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六年級寒假數(shù)學(xué)日記

六年級寒假數(shù)學(xué)日記

  在數(shù)學(xué)王國數(shù)字庫自然數(shù)里面,以有0的身影,它當(dāng)然是最小的。沒有0,便沒有一毓的自然數(shù),因為0是自然數(shù)的起點。

  在計算里,0乘以任何一個數(shù),包括負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、0都,0的絕對值也等于0,在有理數(shù)中,它的絕對值是最小的,0除以任何一個數(shù)都,0加上一個數(shù),仍得那個數(shù),如:0+1=1,0+1.8375=1.8375。0減去一個數(shù),得那個數(shù)的相反數(shù),如:0-1=-1,0-87=-87。

  在數(shù)軸中,0為原點,也為邊界線,把正負(fù)兩大數(shù)分開,0為什么奇妙呢?因為0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它只是一個整數(shù),當(dāng)0和正數(shù)在一起時,叫非負(fù)數(shù),和負(fù)數(shù)在一起時,叫非正數(shù),數(shù)軸上,0又為我們判斷正負(fù)數(shù)大小時提供了極大的方便,右邊為正數(shù),左邊為負(fù)數(shù),右邊的數(shù)始終比左邊大,說明正數(shù)大于負(fù)數(shù),0大于負(fù)數(shù),卻小于正數(shù)。

  在幾何中,0度角表示一條射線,它并沒有角,也沒有度數(shù),0平方米,表示沒有面積,0米長,表示沒有高度。0斤重,表示沒有質(zhì)量,0立方米,表示沒有體積。

  在地形中,0表示海平面,0以上表示高出海平面,0以下表示低于海平面,中國新疆有一155米的盆地,它是低于海平面155米,中國西藏有8848米的珠峰,它高于海平面8848米。

  今天中午,為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個細(xì)長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實驗了。

  首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個結(jié)果時,我興奮地叫了,此時的我是多么自豪、多么驕傲。

  接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣

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