人教版舊高中必修4第2單元作文：杏花水鄉(xiāng)的夢(mèng)
婉約多情，難掩風(fēng)流，水云鄉(xiāng)美，文更美，好一個(gè)夢(mèng)幻的杏花春雨水云鄉(xiāng)，惹人駐觀不忍離去，關(guān)于人教版舊高中必修4第2單元作文內(nèi)容詳情如下。
人教版舊高中必修4第2單元作文：杏花水鄉(xiāng)的夢(mèng)
常常夢(mèng)縈于蘇杭的水云鄉(xiāng)�？偸枪虉�(zhí)地以為，她是我未曾謀面的知己，已在遙遙的他鄉(xiāng)等待了我千年萬(wàn)年，等待我的到來(lái)，用溫軟的臂彎擁住遲來(lái)了幾生幾世的我，用熙暖的胸懷攬住一個(gè)過(guò)客的所有。哪怕只是一次擦身而過(guò)，卻也了卻了一個(gè)極其浪漫的約定。
一把油紙傘，一架古琴，一段蘇堤，江南水畔的你便那般從容地躞入我的視野，只在彎眉間，便扶平過(guò)期已久的距離，淺笑晏晏。
你該是披著輕柔的綺羅，挽起如黛的發(fā)髻，卻不用要那太過(guò)累贅的簪纓。你該是趿著木履，從宋朝的秀屏后出來(lái)，從蘇子的淺吟中出來(lái)，素雅如同異代的西子。而后，你該是自落英的青石上踏過(guò)，清脆的足音洞穿迷蒙裊繞的濕霧，敲開(kāi)漫天詩(shī)韻盎然的吳儂軟語(yǔ)。
或許可以這樣認(rèn)為，你的雅韻正如這江南的景致，細(xì)膩而含蓄，有著洗盡鉛華的純凈。縱使有著不盡的芳蘊(yùn)，也只是于參差掩映中，羞澀地透出隱晦的一角來(lái)。不像某些俗艷的風(fēng)景，妖嬈地?fù)u曳那般殷勤迎接的目光。其實(shí)，似你這樣的美會(huì)比我想象中的更為苛求些吧。
我想，如你那般的女子，定是從詩(shī)人的眉睫夢(mèng)境走出的。而現(xiàn)在的你我，或許正是應(yīng)了某樣的一種契機(jī)，注定在此時(shí)，在此刻，不小心在此地相遇。
你緩步而來(lái)，我的呼吸有些亂了。我分明觸到你微微皺折的心襟，這樣的突兀難免會(huì)讓人的思緒有了片刻的滯澀。
是了，江南在這千萬(wàn)年的佇立中承載得太多，不免有些沉郁，那么江南的女子多愁善感也就不足為訝了。
我輕垂眉眼。昔日王謝二豪鐘鳴鼎食的烏衣巷怕是已無(wú)處可尋了……當(dāng)年伍子胥為吳王筑城建都的姑蘇古城，卻也只是意外地留下某個(gè)落第詩(shī)人的惆悵，悠遠(yuǎn)如同寒山寺千年依舊的半夜鐘鳴……如今，自你微蹙的眉尖，惟恐也只依稀見(jiàn)得那日醉臥潯陽(yáng)江頭的白司馬了吧。斂息中，耳鼓之畔還抖動(dòng)著琵琶女嘔啞的曲調(diào)，我的眼有些濕了……記得王開(kāi)林在他的《致一千年后的你》中對(duì)異代的知己說(shuō)道：“不知你彼時(shí)彼刻的孤獨(dú)是否更超過(guò)我此時(shí)此刻的孤獨(dú)。”而今朝，我已然孤獨(dú)，卻是如此地希望，我此時(shí)此刻的一點(diǎn)溫情可以化解她糾纏在琵琶琴弦上的幽愁……
你終于與我擦身，我已不再奢求你能告訴我，那日的她是如何地結(jié)束那樣凄美的故事。我搖首，那些因?yàn)闆](méi)有答案而浪漫著的事就讓它一直浪漫著吧。
你的身影和我錯(cuò)肩，到了目所能及的盡頭回首淺笑，溫潤(rùn)如同溶銀的月色。只是，剎那，我看見(jiàn)你，美人為淚浸濕的眉妝……
于是，我便以為，從今往后，世上再不會(huì)有如此動(dòng)魄的回眸了。以至于我相信在很久以后的某一天，我還會(huì)記得，曾今有個(gè)女子，在如夢(mèng)如幻的江南，飄搖進(jìn)駐了我心的水云鄉(xiāng)。
文到此處，不禁止筆。以上就當(dāng)是我的一個(gè)來(lái)晚了的白日夢(mèng)吧。
我只知道，水云鄉(xiāng)挽不住的，杏花春雨留不下的，也僅僅是如她自己一般的浪子了吧。嘆惋之余，心旌搖曳，便真的開(kāi)始等待燈火闌珊處某個(gè)人的回眸