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人教版高中第六冊(cè)一單元作文:語文要下苦功夫3

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

人教版高中第六冊(cè)一單元作文:語文要下苦功夫3

  語文是我們生活的基本功和生存手段,是開創(chuàng)未來的一門重要學(xué)科。

  語文是一門重要學(xué)科,是人們交流的最基本的工具。但是不下苦功就學(xué)不好語文。因此,有人說凡是學(xué)語文的人都必須下苦功夫。

  如果做不到這一點(diǎn),是學(xué)不好語文的。語文這門學(xué)科,有其內(nèi)在、本質(zhì)的規(guī)律的。語文中的語言,能夠幫助人們思維,解決問題;能夠互相交流經(jīng)驗(yàn),傳播文化。是人們對(duì)外交往的工具。所以,我們要學(xué)好語言,要學(xué)好語言,就必須有很好的語文基礎(chǔ),要有牢固的語文基礎(chǔ),就必須要下苦功夫。我們同學(xué)在學(xué)語文時(shí),只是看語文的表面,而不鉆研其實(shí)質(zhì)。只有下苦功夫,才能正確認(rèn)識(shí)語文,了解語文的內(nèi)在規(guī)律;才能更好地開闊人的視野。有位先哲說過,一切科學(xué)的東西,都非下一番苦功夫不可,否則就學(xué)不到手。這樣說來,語文既然是一門科學(xué),何不下苦功夫?qū)W習(xí)它呢?

  我國歷代古圣先賢就有“讀書破萬卷,下筆如有神”、“勞于讀書,逸于作文”和“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤“的名句遺留下來。這就說明了“功到自然成”。如果我們同學(xué)都這樣做,我看語文這座山就能攀登上去,達(dá)到光輝的頂端。

  在唐代大詩人李白身上有“鐵杵磨針”的典故。李白小時(shí)候,一天,他逃出私孰,沿途正看見一個(gè)老太婆正在磨一根鐵棒。他好奇地問這是做什么的。老太婆回答說要把它磨成針。于是李白恍然大悟,又跑回去,刻苦學(xué)習(xí)。以后,他真就成了一個(gè)偉大的詩人了。

  還有我國晉代的“墨染池塘”的王羲之,他孜孜不倦,幾十年如一日地練習(xí)寫字,最后成為著名的書法家了。魯迅不也是在學(xué)問上經(jīng)歷一番艱苦地探索而成為當(dāng)今世界上的文豪嗎?

  這些無不說明,有恒心,下苦功夫,才是學(xué)好語文的正確途徑。

  有了恒心,下了苦功也是免不了要失敗,摔跤的。但是,只要有勇氣,有自信心,在曲折面前不氣餒,就能學(xué)好語文。人們不都說:自信心是成才的精神支柱嗎?

  學(xué)習(xí)語文非下苦功不可,但還要注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)語文和其他學(xué)科來說是很重要的。實(shí)踐已經(jīng)證明了有正確的學(xué)習(xí)方法的人比一般人學(xué)習(xí)效率要高得多。

  總之,學(xué)習(xí)語文要下苦功夫,必須下苦功夫。但不要談虎色變,說苦生怕。其實(shí),“苦”也要相對(duì)地看,這種苦是辛苦而不是痛苦。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一個(gè)自信的心態(tài),“我能行,一定能學(xué)好!”,再加上有一個(gè)針對(duì)自身的學(xué)習(xí)方法,多總結(jié)成功因素,就一定能學(xué)好語文。

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