關于泥土的作文5篇： 我的朋友是棵樹
關于泥土的作文5篇： 我的朋友是棵樹
我的朋友是棵樹
吉林省洮南市實驗小學六年三班 鄒禹童
XX年的春天，三歲的我把一顆小樹種植在我家的院子里，這里原本是種一些蔬菜的，由于生長的不是很好，讓媽媽給拔下去了，而我就在這里種上了一棵小樹，這棵小樹一直陪著我長大，直到他死去的那天。
小時候，我總是給小樹澆水、松土。就在這片土地上，留著我與他美好的回憶。我總愛與他一起分享我的快樂和悲傷。他的枝條很秀頎，他的葉子圓圓的，暗藏著迷語一般的紋路。而他也經常用這些綠的、黃的、半綠半黃的特殊的葉片對我說：“與你成為朋友是我一生中最美麗最快樂的事情�！泵看嗡谡f這些話時，他那碩大的葉子都會慈祥地搖啊搖的。當然，我內心也是這樣想的，因為我們是知音嘛。我們一起成長，我一天天長高，小樹也是。如果我在學校受了委屈，我就跑到他面前，向他倒出我的苦水；如果我受到了表揚，我也跑到他的面前，向他訴說我的喜悅……無論春夏秋冬，他總是忠實地守在我家的院子里，微笑著看著我，聽我說話唱歌。我把他當做最好的朋友，我們之間的感情就像是兄弟一樣。
直到XX年的那一天，他去世了。我看著媽媽把他從土里面挖出來，我沒有哭。我默默地接受了現(xiàn)實。我掰下他的一根枝條，埋在了他曾經生活的那片土地——那是我們曾經快樂的地方。
正是那一年，我們搬了家，我再沒能回到我與他一起生活過的那個地方。至今，我仍思念我的兄弟。
教師評語：文章將我與樹的感情寫得細致入微，比喻貼切，感情真摯。結尾處集中表達了作者的情感，既照應開頭又總結全文。
做一捧普通的泥土
吉林省洮南市一小 四年五班 徐揚
泥土是偉大的，它養(yǎng)育了我們郁郁蔥蔥的樹林，也養(yǎng)育了我們13億的中國人。我們又何嘗不是泥土呢？自從生下來的那一瞬間，我們就注定要成為泥土，有生命力，自強不息的泥土。我們注定要養(yǎng)育人，而死后也要化作春泥更護花。但是有的人卻不把自己當成泥土，做著許多不該做的事情。
現(xiàn)在的家長仿佛就是溫室，努力地把我們圍在溫室里，只給我們窒息的空氣與寂靜。讓我們成為了嬌生慣養(yǎng)的玫瑰花。大多數(shù)時候，我們想自己動手做點什么的想法，都被他們一一扼殺了。我曾經見過一個小女孩兒，哭著鬧著要買洋娃娃，她的爸爸二話不說，掏出了讓我覺得是天文數(shù)字的錢買下了洋娃娃。我還見過一個小男孩兒，非要讓奶奶背著回家。奶奶已經年過花甲，滿頭銀絲，走路還跌跌撞撞的，但還是背著孫子回家了。
我覺得現(xiàn)在的家長更像是喋喋不休的老母雞，我們像小雞一樣每天都被老母雞護在懷里，到頭來，總是一事無成。殊不知每個人都是一捧普通的泥土，要經歷風吹雨打才能成長，才能堅強。
我們愿意做一捧普普通通的泥土，請家長不要約束我們，讓我們自己撐起一片天吧！
教師評語：文章來源于對生活的感悟，事例敘述得生動具體，切合實際，又蘊含著樸素而深刻的道理，讓讀者有思考的空間。
那個黑乎乎的土塊
吉林省洮南市四小五年二班 楊文博
那個土塊，那個黑乎乎的土塊，卻是我的恩人，沒有它，我就不會明白做人的道理。
今天，學校說要開始比滑板，每個人都要滑十米以上才可以。當時我就震驚了，我并不會滑滑板呀，這可怎么辦呢？于是我只好拿出滑板，練啊練。我練習了幾個小時，可是最高紀錄才是一米，我覺得自己是在是太不爭氣了。
我灰心喪氣地繼續(xù)滑著，可是不知道從哪飛過來一塊大土塊，正好落在我面前，把我絆倒了。我正想著誰這么缺德，我最好的朋友走過來，對我說：“沒關系，跌倒了，就再爬起來，難道你甘心就這樣摔倒嗎？就算有再多的土塊絆倒了你，只要你把它全踩碎，就沒事了。這就好像魯濱遜一樣，他遇到了千千萬萬個困難個挫折，但是他沒有放棄活下去的希望，而是面對一切困難和挑戰(zhàn)。永不放棄才能成功！”
朋友的話讓我茅塞頓開，是啊，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我把我面前的土塊一一踩碎，我撿起最后一塊礙事的土塊，拿起來，當做紀念。
我應該感謝這土塊，沒有它們，我就不會摔倒，也就不會聽到朋友的聲聲勸告。所以我要感謝土，它讓我明白了面對挑戰(zhàn)時只有不放棄才能成功。謝謝土，它教會了我做人的道理。
教師評語：文章重點突出，詳略得當，敘述自然生動、結構緊湊，取材于生活，選材恰當，過度自然，又有小作者的的親身體會。
微笑的黑土
吉林省洮南市三小 六年二班 趙哲
我為啥是黑土呢？這是同學給我起的外號。我黑嗎？不黑��！非洲人不是還比我黑好幾倍呢么！
土是萬物生長的源泉，土是能生長種子的寶物，土能培育出鮮艷的花朵�？墒撬麄冋f我是黑土。我拿啥來培養(yǎng)種子和花朵呢？但是，我這個黑土，也不是那么無用的，我雖然培育不出種子和花朵，但能給人帶來無窮的歡樂。雖然有人叫我黑土，我也愿意接受。
有一次，我和同學視頻。因為正值炎炎夏日，我怕被蚊子襲擊就關了燈。和我視頻的同學說：“黑土啊，你家攝像頭壞了嗎？咋看不見你��？”聽他一說，我向顯示器右下角看去，媽呀，可不是嗎，只能看見黑漆漆的一片。同學在那邊笑得前仰后合，真是氣死我了。我還真成了黑土了！
黑，我是天生的，但是請不要把我想的那么黑。黑土黑土，雖然很黑，但我不土，我決定了，以后出門抹防曬霜，保護我的皮膚。不讓我變得更黑。
我雖然黑，但是我一點都不土。希望大家能認識我這個幽默開朗，會微笑的黑土。
教師評語：本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生。
四季土
曉平快樂作文班 湯偉業(yè)
我家后院里，有一堆土。有一年春天，我走到后院去看這堆土。這堆土又多又高。我爬到這堆土上面，坐上去，又軟又輕。于是我用它堆出了一座城堡，又堆出了一只大恐龍，還有一把長長的機關槍。我在這堆土上面玩得不亦樂乎，直到媽媽喊我回家吃飯，我才戀戀不舍地離開了。
以后我就總來這里玩土。慢慢的到了夏天。這堆土被夏天的暴雨沖刷得面目全非。原來的一大堆，現(xiàn)在只剩下很小的一部分了。我看它再也堆不出我喜歡的機關槍和恐龍了，就失望地走了。
到了秋天的時候，我又去后院看那堆土。它身上落滿了金黃色的樹葉，就像是穿上了一件華麗的外套一樣。我又有玩的了。我把落葉都撿起來，小心翼翼地鋪到那堆土上面，太漂亮了！
轉眼到了冬天，下了一場大雪后我又去后院看這堆土。它脫下了金黃色的外套，穿上了一件雪白的衣裳。我高興極了。覺得這堆普通的土真是太神奇了。
我喜歡我家后院的土，它帶我觀賞了四季的風景。直到現(xiàn)在，它還在我家后院做客呢！
教師評語：文章結構分明，語言流暢自然。小作者善于觀察生活中事物，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。