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以幫助人為話題的高中作文900字

發(fā)布時間:2019-11-11

以幫助人為話題的高中作文900字

  幫助別人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己。下面小編為大家搜集整理有關(guān)幫助人的高中作文,僅供閱讀!

幫助他人就是快樂自己

  有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

  那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽;,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學(xué)生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上。”這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽了,悄悄地說:“咱跟她們素不相識,給她們干什么。”“唉,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話咽到了肚里。媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學(xué)停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

  通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記。簬椭鷦e人就是快樂自己。

樂于助人的瞬間

  助人為樂是對他人的一種關(guān)愛。當(dāng)然,愛的這種瞬間時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。在我的腦海里,讓我記憶猶新的是發(fā)生在去年的一件事。

  記得五年級上冊的一個星期天早晨,我們?nèi)胰藖淼娇系禄栽绮汀U冒謰屝枰┺k公用品,就順便去旁邊的大潤發(fā)買些東西。那時候,肯德基里的人特多,都是去了大潤發(fā)買好東西,順便來吃早餐的。我們姐倆好不容易搶到個位子。姐姐讓我去點餐,還叮囑我,除了四份早餐套餐外,還要兩個脆皮甜筒。

  我匆匆走到柜臺,幸好前面就剩兩個人了。可是旁邊的兩條隊伍居然已經(jīng)排成兩條長龍了!柜臺的點餐阿姨也是手忙腳亂,F(xiàn)在我終于明白了,什么叫“來得早,不如來得巧了”。我注意到一個老爺爺一直微笑、慈祥地看著我,他排在我旁邊的隊伍里,我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘,終于輪到我了,我告訴點餐阿姨,我要四份早餐套餐和兩個脆皮甜筒。

  很快,她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我,兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經(jīng)把三十元人民幣放在桌子上了。當(dāng)我要端著盤子走的時候,點餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你還少付了一元錢!”“啊!”我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子,還要兩只手拿甜筒已經(jīng)夠嗆了!現(xiàn)在,現(xiàn)在居然還少付一元錢。我先把盤子放下,需要摸褲子口袋,但是我做不到呀!盤子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想讓她來幫我拿。可是她在打電話,我有朝她招招手,可是她仍然沒有看見。我舉著個甜筒在招手,難免會讓其他顧客覺得我很奇怪,我又立刻放下了。接著,我看了看四周,想讓別人幫我拿,但這是不現(xiàn)實的!我頓時羞紅了臉,心想:完了,完了,糗大了!點餐阿姨已經(jīng)在催我了。我紅著臉,低下了頭。沒有辦法,只能在旁邊等姐姐來“救”我!忽然,一個年邁的聲音傳來:“我這有一塊錢!”我抬頭一看,是剛才的那位老爺爺!他摸摸上衣口袋,掏出一元紙幣給阿姨,又朝我笑了笑。我連忙對老爺爺說謝謝!老爺爺搖搖手,對我說:“小事情,不必言謝!”我頓時心想:這位老人心真好!

  我回到座位,趕忙把盤子放好,把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺,可再也找不到那位老爺爺了!

  金錢是可以賺到的,而樂于助人的品質(zhì)就像一顆無價之寶的鉆石,是任何錢都買不到的!得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種快樂!

讓座

  “幫助別人,快樂自己。”我一邊念著這句富有哲理的話,一邊上了公交車。

  一上車,我四處張望,發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個空位置。于是,我三步并作兩步,三下五除二,毫不猶豫地坐了上去。

  緊接著,一位手拄拐杖,滿頭銀絲的老人慢吞吞地走上了車,想找個位置?绍嚿显缫炎鴿M了人。老人抱著一絲希望,來到了最后一排,可希望辜負了他——最后一排也已坐滿了人,沒有一個人愿意讓座給他。就在老人“心灰意冷“準(zhǔn)備離開的時候。公交車突然來了個急剎車,老人一踉蹌,差點摔倒!

  就在這時,坐我前面的一個八九歲的小女孩站了起來,對老人說:“老爺爺,來,您坐我這吧!”

  “可是,你還這么小,讓你站著不合適……”

  “沒事的!”

  “不行,這可不行!”

  女孩見老人不同意,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說“哦,爺爺,那個……我就到站了,沒事的!“

  “哦……那……那好吧!”

  只見老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶著護攔,緩緩向前走去……

  過了一會兒,車子開到了下一個站點。陸續(xù)有幾個乘客下車,卻又涌上來一大批人。女孩的身影漸漸在我的視線里消失,隨之而來的是人們擁擠不堪的場面。

  ……

  過了一刻鐘,到了另一個站點——我該下車了。我一起身,座位就立刻被別人“霸占”走。我艱難地從黑乎乎的人群里擠了出去,在我落地的一剎那,我不由得回頭看了一眼車上的人。

  在黑乎乎的人群里面,有一張熟悉的面孔——那個讓座的小女孩的臉。天哪!她還在車上,他不是說自己就要下車了嗎?怎么……怎么還在車上?難道……難道說……她騙了那位老人?她寧愿自己被擠在人群里面,也不愿看老人那么無助地在公交車上徘徊?

  我的心顫動了!一個八九歲的小女孩,用了一個善意的謊言,讓給了老人一個座位,自己卻站在了一邊,還不讓老人知道!這是多么高尚的心靈,多么崇高的品質(zhì)啊!而我呢?在老人無助的時候為什么不去幫助他?在老人差點摔倒的時候,沒有想到要給他讓座?難道我連一個八九歲的小女孩都不如嗎?

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