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以讀書的故事為話題的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-24

以讀書的故事為話題的作文

  書,總能帶給我們知識和快樂。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以讀書的故事為話題的作文,歡迎閱讀。

  以讀書的故事為話題的作文1:

  書對于我這樣的書蟲來說,就是一件必不可缺的生活用品。我想,手捧一本好看的書,津津有味的欣賞著就應(yīng)該很幸福了?杉词惯@樣,我也付出了慘痛代價(jià)。

  事情是這樣的,在一個(gè)周六我正饒有興趣的讀著高爾基寫的,在人間》這是一個(gè)人物自傳,非常深入人心,當(dāng)我讀的忘乎所以時(shí),媽媽歇斯底里般大叫到許璠,,鹽沒了,就放在地下室,我不情愿的看著我心愛的書來到底下室打開門。媽媽說鹽就放在右手邊的小柜子里,這里我漫不經(jīng)心地拿了起來。殊不知那是代糖,

  回到了家,我把鹽倒進(jìn)了五味瓶里,做完這些我便又投入到了書中,半個(gè)小時(shí)后開飯了,一向饞嘴的我沒用筷子便用手偷了一絲土豆,咦有點(diǎn)不對勁,土豆絲怎么這么甜呢,我茫然的問媽媽,您炒的土豆絲為什么要放糖呢?我沒有放糖,我只放的醋醬油和鹽呀,對了鹽,只見媽媽從五味瓶里念了一點(diǎn)放在嘴里說,不是告訴你拿鹽,怎么換成糖了,我不好意思的撓撓頭說,嘻嘻可能剛才看書太入神了,拿錯了吧,那現(xiàn)在怎么辦,能怎么辦,只能湊合著吃吧,啊我要吃糖炒土豆絲嗎,那怎樣,這可是你自己造成的,后果自負(fù)。事到如今我也只能如此了,這頓飯真難吃死了,誰來救救我。

  這就是我與讀書的故事,雖然結(jié)局是個(gè)悲劇,但我對書是越來越著迷了。

  以讀書的故事為話題的作文2:

  書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。

  我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。

  那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個(gè)人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個(gè)五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。

  “瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!

  以讀書的故事為話題的作文3:

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

  我對書最早的認(rèn)識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。

  現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》!断穆宓木W(wǎng)》。《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。

  書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

  以讀書的故事為話題的作文4:

  如果把知識比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識比作海洋,那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書,總能帶給我知識和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。

  記得有一次,我很晚才把作業(yè)寫完,媽媽說:“文文,已經(jīng)太晚了,今天就不看書了吧,快點(diǎn)睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間,刷牙的時(shí)候還在想著怎么偷看書。突然,我靈機(jī)一動,想出一個(gè)好方法:用我買的手指燈照亮,這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙,從“百寶箱”里拿出手指燈,套在手指上。耶!一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拿出我的“寶貝書”:《帶銀鈴的長臂猿》,鉆進(jìn)被窩,開始津津有味地看起來。可是,時(shí)間長了,我還是覺得光線太暗了,看看爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,我便輕輕的把燈打開,雖然沒有按計(jì)劃行事,不過我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點(diǎn)、十一點(diǎn)。我雖然還想看,但被睡意折磨的實(shí)在熬不下去了,便慢騰騰地下床去關(guān)燈。突然,“砰”的一聲,我的頭重重的撞在柜子上,當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)一般,我咬牙忍住疼痛,繼續(xù)走,“咣當(dāng)”一聲,我又被椅子給絆倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了燈旁,依依不舍地關(guān)上燈,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我相信:只要我們認(rèn)真的讀好每一本書,讀懂書中的每一句話,不斷的吸取書中的營養(yǎng),用知識來武裝我們的頭腦,我們將來就一定能“看有所成”!

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