2021我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人作文三篇 追夢(mèng)話題優(yōu)秀征文
夢(mèng)想的意義在于努力，夢(mèng)想的意義在于深思，夢(mèng)想的意義在于不斷奔跑。我們?cè)趬?mèng)想前行的路上，用心著向前努力，你終會(huì)收獲屬于自己的成功。下面讓我們一起來看看這篇20xx我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人作文三篇。
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縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的。”于是我們有說有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的。”
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來，“將2元放了進(jìn)去。”這時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥摹?rdquo;年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛，開向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛存在你我之間。
2
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界，平淡無奇，依舊。
每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”。“別灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。
---后記
3
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在20xx年，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男δ�。我�?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我就有了壓力和成功的動(dòng)力。每一天早晨，我都會(huì)默默地問自己是否還在原地踏步?這天我就應(yīng)做怎樣的努力?我是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)備自己，這天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生;明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?
讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國人都有自己的夢(mèng)想，千千萬萬個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國夢(mèng)。為了讓中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!