以走進(jìn)高中為話題的作文

　　走進(jìn)高中，走進(jìn)這個奇幻的世界;我們在這兒成長，我們在這兒奮斗，我們將在這攀上知識高峰。下面是關(guān)于走進(jìn)高中的作文，歡迎大家閱讀參考!

走進(jìn)高中的話題作文1

　　真是日月如梭啊，初中四年的苦讀，終于在徘徊與憂郁之中我邁進(jìn)了高中的校園�；蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就此開始了……

　　欣喜若狂的嶄新環(huán)境

　　經(jīng)過3個月的假期， 9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經(jīng)過翻建之后，基本上是煥然一新了。新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班，這是屬于我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī)，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。

　　發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍

　　開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，總體來講還是適應(yīng)的，想要在這3年里取得什么成績的話，發(fā)奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí)，幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭，我們需要堅持，這樣才會真正的綻放自己人生的花朵，體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說：用什么證明自己的存在?是征服!征服自我，征服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

　　絢麗多彩的高中生活

　　絢麗的高中，多彩的生活，我們在陽光下學(xué)習(xí)，在陰霾中成長，在狂風(fēng)中堅持，在暴雨里前進(jìn)。是啊，高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中，走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會付出汗水，體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期待它的來臨，期待著……多么美好的愿望，我想努力之后必有結(jié)果吧!

　　走進(jìn)高中，走進(jìn)這個奇幻的世界;我們在這兒成長，我們在這兒奮斗，我們將在這攀上知識高峰。當(dāng)時間飛逝，悄悄地我們長大了。我們抽枝，發(fā)芽，開放。3年之后我們一定會為自己綻放了，綻放了屬于自己的勝利之葩!

走進(jìn)高中的話題作文2

　　為全面深入了解高中生活，我和我的同學(xué)們一起去鄒平一中參觀。

　　一進(jìn)大門，老師就告訴我們這個學(xué)校是20xx年成立的，有6000多名學(xué)生，500多名老師，總共114個班級，至今，它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室，這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容，接著我們又來到了大廳，這里有一個全校模型圖。

　　隨后，我們又來到了教學(xué)樓，這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容，緊接著我們又來到了植物園，這里許多奇奇怪怪的植物，并且他們都有自己的特征。然后我們又來到了運(yùn)動場，它的周長是400米，是學(xué)校投資了2。3億元成立的，參觀完運(yùn)動場，我們又來到了體育館，這里有打籃球和排球的地方，高中的哥哥姐姐們在業(yè)余時間可以在這里活動。

　　緊跟老師的步步伐，我們又來到了微機(jī)室，這里面共有70臺電腦，能共一個班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室，我們又來到了通用計術(shù)室，這里有地下通道，它是和天橋連接的。然后，我們又來到了民俗館，這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的，并且不用一天就可以完成。

　　最后，我們來到了音樂館，這里的地面、墻都是新板，原來新板可以避免回音，那里還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。

　　參觀完鄒平一中，我戀戀不舍地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來能來到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。

走進(jìn)高中的話題作文3

　　走進(jìn)高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢?因為我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的：在小學(xué)時，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時，我看到無數(shù)的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學(xué)，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。

　　但是我的學(xué)習(xí)很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧!到了初中，換了一個陌生的學(xué)校，看著陌生的同學(xué)，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學(xué)期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風(fēng)的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。

　　原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!!!50分的作文我才得了6分，我當(dāng)時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。

　　進(jìn)入高中了，當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學(xué) 生，我初中的成績那么差，到了高中可怎么學(xué)呢?”但是，這是一個新的學(xué)期，新的開始，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。

　　但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一課，上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，課后認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。

　　這就是我走進(jìn)高中的感受!