我學(xué)會(huì)了刻畫(huà)
六年級(jí) 耿凌志《 》 我學(xué)會(huì)了刻畫(huà)
自從上五年級(jí)后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)刻畫(huà)了�？坍�(huà)這個(gè)手藝，你說(shuō)它難，它也不難，你說(shuō)它不難，它其實(shí)并不簡(jiǎn)單。 剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是很小心，生怕刻刀那鋒利的刀片劃傷我的手指。但看著老師那使用自如的樣子，我心里的害怕也減少了很多。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)專門的木板用來(lái)墊紙，每位同學(xué)的木板上都夾著12張各畫(huà)著不同生肖的圖紙，還有一把小巧的刻刀。老師告訴我們要將黑色的部分用刻刀刻掉，剩下的部分就組成生肖動(dòng)物了，作品最后要留到家長(zhǎng)會(huì)上展示。同學(xué)們一聽(tīng)，每個(gè)人的眼里都射出了興奮地光芒，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，我的心里也很激動(dòng)——我已經(jīng)迫不及待地想要向媽媽展示我的大作啦。 十二生肖中最難刻的便是鼠和龍，由于我第一個(gè)刻的是老鼠，而那時(shí)我的手和刻刀還總是意見(jiàn)不合，一不小心，老鼠彎曲的背部在我手下變成了直的，而老鼠細(xì)長(zhǎng)的胡須又在我的刀下與嘴巴一刀兩斷了，最可憐的還是老鼠身邊的一朵朵漂亮的花，它們要么是雌蕊和雄蕊被我刻得東倒西歪，要么是這個(gè)花瓣長(zhǎng)了不少、那個(gè)花瓣短了一截。一幅畫(huà)刻完，圖案已被我弄得面目全非、沒(méi)法見(jiàn)人了。原本一張老鼠在花叢中的美圖，被我刻成了一只沒(méi)胡須、沒(méi)爪子的直腰老鼠在亂草叢中邋遢地走著，真不敢相信這是我刻的！在被同學(xué)們嘲笑之后，我的信心全無(wú)，一看到刻刀就頭疼了�！ 【驮谶@時(shí)，老師鼓勵(lì)了我：“這副畫(huà)刻得已經(jīng)很不錯(cuò)了，雖然有些地方不太好，但看這老鼠的眼睛，這么細(xì)的線條都刻了下來(lái)，還有腿部的線條刻得也很好，不是嗎？”我一聽(tīng)，是啊，俗話說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？頓時(shí)，我的信心又回來(lái)了，便向老師再要了一副，認(rèn)真細(xì)心地刻了起來(lái)…… 如今，我的刻畫(huà)手藝已經(jīng)差不多稱得上是爐火純青了，刻起畫(huà)來(lái)游刃有余，手和刻刀也成了很好的朋友，二者經(jīng)常配合默契，使我有了多幅不錯(cuò)的作品。 我心里從會(huì)刻畫(huà)那時(shí)起就有了一個(gè)小秘密，說(shuō)出來(lái)也不怕大家笑話。將來(lái)有一天，我想把我的刻畫(huà)宣傳到全世界，讓無(wú)數(shù)的人為我獻(xiàn)上由衷的驚嘆！