小學(xué)生環(huán)保作文素材
環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可說(shuō)是不言而喻。隨著人們對(duì)環(huán)保問題的日漸重視，學(xué)生們的作文里也開始出現(xiàn)關(guān)于環(huán)保的話題。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生環(huán)保作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生環(huán)保作文素材一
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色;黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢?人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
小學(xué)生環(huán)保作文素材二
一陣風(fēng)吹過(guò)，垃圾堆里一只只五彩繽紛的“蝴蝶”展翅飛了起來(lái)，一個(gè)白色塑料袋遠(yuǎn)了，“我”展開了漫長(zhǎng)旅行。
輕飄飄的我在半空遨游周圍峰巒相連，山勢(shì)雄偉壯觀。我累了，在一塊草坪上“停機(jī)”，這兒的植物好豐富啊!林海濤濤一望無(wú)際，一棵新竹拔地而起竹葉茂盛，細(xì)長(zhǎng)的石板路通向竹林深處，路旁野花五顏六色，蝴蝶花間愉快飛舞，蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。原來(lái)這就是美麗迷人的“綠蔥湖”啊!我見后真想吟上一句：“滿地綠蔥供我采，一湖碧水任我看。”想到這兒，我認(rèn)為身為一個(gè)垃圾的我，在這種美麗的地方?jīng)]有我的容身之地。我越想越慚愧，忽然一陣風(fēng)把我?guī)ё吡耍矣终钩岣唢w了。
在空中飄搖的我突然間看到了許多古樹的地方。我紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。一不小心被掛在了樹枝上。瞧，我放眼望去，都是一棵棵蒼翠挺拔的大樹。高大的紅豆杉的枝頭上，結(jié)滿了一顆顆紅通通，小巧玲瓏的果實(shí);銀杏樹的果實(shí)，氣味撲鼻，真叫人垂延三尺;瞧，那火紅的楓樹，就像一團(tuán)燃燒的火焰。樹葉足足有紅掌般大。枝葉茂盛。真是“紅豆放縱相思的造化，銀杏出故納新的深化，紅楓精神神情的點(diǎn)化。”抬頭仰望，原來(lái)這就是“夢(mèng)里古樹群，”真聞不如一見呀!哎——我有煩惱的嘆了一口氣，心想：這地方雖然寬廣美麗但容不下我這件垃圾廢物，我有借著風(fēng)婆的力量，開始新的旅行。
我在底處邊跌邊飛，一不小心掉進(jìn)了一條溝里，原來(lái)我來(lái)到曉溪生態(tài)溝。在快樂的水溝里，我歡快地洗著澡，這兒的水清澈見地，水流到急處，便有些泛白，就像泡沫一樣，我順著溪水而下，一路上魚兒追逐嬉戲，歡快極了。山清水秀，溝谷四周怪石嶙峋，山勢(shì)險(xiǎn)要，溝中的石塊布滿青苔。真當(dāng)我在欣賞著美妙的景色時(shí)，不知不覺地被一位漁民用魚網(wǎng)拉上了岸。后來(lái)我被一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的學(xué)生撿了起來(lái)……
最后我被扔進(jìn)了垃圾箱里，我想，美麗的大自然沒有我的棲身之地，對(duì)——垃圾箱，這才是我的歸宿。
小學(xué)生環(huán)保作文素材三
我的爸爸是一個(gè)科研工作者，主要研究環(huán)保經(jīng)濟(jì)學(xué)。今天吃晚飯的時(shí)候，我問爸爸：“爸爸，你的夢(mèng)想是什么呀?”
“我小時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家。”爸爸想了想，慢條斯理地說(shuō)，“上中學(xué)的時(shí)候又想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是盡我的全力做好環(huán)保，讓大家天天能看到藍(lán)天白云，聞到新鮮空氣!”
我好奇又興奮地問道;“那你現(xiàn)在的夢(mèng)想和工作有什么聯(lián)系呢?”
“可惜的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，而沒有重視環(huán)保，空氣、水都被破壞了。”爸爸放下筷子，越說(shuō)越激動(dòng)，“很多汽車、工廠都在排放毒氣，霧霾很大，嚴(yán)重影響了我們的生活。所以，我們必須從非�？茖W(xué)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓起，來(lái)保護(hù)我們的家園。”
聽了爸爸的話，我想：怪不得爸爸經(jīng)常忙到三更半夜才睡覺，原來(lái)他要查閱很多環(huán)保經(jīng)濟(jì)方面的資料，為自己的夢(mèng)想和打造更好的空氣質(zhì)量而努力!
在生活當(dāng)中，我的爸爸還是一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”。記得前幾天，媽媽洗澡怕冷開了暖空調(diào)，爸爸神不知鬼不覺地把空調(diào)給關(guān)了，還嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“你是不是想讓城市里充滿毒氣?如果每個(gè)人都像你這樣開空調(diào)的話，你說(shuō)我們還要不要聞新鮮的空氣?”媽媽被問地?zé)o言以對(duì)。還有元宵節(jié)那天，我和表哥吵著要放鞭炮，爸爸又開始發(fā)表他的意見了：“噓!這么多人放鞭炮，明天的PM2.5值又要偏高了。”把為我倆都給逗笑了。
爸爸動(dòng)員我們身邊的人多步行和騎車，少開車，積極保護(hù)身邊的環(huán)境。他還經(jīng)常和他的團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)調(diào)查，尋找污染源，與環(huán)保專家探討和研究對(duì)策，幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和政府解決環(huán)保方面的問題。
我想，爸爸現(xiàn)在雖然是一個(gè)小小的環(huán)保研究者，但是我發(fā)現(xiàn)他的工作對(duì)企業(yè)和社會(huì)都有幫助，真的好神奇啊!我也為爸爸的環(huán)保經(jīng)濟(jì)夢(mèng)想和工作感到無(wú)比的自豪!