品味作文(2篇)
品味作文（1）
初三的生涯如一杯茶，細細品味，才知它的清香……
暮然回首才發(fā)現(xiàn)，自己快要走到了初中旅程的終點。在這段旅途中，我成長了好多。初三又會轉瞬即逝嗎？即使這樣，相信它會是美好的回憶！
不知不覺中，我們已經在收集這點點滴滴的小鏡頭。一次化學實驗，老師做“氫氣爆炸”，大家個個緊張萬分，“嘭——”試驗成功了“哇——”大家發(fā)出驚嘆。無意間我發(fā)現(xiàn)課本上有兩片濕的地方，同桌說這一定是實驗的遺留物：水。于是我把它們用筆描出了輪廓，然后再旁邊寫著：
XX年11月18日氫氣爆炸
實驗遺留產物：h20
見證人：lj
我要把它記錄下來，如果將來某一天又看到這些，一定能勾起我的回憶。
天涼了，校園的銀杏樹葉終于落了，枝干上光禿禿的，這么美的銀杏葉，不知明年還會不會相遇，會不會看見你在空中飄舞。冬意越來越濃了，XX年冬季的第一場雪在大家的盼望下降臨了。
政治課上，坐在靠窗的同學說下雪了，隨之全班都知道了。，一會兒，老師指著屏幕問：“這是什么？”大家異口同聲地說：“下雪啦！”活動課，我和幾個朋友迫不及待地跑出去玩雪。雖寒風凜冽，雪花紛飛，但仍擋不住我們對雪的喜愛。
踏在剛剛下了薄薄一層的雪上，腳的的溫度好像會立刻把它融化，我踮起腳尖，不忍心把它們抹掉，多么想保留它，它也許會是在初三生涯僅有的幾次雪，想到這，心中不免多了幾分傷感。
那天的雪顯得格外美麗，我同朋友到弦歌湖，雪覆蓋在綠地上，湖面波瀾起伏，蕩起道道漣漪。我們享受著這珍貴的雪，在雪地上我們刻劃著自己的名字，想讓自己永遠留在這場雪中，與雪合二為一。不一會，這些字又被綿綿不斷的雪所占據(jù)。多么想將這雪收藏，作為紀念，明年的今日，不知會在哪里，不知會不會賞到雪，盡管會，也已經物是人非。
相信初三生涯充實、讓我一點一點將它記錄在心，細細品味其中耐人尋味的意義。
河南宏力學校初中部初三:林珉伊
品味作文（2）
天涼了，葉就落了，雪也下了。
大雪紛紛揚揚地下，這是入冬以來的第一場雪，心中的浮躁與激情被一節(jié)四十分鐘的課消磨得所剩無幾。
活動課，圍得嚴嚴實實，去了弦歌湖，似乎我一直略帶傷感，總是想起畢業(yè)的字眼，想起了明年的雪會在哪里飄落……
用手指在薄薄的雪面上劃出了“。11。29下雪了”的指痕，隨之，那些空缺又被零星的雪花占據(jù)。天很冷，我刻意地去望，可怎么也覓不到魚的蹤跡。
走在弦歌湖的草坪上，雪并沒有妨礙三葉草的探頭，白色、綠色夾雜著，為校園保留了一份生機。
我并沒有靜下心來，還是揣著一份急躁來踏雪，于是雪的味道我怎么也不能品出。我還記得幾周前銀杏樹落葉的景色，真美！黃碟一般悠悠然地下落，拋開了一切浮躁，勾勒出一道閑適的曲線，我忘不了那美麗的弧度。
我們都以為，從校門口往里走右邊一排，從小學部開始數(shù)第四棵銀杏樹，那是最美麗的一棵，整棵樹的葉子都是金黃色，像一座宮殿，那么完美無瑕，一陣風出來，于是片片葉子落下，像黃碟一樣飛舞著，這場落葉雨還是一直下著，不停地描繪著金色的秋天。葉子還是在下雪前全部落完了。只剩下光禿禿的枝干去迎接雪花。第四棵樹的枝干還是那么美麗，都說殘缺也是一種美。
銀杏樹葉飄飄落下，雪紛紛飄揚，秋去冬至。我圍著年輪漫步，季節(jié)的輪回，我欣賞著美景，用心品味著生活。
河南宏力學校初中部初三:金爽