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以獎品為話題作文初中

發(fā)布時間:2020-03-11

以獎品為話題作文初中

  一個人的生命中有很多的獎品,這些獎品會隨著時間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味,本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以獎品為話題作文初中,歡迎閱讀。

  以獎品為話題作文初中1:

  在我十幾年的生命旅程里,得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一,可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎品分量的標(biāo)桿。

  小時候,我隔三差五的得到獎品,或是一朵小紅花,抑或是一支筆,再不就是一個漂亮玩具?砷L大后,得到獎品的頻率越來越低,獎品的形式也變了樣。一個蓋著學(xué)校印章,寫著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優(yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎品的分量變了。

  記得在幼兒園,我度過了一段無憂無慮的美好時光。那里的老師們每天都掛著笑臉,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時,我就端端正正的坐在座位上,一聲不吭;吃午飯時,我就大口大口的吃飯,乖乖的不弄臟衣服;中午休息時,我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點滴小事,老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時,心里的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿,可小紅花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。

  在初中,同學(xué)之間的競爭激烈了很多,各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽,而我十分怯場,因為膽小而始終不愿參加。最終,我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿,一次次請老師指導(dǎo)。經(jīng)過一個多月辛苦漫長的準(zhǔn)備,我終于可以站在舞臺上侃侃而談,還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝,原來我一直在否定自己,原來我可以做到!賽后,學(xué)校送給我一本《傅雷家書》作為獎品,扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力,每次一翻開它,心中的成就感和自信就會油然而生。它一直被我呵護有加的存放在書柜中,這個獎品已成為我鼓起勇氣,突破自我的見證!

  獎品的變遷,也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時間的淬煉,雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大,可是獎品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎品的分量,也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。

以獎品為話題作文初中2:

  今天,我們要換獎品,看誰積的星星最多,誰就先拿獎品。

  張老師先發(fā)了獎學(xué)金,再讓我們參觀了獎品。“魯豆腐干”一下子沖到桌子面前,抓起一個“溜溜球”就說:“這個好,這個不錯!”把教室擠得水泄不通。張老師見教室里熱血沸騰,聲音太大,根本無法繼續(xù)上課。于是就用了最后的王牌,大吼一聲:“誰再不回自己的座位,就罰獎票!”去看熱鬧的同學(xué)都散開了,只有“魯雞蛋”還在那里自我陶醉。再現(xiàn)了教室里熱鬧的場面?看夠之后,魯祖沛就依依不舍地回到座位上去了。張老師見“肥墩兒”一直表現(xiàn)得不錯,就讓他來給選過獎品的人打勾。“胖娃兒”大搖大擺地走到了記錄表旁邊,往上面瞟了一眼之后,大喊:“羅文心!”羅文心聽了之后,蹦蹦跳跳地走上去了,左挑右選之后,她終于選了一樣無聊的東西。接下來該黃琰量選了,“阿黃”應(yīng)聲就到,一把抓起一個沒充氣嶄新的nba的籃球。魯祖沛瞪了黃琰量一眼。過了很久很久之后,該繆遠(yuǎn)涵了。此時出了一點小問題,好歹算是被解決了。他選了一盒盅盅,剛放好,就被我和“陳麻花兒”等人搶走了?娺h(yuǎn)涵急得哭天喊地,但都是無濟于事,真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈呀!

 以獎品為話題作文初中3:

  吃過晚飯,我和外婆來到會展中心散步。我一眼瞟見旁邊擺了一個大舞臺,嘿,原來是中國聯(lián)通的來搞節(jié)目。

  我拉著外婆快步地走到舞臺前,只見主持人正滔滔不絕地大講“聯(lián)通”的好,周圍觀看的除了我和外婆,一個人也沒有。過了一會,主持人說要送大家獎品,許多人一下子呼啦的圍了上來。主持人一見,開心地笑了,連忙吩咐身邊的人準(zhǔn)備獎品。這個狡猾的主持人故意拿出精美的獎品晃來晃去,不肯給,說,得先聽他講十秒鐘。于是,他又開始大贊“聯(lián)通”的好。大家出于對獎品的誘惑,只好耐心的聽了下去。我認(rèn)為“天下沒有免費的午餐”,肯定是騙人的。便要拉著外婆要走人,外婆真掉進了“陷阱”,不肯走,我只好陪著外婆繼續(xù)聽。他總算說完了,周圍的人早已經(jīng)聽得不耐煩,要不是獎品支撐著,早已經(jīng)走光人了。主持人還真拿出一些花花花綠綠的獎品,什么“降壓手表”“無輻射手鏈”等等,一聽就像騙人的玩意。好多雙手都伸了出來,連外婆也叫我把手伸長一點。我倒想看看是什么樣的獎品,便伸長手去接。主持人把獎品發(fā)給了我左邊的大叔。大家一見,拼命的擠,都想讓主持人把獎品發(fā)到自己手中。我的鞋后跟都被踩著了,有人還拼命推我,擠的我連氣的喘不過來。

  我正想走,可回頭一看,黑壓壓的一片人,我推他們,他們也不肯讓位給我走。外婆也挺慘的,那件新衣已經(jīng)變成一塊“爛抹布”。那勢頭,根本就是擠火車。那主持人還算有善心,見我外婆擠得挺辛苦,便給了一個獎品,讓她趕緊走人。我使出吃奶的力氣,總算把外婆拉了出來。我如勢負(fù)重地嘆了一口氣,感覺呼吸新鮮空氣真好。外婆還在大口大口喘氣,她說,再也不去搶獎品了,為了貪一點小便宜,把命都丟了。

  是呀,這樣擠來擠去,是很容易發(fā)生“踩踏事件”的。所以我勸大家不要為了一點利益,而不顧生命安全。

 以獎品為話題作文初中4:

  一個人的生命中有很多的獎品,這些獎品會隨著時間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味,但是有一些獨一無二的獎品伴隨著我們,我們卻往往忽視了他的存在。小時候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門口楊桃樹的果子,他的肩膀很結(jié)實,我坐在上面一點兒也不害怕,我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走,他也不停的指揮我摘這個摘那個,遇到高一點的父親就踮起腳來,我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃,有時看見楊桃花開的特別燦爛我就會把花摘下來放在父親的頭上,說:爸爸這樣真好看。楊桃放在嘴里冰涼冰涼的,甜甜的流進喉嚨里,讓人忍不住多吃幾個。后來我隨著母親來到另一個地方求學(xué),有時嘴饞,就在附近的小店買楊桃解饞,但是這個味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。有次放假,父親打電話問我什么時候回去,我嫌麻煩就說不回去了,父親在電話那頭就嗯的答應(yīng)了,聽起來有點失落,后來妹妹打電話問我為什么不回家,我把和父親說的重新說了一遍給她聽,妹妹就說:今年的臺風(fēng)特別的大,爸說你放假要回家,擔(dān)心小楊桃經(jīng)不住臺風(fēng),就冒著大風(fēng)打著手電筒給楊桃套上塑料袋,他說怕你回家吃不到新鮮的楊桃。我愣住了,心好像被揪了一下,趕緊收好東西回家了。剛進門父親愣住看著我說:不是說不回家了嗎。我聽了這句話突然覺得很難過,我看到家門口的楊桃結(jié)的又大又多就順手摘了一個說:這不是想吃家里的楊桃就回來了嘛。父親笑著說獎勵我滿樹的楊桃。

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