蘇教版高中第三冊單元作文第二單元：奮進(jìn)—青春的號角
蘇教版高中第三冊單元作文第二單元：奮進(jìn)—青春的號角
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。” 當(dāng)我來到鎮(zhèn)中的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊(yùn)藏著一個年輕人一生的追求。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個90后的年輕人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候，當(dāng)前我們鎮(zhèn)中正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，于是就有了這樣一群，他們把青春書寫在繁忙的辦公室內(nèi)，他們讓汗水揮灑在鄉(xiāng)間的小路上，在平凡的崗位上，他們用堅(jiān)定而規(guī)范的手勢，為學(xué)校的發(fā)展傳遞著一個又一個準(zhǔn)確而明了的信號，也傳送著他們對事業(yè)的無限執(zhí)著和忠誠的老師們!有這樣一群老師的指引我們的學(xué)習(xí)更加努力!
當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)和學(xué)習(xí)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)和學(xué)習(xí)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出，不創(chuàng)造，不奉獻(xiàn)，不去追求自己的事業(yè)，那這樣的青春必然會稍縱即逝。如果回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了鎮(zhèn)中，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的信仰，也沒有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價值，擁有青春的人們在這片原本荒涼的土地上創(chuàng)造著人生的奇跡，抒寫著青春的樂章。
我們街辦的所有同志，都是青春的象征。在這里，各位先輩們滿懷工作的熱情，年輕人們都擁有遠(yuǎn)大的理想，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位上，但我們擁有一個共同的向往，將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里，我們恪守著同樣的信仰，寫下同樣的承諾，懷揣著同樣的夢想，擁有同樣的青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄�，最平凡的崗位上也需要我們傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊那啻簳驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出年輕人開拓創(chuàng)新的精神面貌，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為狄寨的快速發(fā)展而努力!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給臺下的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，獻(xiàn)給所有為鎮(zhèn)中工作的同志們;我會把這次演講化作誓言，讓它成為我前進(jìn)的動力，吹響我心中的奮進(jìn)的號角。