高中以眼淚為話題的作文600字范文
眼淚從眼睛里流出來(lái),有人說(shuō),倒立眼淚就不會(huì)流出來(lái),但好像眼淚總會(huì)不受我們控制。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高中以眼淚為話題的作文600字,歡迎閱讀。
以眼淚為話題的作文范文篇1
淚,從人繁華的眼中流出……
實(shí)質(zhì)上人不是淚的造物主,而人也不是淚眼中的神明。
據(jù)佛經(jīng)中記載:如來(lái)轉(zhuǎn)世在人間的靈童,心含七情六欲,在弱水之畔,靈童無(wú)奈。只因他無(wú)法放棄這些,最后也只得把七情六欲化成一滴淚水流出體內(nèi),最終飛渡弱水,成為佛祖。
如來(lái)的這滴淚,包涵著這世間的繁華。
由此得見(jiàn),如來(lái)實(shí)也不是他淚水的造物主。
人的淚水是空明的,而人卻是繁華的;佛祖的淚是繁華的,而他本身卻是空明的。
由此得見(jiàn),人的淚水是空孕育而出的。因?yàn)橹挥锌,才配得上淚的那種清瑩,那種空明。
能配得上是空的,我看也只能是空氣了。因?yàn)橹挥锌諝庵胁艣](méi)有一絲繁華。淚因空而生,最終也幻滅于空中,但它幻滅的瞬間,也擁有著世間繁華所難擁有的驚艷,這種驚艷的美麗讓我無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。這種驚艷有如冰蓮的綻放,完美的瞬間的美麗。
但不知為何很少有人去欣賞,很少有人去體會(huì)。繁華的人們永遠(yuǎn)不會(huì)去放棄繁華而追求空明;而空明的人們也往往不會(huì)引起繁華人們的注意。這樣就形成兩種境界,空明的越加空明,而繁華的越去追求繁華?彰鞯牟粫(huì)去關(guān)注世間的繁華,而繁華的也不會(huì)去追求空中的空明。這樣,這空中而生的淚,這在幻滅的剎那間現(xiàn)盡繁華的淚也就無(wú)人問(wèn)津了。
我想最終人們、神明也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這淚才是這世間的神明,他擁有著本應(yīng)空明的人生和那最后為世間展現(xiàn)繁華的無(wú)可比擬的驚艷。
以眼淚為話題的作文范文篇2
記憶把歲月鋪成路,秋天將思念寫成詩(shī),夏日的夜晚是那么的令人恬靜,任由青春放肆地游走.夏夜,小路上,夜光灑下一個(gè)個(gè)身影!
窗外,風(fēng)起了,思緒也跟著起了.三年歲月悄然流逝,和你們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的這三年卻仿佛是一部短短的電影,它一次次在我記憶深處放映.這幾天,腦子里就像在放著一部關(guān)于我的影片,不斷放映著那些幸福并傷心的過(guò)往.此時(shí)的心,多想尋找一份溫暖,給每份忘不掉的記憶起一個(gè)溫暖而又專屬于QQ的名字!
曾經(jīng),我是那么的接近幸福,以為你是我可以依靠的肩膀.昨天,還把執(zhí)著當(dāng)成是一種追求,一種毅力.今天,失誤的堅(jiān)持讓自己明白,發(fā)現(xiàn)你卻站在離我最遠(yuǎn)的地方,一切原來(lái)是那么的黯然失色.好想知道,能否用撕掉日記的方式來(lái)撕掉記憶中的一切?突然間有一種想哭的沖動(dòng),不清楚是想反抗命運(yùn)的不眷顧,還是想用它來(lái)沖洗心中隱隱作痛的傷口!
一直都認(rèn)為,自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子.在經(jīng)歷過(guò)那么多的事情后,每一個(gè)傷口都會(huì)結(jié)枷,幻化做一根根刺,總是小心的防備卻依然一步步向前走,可以不需要很多的愛(ài),就能很好的活著.只是,當(dāng)夜越來(lái)越深,一切都在遠(yuǎn)離的時(shí)候,內(nèi)心深處的那個(gè)自己,其實(shí)也不想那么堅(jiān)強(qiáng)!
每個(gè)故事的開(kāi)始就注定有個(gè)結(jié)束,而每一段結(jié)束都有著那么多的無(wú)奈和割舍不掉的東西!
以眼淚為話題的作文范文篇3
古老的鐘聲似乎又在我的耳邊響起,為什么!每次聽(tīng)到那悲傷的聲響,就使我哭泣。我陶醉這一刻,不禁流下了一滴眼淚。
在生活中,母親對(duì)我的嘮叨算是較多的了,幾乎每分每秒都能夠聽(tīng)到她的嘮叨。吃飯時(shí),母親還會(huì)不停的說(shuō)“別噎著了”“來(lái),媽媽給你夾菜”之類的話。在玩時(shí),在睡覺(jué)前..........媽媽的嘮叨像蚊子一樣叮著我不放,時(shí)間長(zhǎng)了就讓我十分的厭煩。
當(dāng)升入中學(xué)軍訓(xùn)七天的前一天我十分的開(kāi)心,因?yàn)榭梢?ldquo;躲避”著她七天時(shí)間。當(dāng)軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),那在烈日炎炎下,站軍姿與走正步等等的痛苦,我頓時(shí)覺(jué)得媽媽嘮叨的重要。在七天最后一天中,我那一天的心里總想著:該回家了,嘮叨你是我人生中的必不可缺的部分,我想問(wèn)自己為什么?難道每天聽(tīng)像蚊子一樣的嘮叨以成習(xí)慣。想到這時(shí)我忽然覺(jué)得自己的眼眶里有一顆亮亮的淚滴。在這七天里我覺(jué)得度日如年,雖然有好朋友的陪伴,但是,我覺(jué)得這還不夠。
第二天,我拿著東西,站在校門口等待著,一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)。“怎么樣,過(guò)的還好嗎?晚上睡覺(jué)時(shí)冷不冷......”聽(tīng)到這些話,我心里暖暖的。還沒(méi)等媽媽繼續(xù)說(shuō)完,我深深地?fù)肀Я怂⒃谒亩呡p輕的說(shuō)“很好,很好。”
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活時(shí)百般的叮囑。在母親的嘮叨聲中,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái),我一天天長(zhǎng)大,一天天經(jīng)歷著人生歷程,都少不了媽媽的嘮叨給我指路,使我不會(huì)迷失人生的方向。原來(lái),我一直幸福著!也許,有的人與我有不同性格的母親,雖然她們有不同的性格,但是,她們就是只為一個(gè)目標(biāo),那就是讓我們每天開(kāi)開(kāi)心心的。
“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但是只有母親,她是失敗時(shí)的伴侶。”母親啊!你的力量最終有多大。
以眼淚為話題的作文范文篇4
眼淚,是個(gè)神奇的東西。因?yàn)樗袝r(shí)是高興的化身,一會(huì)兒又是難過(guò)的化身,有時(shí)它能撫平你心中的傷痛和你的委屈,但是也有時(shí)只是發(fā)泄情緒的一種方式,哭過(guò)之后,事實(shí)仍是事實(shí),沒(méi)有一絲一毫的改變,離開(kāi)的人不會(huì)再回頭了。當(dāng)然,歷史也不會(huì)更改。
在之前,我有一個(gè)極其要好的朋友,雖然我們兩個(gè)沒(méi)有在同一個(gè)班級(jí),但是我們兩個(gè)沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)的差異而影響到我們之間的友情,我們之間無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),我的朋友她對(duì)我很好,記得那一次冬天,我的穿得很單薄,而正是這一天,天氣異常的冷,凍得我直打哆嗦,再加上我有輕微的感冒,所以緊接著我就開(kāi)始發(fā)燒,她見(jiàn)了我這個(gè)情景,就二話不說(shuō)的把外套借給了我,但我不想穿,不過(guò)由于她的脾氣很倔,我拗不過(guò)她,我只好穿上了她的衣服,最后,我僅僅只得了感冒,而她卻發(fā)燒了,但她依然逞強(qiáng)說(shuō):“沒(méi)事!”她每次都這樣子說(shuō)。但是他的體質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,漸漸的,我對(duì)她形成了依賴,她對(duì)我的照顧無(wú)微不至,我們不是親人勝似親人。而我也覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)她了。
但是到寒假過(guò)年時(shí),因?yàn)槲业脑,有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和他聯(lián)系,但是我的心里依然惦記著她,有次,我的我的小學(xué)同學(xué)出去爬山,而沒(méi)有叫她,因?yàn)槲矣X(jué)得那些人她都不認(rèn)識(shí),所以就沒(méi)有叫,她好像誤會(huì)了,之后她就說(shuō)我們絕交吧!聽(tīng)到這句話,我的心在微微作痛,我覺(jué)得很委屈,那天晚上,我哭了一整晚,我給她解釋她又不聽(tīng),她就一直不理我,我的眼淚好像就在那晚,一下子哭干了一樣,一整晚,眼淚不停地在流。到了第二天,我的眼睛又紅又腫,媽媽給我訓(xùn)了一頓,而她卻仍舊沒(méi)有與我和好。
從此之后,我不再相信眼淚,每當(dāng)我的眼淚想流出來(lái)時(shí),我就強(qiáng)忍著微笑看看藍(lán)天,試著讓淚回到眼里。
以眼淚為話題的作文范文篇5
哭過(guò)的月光模糊不清,曖昧地灑滿了水泥地。我和語(yǔ)文的一曲華爾茲,在月光下上演。
邂逅,霓虹燈下。
舞會(huì)上人來(lái)人往,我輕輕的在這人群中游蕩,尋找心中的她。忽然間,我看到昏暗的燈光下有雙水靈的雙眸閃過(guò)。那是一個(gè)盈盈秋水般的女孩。我走過(guò)去,“我能認(rèn)識(shí)你嗎?”“能,我叫語(yǔ)文。”她說(shuō)。于是,我們褪去了陌生人的外衣。她不同于西方美的英語(yǔ);不同于神秘的數(shù)學(xué);不同于呆板的歷史;不同于變幻莫測(cè)的化學(xué)。她清新,她淡雅,她活潑,她智慧,她,接近完美。月光下,華爾茲的樂(lè)章正在奏響。
熟識(shí),相依相偎。
自由流暢的音樂(lè),伴著優(yōu)雅華美的舞步,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢激揚(yáng)。我輕輕的牽著她的手,默契的旋轉(zhuǎn)。她優(yōu)美的舞姿美得讓人窒息。她的一顰一笑簡(jiǎn)流露出絕世的輕靈。飛鳥徘徊,池魚沉低。她那清高而憂郁的眼神令人魂?duì)繅?mèng)繞。這一刻,我祈求上蒼,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留。因?yàn)槲覑?ài)上你了,語(yǔ)文。
別離,心扉徘徊。
伴著柔和浪漫的光,樂(lè)曲的高潮預(yù)示著結(jié)局,就如同那首詩(shī):
假如我來(lái)世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄
那么就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)
讓我俯首感謝所有的星球相助
讓我與你相遇
與你別離
完成上帝所作的一首詩(shī)
然后再緩緩老去
而我,即將踏上分科的列車,去遠(yuǎn)方一個(gè)叫做“理科”的地方翱翔。驀然回首,卻突然明白了一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我不能說(shuō)我想你,而是彼此相愛(ài),卻不能夠在一起”。在華麗的舞會(huì)也終將散場(chǎng)。別了,我的愛(ài)人。
當(dāng)曲終人散后,是否代表著下一次的重逢?