悄悄的提醒話題作文

　　一個小小的提醒，可能微不足道，但結果也可能讓你獲得成功。以下是小編為大家整理推薦關于悄悄提醒的話題作文，希望對大家有所幫助!

悄悄的提醒話題作文一

　　看著房間一角擺放的曾經在我腿上纏裹的石膏，我慢慢地將它拾起來，想起了它對我的提醒，和父親那時對我的提醒。

　　我從小就十分自立，小學起就學會做各種家務，我常為自己比別的同學自理能力強和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔，遇到困難也從來不尋求任何人的幫助，甚至有時還因為別人的幫助感到氣憤。

　　一次打籃球時，我彈跳之后一個不小心外腳背著地，自己像剛學步的嬰兒一樣，一個趔趄，重重地摔個四腳朝天。那時右腳劇烈疼痛，如灼燒一般�？梢獜姷奈乙Я艘а�，繼續(xù)堅持打球，并以勝利結束比賽，高高興興地回了家。

　　可第二天起床之后，腳一著地就像扎了針一樣劇痛，父親見狀帶我到了醫(yī)院。

　　檢查之后，發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂，可是繼續(xù)打球嚴重惡化了傷情，右腳成了骨折，醫(yī)生建議打上石膏，進行靜養(yǎng)來恢復，當然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時我想到自己自由的羽翼即將被束縛，要強自理的自己要被像殘疾人一樣照顧，心里很是不甘心。

　　我拿起筆，正要簽上 “不同意”時，看了看父親，父親背身過去，用手托了托下巴，搖了搖頭。看著父親若有所思，我猶豫了。想到若恢復不好，會拖累他人一輩子，于是我簽下了“同意”。

　　綁上石膏的一個月里，我多次想要嘗試著行走，父親什么也不說，只是扶我的次數(shù)越來越多了。我多次想要嘗試自己扶著進教室，父親什么也不說，只是把車開到了教學樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡，父親什么也不說，只是浴缸旁多出了一個扶手……

　　一個月過去了，我終于將石膏割了下來，我重新邁起了大步。我又看了看父親，他又背過身去，用手托了托下巴，但這次他點了點頭，我把石膏的殼子帶了回去，放在房間的一角。

　　石膏不會說話，它在我受傷時綁到我的腳上，痊愈之后又被拆離了腳，它在悄悄地提醒我，受傷時我會默默地保護你，痊愈后我會默默離開你，站在你身后，依然默默地看著你。

　　我想我的父親也如石膏一樣，在悄悄地提醒著……

悄悄的提醒話題作文二

　　母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺到到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細語的溫情，用鉆石的堅毅，期待著散著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

　　小時候，我不太自立，收拾書包只是囫圇地一起裝進去，草草了事，上學發(fā)現(xiàn)書不是角卷了，就是頁折了，用著十分麻煩。一天，我看著書中的卷和折頁，愁眉苦臉。媽媽過來關切地問我：“孩子，你怎么了?有什么麻煩嗎?”我回答：“書本都被我折了，用著太麻煩了。”媽媽嗔怪似的看了我一眼，沒有說什么，只是嘆了口氣。

　　一天傍晚，月光清幽。淅瀝的雨滴打在屋頂，昏黃的燈光下，媽媽仔細地用格尺將卷角展平，又用力壓住書角，使它不易變型。忽然一陣冷風擠進窗戶的空隙，媽媽似乎著涼了，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我從夢中驚醒，怔怔地看著燈下疲倦的媽媽，就問：“媽媽，你在干什么?”媽媽看見我醒來，吃了一驚，紅著臉說：“本來想在不讓你知道的情況下把你的作業(yè)本和書整理好，讓你使用不再麻煩，沒想到……”沒等媽媽說完話，我就騰地從床上跳下來，摟住了媽媽，而媽媽也微笑了一下。我和媽媽一起將書本整理好，度過了一個難忘的夜晚。從那以后，我改變了。

　　每次收拾書包，我都是一本一本，仔細地從手上放進書包里，我的書本中再也沒有出現(xiàn)過卷頁或折頁的現(xiàn)象，使用時也特別方便。這樣，我學習就十分輕松，我也變得十分愛學習。這是因為媽媽，媽媽深深的母愛感動了我，母愛使我決心要好好學習，報答母親。母親那不引人注意、悄悄地提醒，使我改掉了壞毛病，又讓我明白了母愛的真諦。“誰言寸草心，報得三春暉”這句話將使我一生受益。

悄悄的提醒話題作文三

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這句話寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物，這也是愛。人世間還有一種愛——悄悄地提醒。

　　這種愛是那么神奇，它不僅能燃起我的激情，還能給予我信心，賦予我勇氣。

　　在初二的時候，我在體育方面還算好，但當我考試的時候，由于過度緊張，經常發(fā)揮得不好。尤其是那一次，令我久久難以忘記。

　　在那次的跳高考試課上，我因為考前剛剛參加學校運動會的跳高比賽，結果成績很不理想。直接影響到考試的心情，所以對這次考試成績不報任何希望。

　　考試是按學號來進行的，我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了，擔心失誤的次數(shù)太多，會影響考試成績不及格，更擔心別人對我抱太大的希望能拿滿分。終于輪到我了，女生都為我加油，第一輪算是輕松地跳了過去。

　　跳竿又升到了新的高度，時間一分一秒地流逝，場上只剩三個女生了，我當然在是其中。我一鼓作氣，又一次跳了過去。而另外兩個女生被淘汰出局了，場上只剩下我一個人了。

　　老師把竹竿升到了滿分的地方，這不禁讓我打了一個寒顫——那高度不就是我跳高比賽時幾次都沒有跳過去的高度嗎?原本對拿滿分已經信心滿滿的我，心情一下子從高峰跌落到了谷底。

　　這時，幾個好朋友紛紛走過來，悄悄地提醒我說：“你要相信你自己，一定會成功的。上次沒跳過去沒關系，這次再小心點兒，一定可以拿到滿分的!”聽了朋友們的悄悄提醒，我心中產生了一股不服輸?shù)亩分�。不就是跳高嗎，它又不會把我吃了，我干嘛要怕�?

　　我調整好心態(tài)，準備奮力一搏，心想跳不過去也沒什么大不了，只要我盡力了就行。當我準備起跳時，老師小聲地對我說：“不要怕，你行的!”我下意識地點點頭。

　　我用力甩了甩手，再將兩個膝關節(jié)揉了揉，接著又做了幾個下蹲的動作，然后在原地踏步，只等老師一聲哨響，我奮力向跳高架跑去。到了起跳地點，我左腳猛地一蹬地，右腳向竹竿那邊一跨，左腳迅速一提，完美地跳了過去，而且輕盈地著了地。

　　“很好，滿分!女生中唯一的一個滿分的!”老師滿意地點了點頭。爸媽的一個悄悄地提醒，令我在無望的時候得到鼓勵;朋友的一個悄悄地提醒，傳遞給了我戰(zhàn)勝困難的信心;老師的一個悄悄地提醒，引領我飛過一個又一個的巔峰，并且走向成功。

　　就讓我們的生活中多一點悄悄地提醒吧!