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以實(shí)踐出真知為話題高一作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-13

以實(shí)踐出真知為話題高一作文

以實(shí)踐出真知為話題作文【一】

  在我的腦海里,有許多許多難忘的事,特別是和妹妹做的那次有趣的實(shí)驗(yàn),硬是讓我記憶猶新。

  那是去年一個(gè)星期五的晚上,我和妹妹把家庭作業(yè)做完之后,我想起今天科學(xué)課老師講的一個(gè)實(shí)驗(yàn):用塑料杯盛水,可以用火將水燒開。我們大部分同學(xué)都不相信,能燒開水,那塑料杯不是壞了嗎?對了,我現(xiàn)在就來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我和妹妹分了工,我去找塑料杯,裝了一些水,用手工做了一個(gè)支架;妹妹找來蠟燭、火柴。一切準(zhǔn)備就緒,我們開始實(shí)驗(yàn)了。將蠟燭點(diǎn)燃固定之后,將支撐杯子的支架套在蠟燭上,再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動,老師說過,這是叫什么預(yù)熱吧!過了兩三分鐘,我們把塑料杯直接放在支架上,讓水燒。此時(shí)呀,我的心緊蹦蹦的;一會兒自己捂住眼睛,一會兒叮囑一旁的妹妹小心點(diǎn),害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭,小心燙著我們。又一個(gè)兩、三分鐘過去了,塑料杯竟然沒事,再瞧那杯里的水,哎喲,杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了,難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎?要知道,那塑料杯放在火上,要是空杯的話,要不到一分鐘那就融化了。“姐姐,快來看!水開了,水開了!”這時(shí)在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧,我的天啦!真是這樣,塑料杯沒事,可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的,水開啦!我好開心,我好高興!于是我趕緊拿來筆記本和筆,將剛才的實(shí)驗(yàn)一五一十地記了下來,我要明天拿去讀給同學(xué)們聽,真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  時(shí)間雖然過去了一年多,但這次實(shí)驗(yàn)一直深留在我腦海。它讓我又學(xué)到了一些新知識,還讓我明白一個(gè)真理,凡事都只要自己親自參與,會收到意想不到的效果,同時(shí)也會讓自己深深銘記的。

以實(shí)踐出真知為話題作文【二】

  數(shù)學(xué)課上何老師出了一道題,如果已知半圓的周長30.84cm,怎么求出這個(gè)圓的面積。經(jīng)過討論總結(jié),同學(xué)們得出了一致意見:整圓周長是∏d,那么半圓面積就是∏r+2r,也就是5.14r,那么上述半圓的半徑就可以用r=30.84÷5.14得出,即r =6cm,再用623.14÷2=56.52(c㎡)就算出了半圓的面積。

  這時(shí)一個(gè)念頭涌上心頭:有沒有更簡單的方法算出這道題呢?對了,用(半徑÷2) 23.14不也是半圓的面積嗎?想到這里,我的面前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:我神采飛揚(yáng)地向同學(xué)講述著我的見解和方法,同學(xué)們聽了以后報(bào)以熱烈的掌聲,向我投以羨慕的目光!老師也拍手叫好,贊不絕口……想到這里,我迫不及待地高舉起手來:“老師,我有更簡單的方法!”

  我把自己的方法告訴了老師,老師卻一口否認(rèn)了:“你這種方法絕對是不對的,回去再舉幾個(gè)例子想一想。”怎么可能?老師沒有經(jīng)過思考就輕而易舉下結(jié)論,我一定要證明給老師看,我的方法是對的!

  回到家,我馬上畫了一個(gè)半徑為6厘米的半圓,先用常規(guī)方法算出面積:3.1462÷2=56.52(c㎡);再用我的方法3.1432=28.26(c㎡),咦,結(jié)果不相同!難道我的方法真的錯(cuò)了?再舉幾個(gè)例子試一試,還是不對。怎么回事呢?經(jīng)過深入地思考和研究,我終于恍然大悟:把3.1462÷2經(jīng)過變形是3.14(6÷2)6,而我卻理解成3.14(6÷2)(6÷2)了,怎么會不錯(cuò)呢!

  經(jīng)過自己的動手證明,我的印象特別深刻,以后肯定不會再出同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)我也明白了老師的良苦用心:只有經(jīng)過自己動手實(shí)踐,參與知識形成的過程,才能真正學(xué)會知識!

作以實(shí)踐出真知為話題文【三】

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。——題記

  人生路漫漫,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷爭取,才會活得精彩。在學(xué)習(xí)中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。

  時(shí)間是檢驗(yàn)問題的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中,我們在聽老師講課的同時(shí),也要思考;在思考的同時(shí),也要做下筆記;不僅如此,學(xué)習(xí)了知識還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤。“口頭說出,筆下寫出,不如身上做出。”說的就是這一道理。

  中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號”,“嫦娥二號”,“神舟七號”等航天武器,這些都可彰顯出我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力,看出我國科學(xué)技術(shù)的不斷增強(qiáng)。

  人造地球衛(wèi)星的發(fā)射,是經(jīng)過各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)部門的科學(xué)家經(jīng)過不斷努力,不斷實(shí)踐,不斷研發(fā)才得以成功!這一次又一次的實(shí)踐,告訴我們它的重要性:實(shí)踐是成功的必要條件,是改變現(xiàn)狀的客觀條件。

  “好記性不如爛筆頭。”所以,在我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中,何不為了自己的夢想付諸一些行動,做一個(gè)勤快的人,使自己的理想得以實(shí)現(xiàn)!

  雄鷹不會動自己的雙翅,永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔;李時(shí)珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;而我們,不好好學(xué)習(xí),多看多練,也永遠(yuǎn)不會成功的。“耳聞之不如目見之,目見之不如實(shí)踐之。”足以說明這個(gè)道理。

  無數(shù)事實(shí)印證:付諸實(shí)踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做個(gè)勤快的人,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,為自己的夢想奮斗。

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