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關(guān)于壓力的作文400字

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

關(guān)于壓力的作文400字

  俗話說(shuō);有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,時(shí)時(shí)刻刻都給我們?cè)鎏碇鴫毫,下面就一起?lái)欣賞幾篇關(guān)于壓力的作文吧!

關(guān)于壓力的作文400字1

  我是一名六年級(jí)學(xué)生,馬上要進(jìn)行小升初考試,家庭給了我許多壓力。

  過(guò)去,每天晚上寫完作業(yè)我都會(huì)看一會(huì)兒書。但現(xiàn)在,每天晚上寫完作業(yè)還要聽寫生詞、句子,做練習(xí)題,十點(diǎn)才能睡覺(jué)已經(jīng)是家常便飯。在周六日,以前我一般都會(huì)在空閑時(shí)間打打球、讀讀書、睡個(gè)回籠覺(jué)。但現(xiàn)在,連一點(diǎn)兒空余時(shí)間也沒(méi)有,和周一到周五一樣,也是整天聽寫生詞、句子,做練習(xí)題。

  媽媽成了圖書管理員,我十分高興。我想,這回你成了圖書管理員,想看著我必須帶我去圖書館,這下你還怎么管我,哈哈哈!但是我想錯(cuò)了,媽媽確實(shí)帶著我去圖書館,但她卻把我放在自修室,還借了許多習(xí)題集讓我做,使我的計(jì)劃“完美”落空。

  媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,三科全套,上得我全身無(wú)力,筋疲力盡。額外增加的這些課外作業(yè),讓我每天悶悶不樂(lè),心事重重。

  我多么希望這些可怕的壓力能夠消失,不再壓在我的心頭,就算少一點(diǎn)兒也好。我多么希望可以放松一下自己,去和其他孩子一起玩、一起看書、一起打球,一起感受周六日的休閑和由此帶來(lái)的無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  媽媽,別再給我壓力了,好嗎?

關(guān)于壓力的作文400字2

  俗話說(shuō);有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力。我不是剛開始就懂的這句話的含義的,而是通過(guò)親身體會(huì)才懂的。

  記得那次考試我考的非常糟糕。爸爸回家教育我說(shuō);‘你這個(gè)孩子,就是沒(méi)有壓力,你才得以放縱自己,難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)‘有壓力才有動(dòng)力’這句話嗎?下次考試兩門功課都要考九十分以上,否則就別回來(lái)了’。碰巧,第二天上午剛考完數(shù)學(xué),下午就考了語(yǔ)文。下了考場(chǎng)我心里忐忑不安,生怕考不了九十分以上。

  到了發(fā)卷子的這一天,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了九十分以上,通常我都是八十多分的呀。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是爸爸給了我壓力,讓我認(rèn)真做題才考出了好成績(jī)。從那以后我就將‘有壓力才有前進(jìn)的動(dòng)力’這句話牢牢地記在自己的心中了。以后每次考試我都會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),讓它來(lái)當(dāng)我的壓力,也就是前進(jìn)的動(dòng)力。

  但是有一次并沒(méi)有使我前進(jìn),而是恰恰相反---后退。那是一次班里的考試,當(dāng)我正在為自己制訂的目標(biāo)而奮斗時(shí),老師突然走出了教室,教師里立即就變的像大集上一樣熱鬧,終于,我也加入說(shuō)話大軍中,就是這一會(huì)兒,邊說(shuō)邊寫使的我的成績(jī)下降了。

  我總結(jié)出這樣一個(gè)道理;人就象一個(gè)彈簧而壓力就是壓在彈簧上的重物,只要將重物挪開彈簧就會(huì)立即彈的更高。

關(guān)于壓力的作文400字3

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,時(shí)時(shí)刻刻都給我們?cè)鎏碇鴫毫,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵,同齡孩子的恥笑,這一切的一切都會(huì)讓我們感到壓力的存在.

  星期一至星期五,我們白天在學(xué)校專心致志的聽老師上課,晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè).節(jié)假日本來(lái)是讓我們休息,放松的時(shí)間,但是父母總讓我們上這個(gè)班,那個(gè)班,剩下的時(shí)間還要寫作業(yè),這讓我們無(wú)法休息.每個(gè)星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù),有時(shí)甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o(wú)味.

  每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試,爸爸媽媽都會(huì)給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做.考試完后,總把我們和他們認(rèn)識(shí)的孩子做比較,夸別的孩子怎么怎么好.這讓我們失去了信心,雖然我們有一點(diǎn)進(jìn)步,但家長(zhǎng)總把我們和比我們好的同學(xué)相比,不管我們?cè)僭鯓优υ诩议L(zhǎng)的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

  我真的不知道大人心里是怎么想的,好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的.為什么家長(zhǎng)只知道讓我們學(xué)習(xí),批評(píng)我們,為什么大人一有事就會(huì)埋怨我們,真希望大人們能改掉這些習(xí)慣。

關(guān)于壓力的作文400字4

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只是讓我能夠上到大學(xué),成為大學(xué)生,這就是我的愿望。

  我的愿望就只是這樣簡(jiǎn)單,但是我卻不知道我能不能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡學(xué)習(xí)了,是因?yàn)槲业膲毫μ罅,寫完老師布置的作業(yè),還要寫家庭作業(yè),真的痛苦啊!只能給自己說(shuō),又不能說(shuō)出來(lái),只能一個(gè)人熬過(guò)這一個(gè)個(gè)墨跡,看著腦子快想壞的生活,我真的有時(shí)候都會(huì)哭出來(lái),為什么別人沒(méi)有這樣呢?

  而只有我才這樣,真是倒霉啊!我為什么要享受特殊的待遇呢?我不需要這樣的待遇,因?yàn)檫@種壓力太大了,這樣會(huì)使我更加不想學(xué)習(xí),更加激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的討厭,真的好希望,趕緊上初中,離開電腦,自己生活,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,和自己的同學(xué)一樣的生活。我好希望啊!真的好希望,因?yàn)槲业膲毫μ罅恕?/p>

  我真的好想過(guò)上沒(méi)有壓力的快樂(lè)生活啊!這樣我就可以專心學(xué)習(xí)了。

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