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感受美好的話題作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

感受美好的話題作文600字

  記得生活中的一些美好,你會(huì)很幸福。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的感受美好的話題作文600字,歡迎閱讀。

感受美好的話題作文600字1:

  生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一

  經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn),一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。

  一周后,我接到了發(fā)下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時(shí)愕然。“本文選材不錯(cuò),有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節(jié)不合情理,如果認(rèn)真修改,肯定會(huì)成為一篇佳作的。”我喜憂參半,雖然有不足之處,但是只要認(rèn)真修改,也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。

  二個(gè)月后的一天,語文課,老師興沖沖地走進(jìn)教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準(zhǔn)有什么好消息。“同學(xué),恭喜你,你的作文在《語文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品!”老師把發(fā)表我作品的報(bào)紙遞給了我。

  如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因?yàn)橹灰愀冻隽,就?huì)有回報(bào)。

  二

  小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學(xué)。

  等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘。”

  爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱,笑著說:“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡笑。

  這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來的一個(gè)多年前的回憶。

  回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋,我有了力量?/p>

  三

  作業(yè)很多,我偷閑溜出教室,來到操場(chǎng),躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)上來的。

  天很美,不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個(gè)人走來走去,還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。

  風(fēng)很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。

  在一旁的草,也被風(fēng)逗樂了,樂得擺頭晃腦的。

  好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閑暇只屬于生活的片刻。

  輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),只有鮮活美麗的自然。

  但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。

  感受美好的話題作文600字2:

  清明節(jié)放完了假,我們又要開始緊張的學(xué)習(xí)了,周二的早上有就是4月7日,我來的很早。只見三四個(gè)同學(xué)圍在一起在說說笑笑的,大概是在講清明節(jié)他們自己又到呢去"耍"了一轉(zhuǎn)。這時(shí)只有一個(gè)人默默的在座位上坐著,好像在寫著什么,我過去一看,我的朋友正在補(bǔ)作業(yè),左邊一本自己的練習(xí)冊(cè),右邊一本寫好的練習(xí)冊(cè),我想他又是未經(jīng)允許拿那位同學(xué)的作業(yè)在抄了吧!這時(shí)我們的班主任進(jìn)來了,看見了他又在補(bǔ)作業(yè),還在抄,立刻就叫了他去辦公室了。這位X同學(xué)已經(jīng)連續(xù)4次月考倒數(shù)第一了,全年級(jí)646個(gè)人他能考450名以上,這樣也能算是一個(gè)火箭班的學(xué)生嗎?不一會(huì)兒,老師又生氣的把我也叫道了辦公室,問我是不是也補(bǔ)了作業(yè)的,還是抄別人的!那一句“是不是”是很嚴(yán)肅的。把我嚇了一大跳。“我靠!我可沒有補(bǔ)啊!”老師給我說:“是他說的你也補(bǔ)了作業(yè)的。”我朝老師指的地方看,那正是我的朋友,當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)想沖上去給他兩拳,我這時(shí)是火冒三丈,我告訴老師我沒有補(bǔ)作業(yè),而且有很多來的早得同學(xué)可以證明,于是我找來了我的同桌,也就是學(xué)習(xí)委員,讓他幫我證明了后才得以松了一口氣,回到教室早讀。隨后我那個(gè)朋友被老師批評(píng)的很慘,因?yàn)樗噶?個(gè)打錯(cuò):(1)早上隨便拿別人作業(yè)抄(2)誣陷同學(xué)(3)欺騙老師(4)辱罵班委同學(xué)。以他這幾條罪夠上德育處N次了。

  此事過后,有很多同學(xué)都說我交友不慎,確實(shí)像他這樣的人學(xué)習(xí)不好就罷了就連人最基本的品行也不好,我真是看錯(cuò)人了!

感受美好的話題作文600字3:

  又到春天了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。

  “細(xì)葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹見雨來了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭(zhēng)放,誰也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的過來寫詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。

  春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!

 感受美好的話題作文600字4:

  前兩天我就在報(bào)紙上看見了關(guān)于《開學(xué)第一課》的消息。這可是2.2億人同上的一節(jié)課,被稱為史上最牛的一節(jié)課。課上還會(huì)有林妙可、林浩、姚明等我喜歡的名人,而且內(nèi)容實(shí)用、形式有趣,一定會(huì)是精彩的一課!我多么盼望著這一課啊!

  下午回家,我和媽媽遭遇了堵車。一到家我就迫不及待地打開電視!堕_學(xué)第一課》才剛剛開始。課堂上可謂大腕云集,有演藝明星、奧運(yùn)冠軍、抗震救災(zāi)小英雄等等,他們以老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的身份進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)和討論。課堂上還有精彩、有趣的表演和游戲,深深吸引了我。

  這堂長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的課上的一點(diǎn)也不累。我了解了在地震、雷電、山洪等災(zāi)害中的避險(xiǎn)小知識(shí),課中的四個(gè)主題也給我留下了很深的印象。潛能幫助中國(guó)舉重隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)。堅(jiān)持使一個(gè)14歲的女孩在遇險(xiǎn)七天后靠自己的力量活了下來。團(tuán)隊(duì)精神讓十四個(gè)年幼的孩子戰(zhàn)勝了兩個(gè)舉世聞名的巨人。珍惜生命、樂觀開朗,如同震災(zāi)幸存者笑對(duì)人生,是我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的。

  這四節(jié)課是人生課堂中重要的內(nèi)容。我會(huì)努力把所學(xué)到的用到將來的生活中。遭遇危險(xiǎn)時(shí),保持冷靜,激發(fā)潛能;面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈;在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)協(xié)作;追求快樂,享受美好的生命。

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