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環(huán)保”材料作文寫作指導(dǎo)
【文題】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
XX年北京奧運(yùn)會上,我們看到了“綠色奧運(yùn)”的口號,實(shí)際上我們與環(huán)境保護(hù)的距離又有多遠(yuǎn)呢?漫漫46億年,地球才變得鳥語花香、生機(jī)勃勃,可是,作為萬物生靈之首的人類,對待美麗的地球卻愚蠢殘酷:過渡墾荒農(nóng)田、廢氣廢水排放、亂砍亂伐植物……于是我們看到天空不藍(lán)了、農(nóng)田沙化了、水源變臟了、空氣污染了,甚至生態(tài)失衡了、大氣層破洞了……現(xiàn)在,環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)成為全世界關(guān)注的重要問題,擺在每一個人面前。
請根據(jù)你對以上文字的理解與感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的作文。所寫內(nèi)容應(yīng)在上邊材料涵蓋的范圍之內(nèi)。
【寫作導(dǎo)引】
材料的內(nèi)涵非常明顯即是環(huán)保問題。
1、理性辯證的發(fā)表看法。
環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展問題之間存在著矛盾,要處理好這個矛盾需要理智的分析利弊,擅長理智的分析問題的同學(xué)可以對目前全球環(huán)境問題發(fā)表一些屬于自己的觀點(diǎn)看法。持有哪種觀點(diǎn)都是可以的,只要言之有理。但是要明確,環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是并駕齊驅(qū)的。沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)就無法實(shí)施;而只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不注意環(huán)保,對人類來說無疑是一種自殺行為。在寫作時要注意辯證的看待。
2、可以采用對比寫法
昔日與現(xiàn)在的地球存在極大反差,我們可以采用對比手法,回憶過去,審視當(dāng)今。昔日我們走進(jìn)森林,可以看到花草樹木、飛禽走獸的歡愉;走進(jìn)溪流,我可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣;走入大山,可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美,而今呢?歡愉在逐漸消逝,樂趣在不斷銳減,壯美在不斷黯然,用巨大反差來喚醒每個人保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任。
3、從小處落筆
雖然環(huán)境保護(hù)是個大問題,但是我們寫作時候可以小中見大,從小處落筆,一片草地、
一朵鮮花、一只小鳥,甚至是生活中的一雙筷子、一個塑料袋等等,都是我們很好的寫作對象,都可入題,或傷害破壞或愛護(hù)保護(hù),小中見大,從行動中從細(xì)微處體現(xiàn)一種意識,一種思想。
4、角色轉(zhuǎn)換
關(guān)于“環(huán)保”的材料和文章數(shù)不勝數(shù)。每一位同學(xué)對這個問題都會有話可說,要想突破常規(guī),我們可以角色轉(zhuǎn)換把作者的身份設(shè)置為地球、天空、樹林,甚至是一只小鳥、一只鉛筆,以他們的視角、他們的遭遇來展示這個世界的另一面,比我們?nèi)祟惲?xí)以為常的角度更鮮明更真實(shí)的展現(xiàn)這個世界中環(huán)境保護(hù)問題中的各個方面。
5、大膽設(shè)想
想寫好這類文章,我們必須在立足現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,拓寬思路,在“創(chuàng)新”上狠下功夫、另尋一條新路。我們可以大膽想象,對未來,對過去,地球這個奇妙的環(huán)境中發(fā)生過什么,可以大膽設(shè)想其中的片段,通過描述展示人類在這個環(huán)境中的所作所為?梢栽O(shè)想如果我們再不保護(hù)地球,那么未來即將有怎樣的惡果出現(xiàn),把未來的片段通過你的文字展現(xiàn)出來,才能更有效的激起人們的環(huán)保意識。
環(huán)境保護(hù)類文章的寫法是多種多樣的,只要你運(yùn)用思考的武器,飽蘸創(chuàng)新的筆墨,就一定能寫出閃耀動人光彩的文章來。
【環(huán)保素材鏈接】
1、全球變暖與城市“熱島”
全球變暖會引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部某些地區(qū)。