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保護(hù)環(huán)境高中三年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2021-08-06

保護(hù)環(huán)境高中三年級(jí)作文

  自覺保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活環(huán)境更加美好本文是小編精心編輯的保護(hù)環(huán)境高中三年級(jí)作文,希望能幫助到你!

保護(hù)環(huán)境高中三年級(jí)作文篇一

  前幾天,我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。

  來到古城,那里真是樹木茂盛,鳥語花香,古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城的高處放眼望去,綠綠的田野,一望無際的草地,向我們展示著大自然的美。走在石砌的小道上,深深地吸了一口氣,清新的空氣,讓人舒服極了。

  爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會(huì)兒,爸爸的手伸進(jìn)口袋,拿出了一支煙,點(diǎn)燃火,一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望著爸爸,看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭,連忙跑上前去,生氣地對(duì)說:“爸爸,不準(zhǔn)亂扔煙頭!卑职只仡^問:“為什么呀,麒麒?”我說:“如果我們都像你這樣,這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的,還肢有這么綠的樹,這么青的草,這么香的花,這么清新的空氣嗎?”

  爸爸一聽,豎起大拇指:“兒子說的對(duì),是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!”

保護(hù)環(huán)境高中三年級(jí)作文篇二

  環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹.回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收1個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油.所以我們應(yīng)將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!

  只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天,我希望人人都能自覺保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活環(huán)境更加美好

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