成熟為話題的高中作文500字
成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨立。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于成熟的話題作文，僅供參考。
成熟為話題的高中作文500字篇一
總感覺成熟一詞離我很遙遠(yuǎn)，提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說起呢?
每當(dāng)上作文課時我只有僵直，面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字，反復(fù)仔細(xì)的過濾卻只能給自己沉痛的一擊——沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么——是形容此時心情的詞句，還是能開導(dǎo)我的話語?
“門是為開而設(shè)計的，而墻則堅硬無比，有些門很像墻。”隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因為心的冰冷讓這一切都麻木，還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的聲音，雖然是冷風(fēng)，但依然顯示著它的熱情。走到操場，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動，我不顧一切的在操場上奔跑，風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來的風(fēng)沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡單，因為那時心中只有一個信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來很要強(qiáng)，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差——我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅定自己的信念。
成熟為話題的高中作文500字篇二
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，時好時壞……就像天氣一樣，變幻莫測!時而淅瀝小雨，時而密如屏障，時而陰云密布……我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了!曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個爽!旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來找你……還有一次傾盆大雨淹沒了整個學(xué)校，水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校，那時游戲般的度過了高三雨季的生活�，F(xiàn)在再也找不回來那時的單純與快樂……因為我們都長大了，成熟了……想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過氣來，它真的好重好重!我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當(dāng)時我真的好輕松……但現(xiàn)在腦袋還是沉沉的，時間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟(jì)南，我想我會打理好自己的心情與思緒……希望我回來的那一刻我們都會好的!!!朋友依然是我最親密的朋友，不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我希望我的存在能給大家?guī)砜鞓�，而不�?hellip;…
其實此時的心情挺矛盾的，周日的離開表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開~~~半個月我不就回來了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何現(xiàn)在又……太不像我了!
成熟為話題的高中作文500字篇三
十六歲，我們不會再讓老師和家長費盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因為我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來;今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來。
十六歲，我們不會再因為與同學(xué)的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。因為我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學(xué)會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)。”只是為了到了古稀之年，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。
十六歲，我們不會再“意氣用事”，因為十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一著棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。十六歲，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會再重演“明日復(fù)明日，明日何其多”的悲劇，我們不會再做高高在上的演說家，因為我們懂得“做”永遠(yuǎn)比“說”要來得有效，我們會更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因為雙手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會了實干，我們要用雙手筑造未來。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩(wěn)健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長大了!”
我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌!