蘇教版2017高中第三冊(cè)第二單元作文
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家是否還記得“地上本沒有路，走的人多了也便成了路”這句話出于誰(shuí)的口中?對(duì)!答案就是魯迅。魯迅是我最崇拜的人。 談到魯迅，不知怎么的，我總習(xí)慣親切地稱他為“先生”。第一次見到先生的畫像就被深深地吸引住了：先生身著一件長(zhǎng)衫，蓬松的頭發(fā)有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著，一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。最令我難忘的還是先生的雙眼，不大但卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不感直視，卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。 懵懂的少年時(shí)代是伴著先生的書度過(guò)的。《從百草園到三味書屋》跟隨先生去嬉戲，體驗(yàn)一下冬日捕鳥的樂趣，再和小伙伴們一齊到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時(shí)光。 曾聽到對(duì)先生這樣的評(píng)價(jià)：魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑，魯迅是最深刻、最復(fù)雜、最矛盾，最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜先生，并不是因?yàn)樗莻�(gè)出凡入圣的“神”，而是因?yàn)樗菄?yán)格意義上的真正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí)，以同樣嚴(yán)酷，甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。從孔乙己的悲慘人生，祥林嫂的痛苦命運(yùn)和阿q的精神勝利法，先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼，更讓我們具體透徹地了解中國(guó)人的劣根性。 而這些人物形象的塑造，讓我們思考了許多也懂得了許多。先生就是這樣，他用一支如太史公般的倔強(qiáng)的筆去書寫黑暗，他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮到今天! 今時(shí)今世，人們讀魯迅。從他身上讀出人性的真善美，讀出世道的黑與白，面對(duì)這樣一位偉人，我們有什么理由讓他寂寞呢? 或許有人認(rèn)為，先生的文字過(guò)于冷峻和沉重，不符合當(dāng)代人的口味。難道先生的思想和精神不適應(yīng)于當(dāng)今社會(huì)，不值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)了嗎?不!絕不是!當(dāng)我們沉醉于商業(yè)的喧囂中無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎容得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?再看看老一輩學(xué)人，他們?cè)谖恼轮心敲瓷钋械貞涯钕壬�，并不斷吶喊告誡我們：年輕一代一定要讀魯迅!不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生;不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋;不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園! 先生一直以父親般的胸懷寬容著我們，等待著我們。讓我們一齊走出浮躁的海面，以后輩學(xué)人的身份，帶著一顆不染世俗習(xí)氣的心，與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話吧!