你好，歷史
談到歷史，不免想起中學(xué)時(shí)候的歷史課，應(yīng)該是我的第一道歷史印象。不親近歷史，應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開始的。
簡單到只剩下骨架的事件，丟失了所有的鮮活血肉和淺笑的眉眼。冷酷呆板的結(jié)論，霸道而毫無爭議地沖我獰笑。一點(diǎn)點(diǎn)，在日日機(jī)械的背誦里，消磨掉我對歷史的所有感情。
也許在那時(shí)的我看來，歷史是死的。我不明白，一個(gè)活生生的人，為什么偏要日日與死去的，不，應(yīng)該說是從沒生命的東西打交道呢？所以，抵觸感，陌生感，一直都在。
我猜想，只有真正離開歷史課，在把歷史當(dāng)成一種愛好甚至是研究的時(shí)候，才可以在心靈的求索中，觸摸到歷史原本的輪廓，在文字與想象交錯(cuò)的時(shí)空里，感受到她的體溫吧。所以，說實(shí)話，我并不喜歡歷史。雖然我愛看故事，偏好情節(jié)，陶醉推理分析，但我，并不愛歷史。甚至，有些恐懼它。
彼時(shí)的我，不管從主觀上還是客觀上，都失掉了和她真正有交集的機(jī)會。
歷史，是曾經(jīng)鮮活的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候，看到歷史是悲哀而又驚喜的那么雷同甚至是重復(fù)，心里泛起的，別樣的波瀾，可以震顫到靈魂——預(yù)知未來的神奇與詭異吧~從這個(gè)角度來說，歷史應(yīng)該是神秘的，神奇的，吸引人的，奇?zhèn)ス妍惖陌伞?/p>
現(xiàn)在，我也離開了歷史課堂，可以安安靜靜地坐在電腦前，是不是也具備了跟歷史重新認(rèn)識的機(jī)會呢？如果當(dāng)初是因?yàn)橛憛拕e人強(qiáng)加結(jié)論和思想給我而疏遠(yuǎn)了歷史，那么現(xiàn)在，是不是又可以與她重歸于好了捏？
讀《毛主席評說中國歷史》，我才剛剛看了前言和目錄，指尖游走在鮮紅的封皮，凹凸的封面紋路讓我沒來由的安心。我想，也一定會是一個(gè)不一樣的開始。
發(fā)人之所未發(fā)，言人之所未言。
這是毛主席讀書思考的結(jié)晶。
我想，慢慢的，我也可以，從一個(gè)讀者，變成另一個(gè)書寫者吧。
從這個(gè)角度，也許我應(yīng)該帶上微笑，道一聲：你好，歷史~