關(guān)于《忍》的作文(5篇)
“忍”的快樂(lè)
吉林油田松江小學(xué)三年五班 李睿軒
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空。”
的確,我就從我經(jīng)歷的事說(shuō)說(shuō)看吧:有那么一次,班級(jí)里一個(gè)同學(xué)拍我的后背,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),啪啪 又拍了我兩下,然后他就逃進(jìn)了班級(jí)里去。我很疼的,我忍著疼,裝著若無(wú)其事的樣子慢悠悠的走進(jìn)了教室里,我并沒(méi)有把這件事告訴老師,因?yàn)槲抑溃鞘窃诤臀议_(kāi)玩笑,我回到了座位上,后背麻酥酥的,但我繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課!!
這一次,我忍了!
前幾天,上英語(yǔ)課的時(shí)候,在英語(yǔ)書(shū)里面聽(tīng)到了我的名字-“杰克”,全班哄堂大笑,我卻在座位上繼續(xù)朗讀,又讀到一個(gè)英語(yǔ)單 詞-“胖子”,全班同學(xué)又都看著我,那個(gè)時(shí)候我真的很害羞,但是我仍就沒(méi)有生氣,我在心里暗暗下決心:一定要減肥了!
這一次,我又忍了!!
其實(shí)最讓我不能忍的就是對(duì)我的嘲笑:那天去學(xué)校的路上,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在我的后面笑話我,并且說(shuō):哈哈!看看他跑的多慢,步子一扭一拐的太“踉蹌”了,然后他們的笑聲一直縈繞在我的腦際“--大胖子大胖子”,不絕于耳。
但是這一次,我再一次忍了!!
回到家,我又一次下定決心,想要減肥,就要鍛煉身體;想要跑得快,我就每天晚上回家都去跑步,練習(xí)乒乓球、打羽毛球。在我不懈的努力下,我終于瘦了很多手臂似乎也有肌肉了,可是真好呀!現(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)看見(jiàn)我都說(shuō):“看那孩子,不胖不瘦,多好!” 聽(tīng)見(jiàn)他們這么說(shuō)我, 我開(kāi)心的笑了!
教師評(píng)語(yǔ):通過(guò)幾件事的敘述,讓我感覺(jué)你就是一個(gè)憨厚的小孩,或者同學(xué)們對(duì)你的嘲笑,或者同學(xué)對(duì)你的身體的拍打,你都不會(huì)太在意的,因?yàn)槟阒溃淌悄芑饷艿,忍是能讓我們學(xué)習(xí)生活和諧的。別說(shuō)小到學(xué)校,就是社會(huì)這個(gè)大環(huán)境也需要我們要忍!!可愛(ài)的孩子,你會(huì)每天笑哈哈的!因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了包容。
。ㄖ笇(dǎo)老師:李志平)
忍無(wú)可忍
吉林省洮南市快樂(lè)作文班 戰(zhàn)祥竹
今天是周日,我心想:可下能睡個(gè)懶覺(jué)了。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,一會(huì)兒你小弟要來(lái)!蔽液懿桓吲d,因?yàn)橛腥舜驍_了我睡覺(jué)的時(shí)間,無(wú)奈我只好起床。
小弟大概是來(lái)問(wèn)我作業(yè)題的。果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小弟就蹦蹦跳跳的來(lái)了。我倒要看看他到底有什么題,難倒了他。我一看,他從書(shū)包里掏出來(lái)一大堆卷子,原來(lái)是讓我?guī)退麢z查卷子。這么多卷子,我得檢查到猴年馬月!還沒(méi)檢查到一半,卷子就已經(jīng)錯(cuò)了十幾道題,唉,真麻煩!還得給他講,終于算完了。錯(cuò)題到處都是,真讓我頭痛,更可氣的是,我給他講,卻不聽(tīng),好話都說(shuō)遍了,可算改了兩題,小弟可真是在挑戰(zhàn)我的忍耐極限!
到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我去吃飯,。我說(shuō):“吃什么吃,我都快被氣飽了!痹趮寢尩暮醚詣裾f(shuō)下,我可算吃了點(diǎn);氐綐巧,我便倒在床上呼呼大睡,突然一個(gè)碎聲驚醒了我,一看我最愛(ài)的精美水杯,掉在地上摔碎了。再一看罪魁禍?zhǔn)祝瓉?lái)又是他,我的弟呀!你可怎么辦呢?
真讓我忍無(wú)可忍,最后他還是被我打哭了。
教師評(píng)語(yǔ):文章從生活中的小事入手,描寫(xiě)了一個(gè)淘氣包弟弟和一個(gè)忍到了極限的哥哥,語(yǔ)言貼近生活,又帶有一絲童真童趣,讓人忍俊不禁。
。ㄖ笇(dǎo)老師:王笑妍)
生存法則
吉林省洮南市第三小學(xué)五年四班 陳奕宇
在人生的道路中,如果我們忽略了這點(diǎn),我們將會(huì)有大麻煩。可是這東西太多了,也會(huì)有大麻煩。這個(gè)東西就是忍。
無(wú)論在哪里,我們都忍著別人,如果實(shí)在忍不了了,也不能打他,也不能罵他,畢竟,我們不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。比如在公交車上,特別擠,別人不小心踩了你一腳,你最多只能大喊一聲:“。 比绻,那個(gè)人說(shuō)對(duì)不起了,你還要對(duì)那人說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不然就是不尊重別人。
在學(xué)校,別人的墨水灑到了你的身上。你有兩個(gè)選擇:一,把他告老師;二,私下讓他把你的衣服弄干凈。如果把他告訴老師了,他以后必然會(huì)報(bào)復(fù)你,這樣因?yàn)橐患∈,大家都?huì)很不愉快。如果私下把衣服弄干凈,不但和那人交了朋友,而且以后你把他得罪了,他也不會(huì)把你告老師,畢竟他以前也得罪過(guò)你!
你來(lái)到了這個(gè)世界上,就要尊重這個(gè)世界和懂得如何更好地生存在這個(gè)世界,這個(gè)世界的生存法則,最重要的兩點(diǎn)就是忍和對(duì)不起,如果你做到了這兩點(diǎn),你一定會(huì)生活得很好!
教師評(píng)語(yǔ):這么有哲理性的文章出自一個(gè)小學(xué)生之手真讓人感嘆,文章深入淺出,道理淺顯易懂,語(yǔ)言詼諧幽默。
忍者也忍不了
吉林省洮南市第四小學(xué) 六年二班 揚(yáng)文博
人們的生存環(huán)境逐漸惡劣起來(lái),許多的食物被污染成人們口中說(shuō)得十分可怕的毒品,或是染上毒品的物體,這一點(diǎn),使我們的生活質(zhì)量差勁了許多······
這一天,又到了端午,按往常我應(yīng)該吃粽子了。出去玩,可因公園的環(huán)境太臟,我不打算出門了,粽子的葡萄干黑成了“燧石”一般。我十分懊惱,為什么這些人一點(diǎn)兒也不注重環(huán)境?不行,這我可實(shí)在是忍不了了,我將家清掃了一遍,把那些角落的“黑色物體”給變成了白色。媽媽獎(jiǎng)賞我今天吃羊肉餃子,可這時(shí)我說(shuō):“不行,新聞上最近說(shuō)羊都染上了很多病,安全很重要!眿寢屨f(shuō):“那今天吃豬肉吧,豬肉行!”我卻說(shuō):“不行,豬肉里有瘦肉精不能吃,安全很重要!
媽媽無(wú)奈地說(shuō):“那吃菜吧,今天我做窩瓜······”可我并不感興趣,說(shuō)道:“不可以,我特別忍不了青菜,青菜里下了農(nóng)藥,而且沒(méi)下農(nóng)藥的八成也得有蟲(chóng)子之類的,安全最重要了!
媽媽說(shuō):“那行,我給你錢去買方便面吧!蔽艺f(shuō):“更忍不了,網(wǎng)上說(shuō)方便面里有很多致癌物質(zhì)!”
媽媽生氣了,說(shuō):“那你喝西北風(fēng)去呀!”我說(shuō):“那怎么行!飄過(guò)來(lái)的都是汽車尾氣呀!”看來(lái)這環(huán)境已經(jīng)讓我們?nèi)滩涣肆,我們要將世界化為一片美麗天地,不然忍者都忍不了了?/p>
教師評(píng)語(yǔ):作者抓住了生活中的人們關(guān)注的食品安全問(wèn)題,用一個(gè)孩子的眼光來(lái)看待忍者也忍不了的安全問(wèn)題,讓人在贊嘆作者善于取材的同時(shí),也對(duì)生活有了更深的思考。
別笑了,哈哈樹(shù)
吉林省洮南市第一小學(xué) 三年二班 徐嘉擎
什么?哈哈樹(shù),我怎么沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這種樹(shù),真是奇妙,要想知道是怎么一回事,那就往下看吧。
一天放學(xué),我就聽(tīng)見(jiàn)一堆人在那里有說(shuō)有笑的,我很好奇,便湊了過(guò)去,他們有的人說(shuō):“有一座很古老的房子,里面都是笑話!蔽衣(tīng)了,急忙向家里走去,到了我家的院子里,我大吃一驚,看見(jiàn)有一顆樹(shù)站在那里。我走過(guò)去,對(duì)樹(shù)說(shuō):“你知道有一座古老的房子嗎?”“什么呀!古老的房子?”樹(shù)說(shuō),“對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)里面裝的都是笑話!蔽艺f(shuō)。樹(shù)哈哈大笑,我說(shuō):“真的!睒(shù)說(shuō):“我知道這是真的,一開(kāi)始我就呆在那里,主人把我趕了出來(lái),我就呆在了這里。”“哦”我邊拿東西邊說(shuō),我對(duì)樹(shù)說(shuō):“一會(huì)兒,咱們叫上我媽媽,一起去那里看看吧!薄昂冒。冒!”樹(shù)開(kāi)心極了。于是,我們出發(fā)了。路旁有一位老奶奶,我問(wèn):“老奶奶,你知道往古老的屋子怎么走嗎?”老奶奶說(shuō):“知道啊,從這里往東走50米,前面有一座山,爬上山之后,往西走100米就到了!薄爸x謝!蔽倚南耄阂哌@么遠(yuǎn)的路啊,但想要看看那里的笑話,只能走了。
到了山腳下,樹(shù)說(shuō):“我先上吧,然后我拉你們,好啊!睒(shù)很輕松的爬了上去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我先上,你先上的話,樹(shù)拉不動(dòng)你,等我上去了,我和樹(shù)一起拉你!薄昂冒伞眿寢屨f(shuō),我上去了,就這樣,我們很輕松的到達(dá)了山頂。到了目的地,我就奔一個(gè)笑話走去,樹(shù)看見(jiàn)了,“哈·······”的笑了起來(lái),我說(shuō):“樹(shù),你別笑了,”可是,樹(shù)根本停不下來(lái),唉!真是忍受不了,那我給這棵樹(shù)起名叫哈哈樹(shù)吧。!
這時(shí),媽媽叫醒了我,哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
教師評(píng)語(yǔ):文章充滿孩子的純真無(wú)邪,語(yǔ)言和構(gòu)思都讓人佩服,全文描寫(xiě)流暢,生動(dòng)自然,給人留下深刻印象。
長(zhǎng)發(fā)男孩
吉林省洮南市 第三小學(xué)五年一班 張家祿
一位來(lái)自美國(guó)的8歲小男孩擁有著一頭完美的金色長(zhǎng)發(fā)?墒撬6歲時(shí)就做出了這一個(gè)決定。今天,我準(zhǔn)備去采訪這位“長(zhǎng)發(fā)男孩”。
來(lái)到男孩家里,我也忍不住張大了嘴巴------因?yàn)樾∧泻⒄闷鸺舻叮∥疫B忙去阻止他,并問(wèn)他要干什么,他說(shuō):“我要把我的頭發(fā)剪下來(lái)!蔽腋映泽@了:“留了好幾年的頭發(fā)為什么要剪下來(lái)呢?”
“我要把他們捐給沒(méi)有頭發(fā)的小朋友!
男孩繼續(xù)往下說(shuō):“我6歲時(shí)知道美國(guó)有一個(gè)專門為患癌癥而失去頭發(fā)的孩子做假發(fā)的地方,于是,我開(kāi)始留頭發(fā),雖然我的頭發(fā)變長(zhǎng)以后,同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)‘小姑娘’,但是,我為了自己心中的愿望,甘愿一直留著頭發(fā)!甭(tīng)到這,我也感到十分震驚,這僅僅是一個(gè)8歲的小男孩呀!“那你對(duì)同學(xué)們的嘲笑根本就不在乎嗎?”我又問(wèn)!耙灿幸稽c(diǎn)在乎,但是我只需要忍著而已。”我結(jié)束了我的采訪,幫助男孩剪下了頭發(fā),打包好,郵寄到了男孩所說(shuō)的那個(gè)地方。這時(shí)的男孩,笑容燦爛無(wú)比。
這時(shí)的我,揉了揉眼睛,看了看手機(jī)屏幕上的幾個(gè)大字-----長(zhǎng)發(fā)男孩,心想:是啊,他只需要忍著,忍住同學(xué)的嘲笑,兩年后,他就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)了。
教師評(píng)語(yǔ):作者善于構(gòu)思,用獨(dú)特的想法為文章?tīng)I(yíng)造了不同尋常的氛圍,通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)小男孩忍受別人嘲笑的事,贊美了他無(wú)私為別人著想的精神。