關(guān)于記憶為話題的初中作文

　　生活中總有那么一些人令我們魂牽夢縈總有那么一些事值得我們真藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于記憶為話題的初中作文，歡迎閱讀。

關(guān)于記憶為話題的初中作文1：

　　世界上的魚有千千萬萬種，然而在這世界上，還有一種魚，它的記憶只有七秒，七秒過后，它所喜歡的，討厭的……都會化為烏有。

　　煙花和明月是一對好朋友，就好似兩塊磁鐵般粘在一起。

　　有一天，煙花對明月說：“我要走了，”明月不解，問煙花要去哪兒?可煙花卻什么也沒有說，“再見”明月忍著沒讓自己的眼淚流下來，再見，一定要再見。“永別”煙花笑了笑，與其說再見，不如說永別。那一天，她含著淚說再見，她卻笑著說永別。

　　道別過后，明月和煙花不再一起放學(xué)回家，不再一起打打鬧鬧，不再一起說說笑笑……

　　終于還是到了離別的時刻，煙花等了明月很久很久，明月都沒有來，煙花失落的轉(zhuǎn)身離開了，可煙花不知道的是，當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎那，明月來了，明月凝視著煙花的背影，終究是流下了眼淚……

　　煙花走后，明月從未放棄過尋找煙花的消息，終于功夫不負(fù)有心人，半年后，明月終于知道煙花離開的原因，原來，煙花得了阿茲海默癥，這種病癥會使病人的記憶一點一點的消失……原來…竟是如此……

　　煙花再美，總會落地，再美的煙花，在天空中綻放了一瞬間的美好之后，終會落地，終會凋零。這是煙花說的，明月始終記得，“煙花，你放心，我一定替你好好的活在這個世界上。”

　　海洋很廣，包容著魚兒的喜，怒，哀，樂，可大海又怎會知道魚兒的記憶只有七秒呢?

　關(guān)于記憶為話題的初中作文2：

　　走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。

　　第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學(xué)們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個接一個地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀(jì)念這即將到來的離別。”長亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。

　　地二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時的我天真地想：白云會不會被這大火燒完了?那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說：”媽媽，白云他們好可憐，我以后再也見不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對我說;“傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白云的。”我開心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。

　　第三課，第四課，還有第五顆······我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終于，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來了······

　　關(guān)于記憶為話題的初中作文3：

　　時光荏苒，白駒過隙，往事樁樁件件，歷歷在目，都是我們抹不去的記憶，六年來，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，我們給彼此希望，給彼此鼓勵，使我們的心緊緊拴在了一起，這六年來，我們抱怨過老師，抱怨過學(xué)校，抱怨過同學(xué)，以前很想掙脫學(xué)校的束縛，可現(xiàn)在呢，越來越舍不得學(xué)校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這個小小的六(1)了。

　　看著操場，不由地想起了六一，那時的我們是多么的天真，充滿活力;看著餐廳，不由地想起了那次聽寫比賽，你們的加油吶喊，是我聽過的最美的聲音;看著低年級的小朋友，不由地想起了以前的我們，那時候會因為一件件小事而爭執(zhí)不休，而現(xiàn)在，或許都能笑著談?wù)撘郧暗氖铝?看著校園，一滴滴的酸楚感涌上心來，再過10多天，我們就要告別這里，快進(jìn)中學(xué)的大門，心里總有點不舍。

　　六年前，我們第一次相遇，第一次打招呼，誰都沒有想到過六年后的今天我們會這樣的難以分離，六年的時間，是我們從陌生人變成了朋友又變成了知己，一想到再過10多天的時間我們就要散了，為什么總有一種酸楚感涌上心來?眼角那倆行淚到底在訴說著什么?是激動、是不舍?還是難過?再見也并不是再也不見，可為什么我總有種想哭的沖動?

　　20xx年6月10日，我靜靜地坐在了教室里，看著每一個角落，腦海里總會閃現(xiàn)出一個接一個的片段，我哭了好久，好久，真的很舍不得啊，你們是我的獨家記憶。下個學(xué)期，一樣的老師，一樣的教室，一樣的位置，只不過我們回不去了，而會有一群小弟弟、小妹妹在他們的教室里演繹著他們的故事。

　　畢業(yè)!不舍!再見!

　關(guān)于記憶為話題的初中作文4：

　　有些事，如一陣清風(fēng)，過去了就過去了;有些事，逝去了，便成為永恒;而有些事，如散落在記憶深處的珍珠，永不褪色，在腦海中揮之不去。這粒粒珍珠，如指南針，引導(dǎo)著我，為我指明前行的方向。

　　夜深了，大街上空無一人，唯有路燈發(fā)出微弱的光，照著白天被雨水沖刷過的地面，顯得如此孤寂。但大街上擺地攤賣水果的人們卻還未休息。

　　媽媽忽提議買水果，我這個小饞鬼自然當(dāng)仁不讓地贊同。于是，在燈光下，我們向著那賣水果的地攤走去。水果成排成列整齊地擺放著，一列與一列之間間隔很大，那里又有許多人，到讓我糊涂了——不知誰才是這些水果的老板。我環(huán)視四周，看見有一個人在掃橘子上的葉子。我微笑了。我慢慢走過去，由于那個人是彎著腰臉朝著地的，只能看到黑黑的短發(fā)。也是從這一頭短發(fā)中，我明白了該如何稱呼他。“叔叔。”我覺得稱呼一下更有禮貌。“這個砂糖桔多少錢一斤?”不曾想，他竟不回答。我覺得奇怪，我這么有禮貌。我開始思索，是他沒聽見?是他不想賣?還是……“你叫他什么?”媽媽為什么這樣問?我仔細(xì)端詳那位“叔叔”，又一次確認(rèn)：“那不然叫什么?”我感到疑惑。那個“叔叔”抬起頭，放下掃帚，輕輕地說了聲：“8元錢一斤。”這時我才注意，原來那個“叔叔”是個是個正值花季的少年，我頓時感到尷尬，一時間不知道說什么才好，“對……對不起，我不知道……”“沒什么。”那個哥哥微微一笑，在他的臉上，找不到一絲生氣。

　　在那一瞬間，我體會到，什么是寬容，什么是大度，或許就是“人不知而不慍”吧!若是別人叫我阿姨，我能做到一笑而不過，不生氣嗎?或許不能，或許我并不能做到“不慍”。我陷入了深思。

　　那一件事，如散落在記憶深處的珍珠，如此耀眼，讓人難以忘懷……