以讀書(shū)為話題作文700字5篇
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚，就像歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話。”下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，歡迎閱讀。
讀書(shū)的樂(lè)趣
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
我沒(méi)有兄弟姐妹，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最親愛(ài)的伙伴。每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，都是書(shū)陪我度過(guò)的。書(shū)能讓我懂得很多道理：
讀《會(huì)走路的小房子》讓我懂得了做什么事都不能驕傲的道理。
讀《牢記夢(mèng)想》讓我明白了要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
讀《窗邊的小豆豆》讓我知道了做人要善良。
讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我感受最深刻的是那一天……
大年初六，爸爸帶我們到叔叔家吃年飯。一進(jìn)門(mén)，叔叔便熱情地招待我們，我們嗑著瓜子，聊著天。不一會(huì)兒，阿姨便高聲招呼：“吃飯啦!”我迫不及待地跑到桌旁，哇!一桌的好東西，看得我垂涎三尺，還有我愛(ài)吃的壽司。阿姨笑著問(wèn)：“壽司好吃嗎?”我直點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“你們太客氣了。還買(mǎi)壽司來(lái)吃哪!”阿姨得意地說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是做的。”媽媽睜大眼睛疑惑地問(wèn)：“好厲害呀，怎么做呢?”我搶著回答：“先把紫菜放在竹簾上，在紫菜上鋪上熟米，接著放上黃瓜、肉松、火腿腸，再在上面撒上芝麻，然后從下往上卷，最后把卷好的壽司切成一厘米小塊就行了。”叔叔驚訝地問(wèn)：“你怎么知道的?”我自豪地回答：“書(shū)上看到的。”在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“有出息，這么愛(ài)看書(shū)。”阿姨也笑道：“好啊，是妹妹的好榜樣。”聽(tīng)了叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)，我不好意思地低下頭偷笑了起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，一邊津津有味地吃著，一邊美滋滋地想：被別人表?yè)P(yáng)感覺(jué)真好啊!這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的自豪感，以前讀過(guò)的書(shū)，真是沒(méi)有白讀�？磥�(lái)，我以后更要好好地讀書(shū)，不能辜負(fù)他們的期望啊。
品嘗著美味的壽司，看著滿桌人對(duì)我流露的驚訝贊許表情，更深切地體味到讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。對(duì)“樹(shù)不修，不能直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)”的道理有了更深的理解。
我酷愛(ài)讀書(shū)，它在我煩惱的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè);在我悲傷的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣
書(shū)，是日常生活中不可少的一種東西;讀書(shū)，是人們生活中一定會(huì)做的一件事。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，自然也能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中，我能知道屈原、李白、杜甫;在書(shū)中，我能認(rèn)識(shí)考拉、袋鼠、熊貓;在書(shū)中，我能懂得光和熱、能量、力;在書(shū)中，我能知曉天文、地理、歷史……書(shū)，是知識(shí)的源泉;在書(shū)海中遨游，你能感受趣味無(wú)窮……
我最喜歡看歷史故事、世界名人傳記、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百事通》以及各類(lèi)科幻小說(shuō)和文學(xué)書(shū)刊等等。
我癡迷書(shū)。在家中偶爾發(fā)現(xiàn)一兩本末看過(guò)的小說(shuō)或其它文學(xué)書(shū)籍，我會(huì)立刻發(fā)了瘋似的狂“翻”。媽媽催我吃飯，我總是會(huì)用“馬上”來(lái)搪塞，以至于我在讀五年級(jí)時(shí)“眼鏡先生”便“爬上”了鼻梁。
有時(shí)，為了看一些媽媽心目中的“禁書(shū)”，我和她老人家就玩“貓捉老鼠”。媽媽一來(lái)，我就“唰”一下使書(shū)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”，媽媽一走，我又緊盯著書(shū)�？蓩寢尭�，也許總是老鼠勝不過(guò)貓吧，我?guī)缀趺看味紩?huì)被媽媽“逮”個(gè)正著，弄個(gè)“人證物證”俱全。
記得有一次，媽媽不知從哪兒找來(lái)了一本《月唐演義》，可把我看得眼饞，趁她老人家不注意，我給“搶”了過(guò)來(lái)。我很快就被書(shū)中的歷史故事給迷住了，如饑似渴地看起來(lái)，真是有種相見(jiàn)恨晚“讀你千遍也不厭倦”的感覺(jué)。媽媽可不愿意了，她老人家認(rèn)為小孩子看這類(lèi)書(shū)是“不務(wù)正業(yè)”，另外長(zhǎng)時(shí)間盯著看容易壞眼睛，于是，把這書(shū)東藏西塞;而我呢，東翻西找總能把它“挖”出來(lái)，偷著看�？蓩寢屗坪蹙毦土�“火眼金睛”，雖然每當(dāng)她老家人一出現(xiàn)，我總能以迅雷不及掩耳之速把書(shū)藏起來(lái)，但媽媽總是很快就能找到。
……
讀書(shū)真好!讓我在日常生活中多了一種游戲，讓我在寂寞孤獨(dú)時(shí)驅(qū)逐煩惱而捧腹大笑，讓我在遇到困難時(shí)迎刃而解，讓我沉浸在想象的世界，讓我在知識(shí)的海洋里暢游探尋無(wú)盡的寶藏。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)心得
書(shū)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒，它是智慧的來(lái)源，它是一種人與人之間的溝通，
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話：“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的，正如彌爾頓所說(shuō)的，只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富，只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書(shū)，它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū)，僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的，它就是這樣，如果想要讓自己能夠成功的話，你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂，牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，提供所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子，在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家，給予剴啊槭僑死嗟畝Γ辛聳椋湍芡誥虺鱟約罕舊淼那蹦堋J椋敲從杖耍萌巳灘蛔∪チ私餑悖詠恪D閌悄敲吹母呱校敲吹目刪矗敲吹摹
書(shū)的世界，是無(wú)限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的要高。在古代，一般讀書(shū)的人都窮，但志不窮，他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學(xué)，沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出，從書(shū)中懂得。
如果沒(méi)有了書(shū)，世界就是黑白的，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界是顛倒的，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界上將充斥著不文明，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界將是沒(méi)有發(fā)展的，而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?fù)碛羞@些需要智慧，智慧又是從書(shū)中得到的，就算你的IQ很高，很有天賦，但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū)，人之間就沒(méi)有了交流，就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧，它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書(shū)與成長(zhǎng)
讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。讀書(shū)使人明智，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍的洗禮和熏陶。它帶我們穿越時(shí)空，回到古代，去領(lǐng)略那風(fēng)花雪月的時(shí)代烙印，它帶我們遠(yuǎn)航世界各地，探尋深海奇幻。它帶我們進(jìn)入名人的傳奇故事，讓我們學(xué)會(huì)自尊自信，自強(qiáng)不息。
童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真。書(shū)恰恰是陪伴我這如幻的童年的好伙伴。童話故事書(shū)是我第一次走進(jìn)的黃金屋。它使懵懂的我初聞生離死別，知道正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。它給了我最純潔的認(rèn)知，讓我沐浴人間的美好�！镀呱ā纷屛蚁嘈攀郎峡傆心敲匆还缮衿娴牧α�，帶我們?cè)竭^(guò)悲傷與絕望。長(zhǎng)大以后，我才明白，只有靠自己樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，不怕挫折，勇于戰(zhàn)勝困難的決心，才能擁有這股力量。
《白雪公主》教會(huì)我與人為善。而慢慢地，我體會(huì)到在我們的生活中有著形形色色的“巫婆”，與“小矮人”。我們得持著：防人之心不可無(wú)，害人之心不可有的原則。社會(huì)是復(fù)雜的，但憑著童年的價(jià)值觀，我總相信，以最單純的角度去看待每一件事，事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
隨著年齡的增大，童話書(shū)不再占據(jù)我的心。我更偏愛(ài)于小說(shuō)了。而我不認(rèn)為名著就是最好的，只要能觸動(dòng)自己的心。讓自己有所共鳴，有所感悟，有所思，有所想。即是最適合自己的書(shū)，也就是好書(shū)了。
例如《老人與�！罚瑫�(shū)中的漁夫和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗了幾十天。最后捕到的魚(yú)卻只剩骨頭了，有人說(shuō)老人這是白忙一場(chǎng)，說(shuō)他傻。但我卻有不同的看法。人生是無(wú)止境的追求，人不是生來(lái)就被打敗的。我們要扼住命運(yùn)的喉嚨，追求生命的寬度，探索生命的意義與價(jià)值。勇于與困難做斗爭(zhēng)。只要活著，我們就有了勝利的資本，我們應(yīng)該要越挫越勇，永不言棄。
我在書(shū)中不斷挖掘人生的珍寶。它使我更勇敢，更積極地面對(duì)未來(lái)。它是一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)我展翅飛翔。讀書(shū)真是至樂(lè)的事!
讀書(shū)的故事
一次翻開(kāi)一本書(shū)，一張精致的書(shū)簽從書(shū)中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關(guān)于讀書(shū)的故事。
小時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，我覺(jué)得捧著一本又大又厚的書(shū)來(lái)看，還不如約上幾個(gè)同學(xué)去玩，而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿�，卻經(jīng)常要我看書(shū)，在他眼里，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出路。一天，他又要讓我看書(shū)，我那天正好約了幾個(gè)朋友去蕩秋千，我當(dāng)然不肯看了，于是，他就與我吵了起來(lái)，我們吵得面紅耳赤，我從來(lái)看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來(lái)了，我還是沒(méi)去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報(bào)復(fù)他。
終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了，我故意在院子里疊了幾本書(shū)，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過(guò)來(lái)，后來(lái)，他果真被絆倒了，只見(jiàn)他艱難地爬起，然后把書(shū)一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書(shū)抱到書(shū)房，疊好，剎那間我的心疼痛起來(lái)，他老了，那一跤對(duì)他來(lái)說(shuō)不輕了，可是，一切的一切是我在讓它們發(fā)生，我覺(jué)得特別內(nèi)疚，看他那樣看護(hù)書(shū)，我明白了他讓我讀書(shū)的苦心，那淳淳的愛(ài)。
那件事過(guò)后，我再也不討厭看書(shū)了，金秋十月，老榕樹(shù)下總會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲，我和德昌公會(huì)站在榕樹(shù)下，捧著一本書(shū)津津有味地閱讀，笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲，全部都凝聚在那一刻，那個(gè)時(shí)候，我們都覺(jué)得很幸福，很快樂(lè)。
不久，我上學(xué)了，再也沒(méi)空去和德昌公一起讀書(shū)，繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說(shuō)他已經(jīng)得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時(shí)，淚水已經(jīng)顧不得一切了，肆意地在我的臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹(shù)下，看著樹(shù)葉的凋零，回憶著他的一切一切……
想到這里，我的淚又流下了，這個(gè)美好的讀書(shū)故事，因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝�，但我相信，讀書(shū)的故事不會(huì)因此而落幕，以后的故事，將會(huì)更加精彩。