛濺起來，再看看在里面玩的人，他們的歡笑仿佛在催促我也來玩。一直想擁有這樣時(shí)光的我，看著他們在玩的樣兒，心里癢得不得了。我一只手扯著媽 媽的袖子，另一只手指著那東西：“媽媽，我想玩那個(gè)!”可是媽媽已經(jīng)被前面的演出吸引住了，就回答：“看完演出再玩。”我很掃興，雖然演出十分精彩，但是只要我的眼睛往左邊一瞅，看著那玩意兒，心里要去玩的愿望油然而生。之后人多了，我就對老爸說：“老爸，現(xiàn)在人這么多，等會(huì)一散場，我們玩東西就要排很長的隊(duì)了�！崩习帜梦覜]辦法，只好讓我和媽媽去。
我和媽媽一起來到悠波球旁邊，旁邊有個(gè)牌子，上面寫著：水上步行桶。水上步行桶?聽起來不錯(cuò)，我倆給了票后，高高興興地進(jìn)去了。水上步行桶有三層透明的氣墊，每層氣墊都有許多繩子綁在一起。水上步行桶的兩邊各有一個(gè)網(wǎng)。
工作人員把網(wǎng)的扣子扣好了，然后把水上步行桶推倒水上。我倆小心翼翼地站起來，并且企圖讓水上步行桶動(dòng)起來，我倆像老鼠在刨洞一樣地在爬行，兩人誰爬得慢了一點(diǎn)，就會(huì)貼在壁上，如果另一個(gè)人仍不救你，你就會(huì)翻個(gè)大跟頭。我沒有媽媽爬得快，所以好幾次狼狽地貼在壁上，又狼狽地摔下來。于是我想了一個(gè)辦法——在水上步行桶中行走，這樣就不必那么狼狽了。可是，結(jié)果跟我想的恰好相反：我稍微走快了點(diǎn)，就會(huì)摔倒，稍微走慢點(diǎn)，也會(huì)摔倒，好幾次都是媽 媽偉把我拉起來的。
五分鐘到了，我們上了岸，不過勁頭還未消，我倆都在愉快地回味剛才的情景。我倆說來說去，就一句話：“很好玩，但很難玩�！�