以靈魂為話(huà)題的作文750字
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人是以靈魂為生的。”本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以靈魂為話(huà)題的作文750字，歡迎閱讀。
以靈魂為話(huà)題的作文750字1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱寫(xiě)的《無(wú)題》，點(diǎn)出了人間最美的品質(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們身邊，就可見(jiàn)這樣的人，他們，就是啟迪我們一生的老師。
當(dāng)我們還是充滿(mǎn)稚氣的小孩子，老師，就是指引方向的明燈;當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遇到了大風(fēng)大浪，老師，就是帶來(lái)光明的帆。然而，就在我記憶的深處，也有一個(gè)讓我難以忘懷的老師——李老師。
李老師長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有著一雙小眼睛，透過(guò)那細(xì)密的眼縫，閃射出來(lái)的卻是聰慧而幽默的目光。她的身材并不苗條，個(gè)頭也不算高，神態(tài)卻從容不迫，頗有大將風(fēng)度。
在我們學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，她會(huì)安慰我們說(shuō)：“只要用心一切皆有可能!”;當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，她會(huì)熱情的去幫助他人，會(huì)站在別人思考的角度上去思考問(wèn)題;在我們玩的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，她在為我們的作業(yè)兒發(fā)愁，改作業(yè)時(shí)會(huì)細(xì)心的檢查;您還告誡我們：現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，一些練習(xí)也是必不可少的，你現(xiàn)在如何應(yīng)付作業(yè)，成績(jī)也會(huì)那樣應(yīng)付你。她講的課是那么引人入勝，讓人聽(tīng)的津津有味，每上一篇課文，她就必須會(huì)給我們講這篇文章背后的故事，她是多么的博學(xué)多廣啊!有時(shí)，上課的時(shí)候，她也會(huì)和我們開(kāi)起小玩笑，逗得我們合不攏嘴了。當(dāng)然，她很幽默也很?chē)?yán)厲，她講課時(shí)，難免會(huì)有些同學(xué)趁她不注意時(shí)，說(shuō)起悄悄話(huà)、做些小動(dòng)作，被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地告訴那位同學(xué)的錯(cuò)誤還責(zé)罵他，但我們深知：您是為我們好。
您是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人;您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí);您像園丁一樣，不辭勞累，培育出來(lái)一棵又一棵的參天大樹(shù)。
以靈魂為話(huà)題的作文750字2
如果說(shuō)，父母是給了我們身軀的人，那么，老師就是給了我們靈魂的人。 ——題記
從小學(xué)到初中，接觸了很多位老師，每一位老師都能用這個(gè)真實(shí)而確切的詞來(lái)形容——偉大。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫的生命的意義。”老師的一生永遠(yuǎn)是辛勞的，像一根默默燃燒的紅燭，燃燒的時(shí)間雖然短暫，卻是用自己的生命當(dāng)作指路燈，只為照亮別人的一片前程。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是想要夸獎(jiǎng)和贊美，我只是喜歡‘老師’這兩個(gè)字而已……”是啊，老師勤勤懇懇地教書(shū)并不是想得到什么，只是因?yàn)樗麄兿矚g這個(gè)職業(yè)，有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心而已。這真切的言語(yǔ)即使是這樣樸質(zhì)，卻道出了所有老師的心聲。
就像是清晨的花朵接受露珠的滋潤(rùn);就像是展翅的雄鷹接受著天空的歷練;就像是沉睡的落葉接受著微風(fēng)的舉托，老師，您給予了我無(wú)盡的知識(shí)源泉，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游;您給予了我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中走得更加堅(jiān)定。是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日的嫩苗，把調(diào)皮的我們教育成能夠關(guān)愛(ài)并幫助別人的人。
感謝您——老師，是您給予我不斷進(jìn)步的動(dòng)力，那一句句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，仿佛是一種暖流注入我的心田，激勵(lì)我不斷努力，奮發(fā)進(jìn)取，積極向上。
感謝您——老師，是您在我遇到困難的時(shí)候，愿意聽(tīng)我們的傾訴，不斷的給予我?guī)椭�，不厭其煩的為我講述一遍又一遍。
感謝您——老師，是您在我失落的時(shí)候，像天使一樣降臨在我身邊，將我幼小無(wú)知的心靈拉回到自信、勇敢中。帶進(jìn)了寬廣浩瀚的海洋，也帶進(jìn)了通往未來(lái)的大門(mén)。
感謝您——老師，是你在我為一點(diǎn)成功沾沾自喜的時(shí)候，善意的提醒我，教會(huì)我勤懇做事，低調(diào)做人。為我未來(lái)的生活敲響了一記警鐘。
有人說(shuō)過(guò)，老師就好像是弓，學(xué)生是箭，只有弓彎得深，箭才能射的更遠(yuǎn)。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師辛辛苦苦地為我們操勞，我們更應(yīng)有一顆感恩的心，因?yàn)樵谶@束燭焰后面，燃燒的是一個(gè)偉大的靈魂!
以靈魂為話(huà)題的作文750字3
在人們心中，美有著不同的含義。有人說(shuō)“錢(qián)塘江的大潮最美。”有人說(shuō);“張家界的山最美。”在我眼里，在面對(duì)生死決擇的一瞬間所作出的選擇，是最美的，如同一根蠟燭，在光明與生命之間毅然放棄后者，綻放光芒，隨之失去無(wú)數(shù)。
在人們心中，美有很多著不同種類(lèi)。有人穿著時(shí)尚，展現(xiàn)自己外貌的美麗;有人慮心偽意，展現(xiàn)自己的紳士之美;有人不染凡塵，展現(xiàn)自己的高貴之美。
這一切的“美”，僅是外在。
在我心中，美屬于靈魂的特征。華羅庚在死的前一刻，堅(jiān)持站在講臺(tái)上，這是忠于事業(yè)的美;“最美的教師”張麗莉在車(chē)禍發(fā)生之時(shí)，用自己的身驅(qū)護(hù)住自己的學(xué)生，這是關(guān)愛(ài)孩子的美;“最美司機(jī)”吳斌，在遭遇車(chē)禍時(shí)，第一時(shí)間做出的選擇，讓所有乘客下車(chē)，自己留在了車(chē)上，這是舍己為人的美。
在我心中，有些令人快樂(lè)“美”建立在別人的痛苦之上。春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，有人在室外放煙花，一個(gè)個(gè)煙花直沖星空，仿佛要打破這絕美的鏡子，但卻遙不可及，只在星空前綻放出一個(gè)個(gè)美麗的圖案，便稍縱即逝，地面上人們展現(xiàn)出一張張笑臉，在這些笑臉，在視不能及的地方，掉落的火星與冬日李苦黃的小草相擁，迅速形成一片美麗的火海，隨之是人們的尖號(hào)，濃郁嗆人的煙霧，新的生活，時(shí)代吹著嘹亮的號(hào)角，催促著我們前進(jìn)，這前進(jìn)的步伐，是伴隨著一顆顆大樹(shù)被砍倒，成為一幢幢高樓，一只只動(dòng)物被殺死，成為一條條高貴的披肩，一盤(pán)盤(pán)昂貴的食物。這一切，竟都是為了我們心中所謂的“美麗”。
有位名人說(shuō)過(guò);“美”，應(yīng)該是永恒的。但我認(rèn)為，美也屬于那一瞬間，屬于靈魂。就像海上日出的那一剎那，雖然稍縱即逝，但它照耀寰宇光輝卻是永恒的。太陽(yáng)的光輝愈使我敬佩他們的那一剎那，愈使我感嘆那特有的美——靈魂的高貴。
以靈魂為話(huà)題的作文750字4
世界之大，沒(méi)有圍墻。于是，我們的感情在風(fēng)中四處流浪，散滿(mǎn)每個(gè)角落。所以，當(dāng)你遇見(jiàn)有人提著重物，雖然不能全程代替，但你可以順便抬一程;當(dāng)你看見(jiàn)意外遇到困難而低頭求助的人，雖然沒(méi)有能力大包大攬，但你可以力所能及地幫一把;當(dāng)你意識(shí)到一個(gè)人情緒不怎么好，雖然不能知道原因，但你可以拍拍他的肩膀，或者只是一個(gè)普通的微笑，也許他世界的烏云就少了一塊，這一切都體現(xiàn)了你的善良，也預(yù)示你到達(dá)靈魂的彼岸.
還記得那個(gè)讓我挺自豪的時(shí)刻。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我站在路邊等著公交車(chē)，喧鬧的街市讓人不由的煩躁，等車(chē)的過(guò)程顯然是漫長(zhǎng)的，不安分的我把小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去尋找著可以吸引我眼球的事，突然，一個(gè)景象映入我的眼簾。一位年邁的老奶奶拉著一個(gè)七八歲的小弟弟在人群中穿梭，仿佛在尋找著什么，這時(shí)我看見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)用布做的好像是錢(qián)包的東西。我一想這可能就是這位老奶奶所尋找的東西，我拾起這個(gè)錢(qián)包，跑向老奶奶，我站在老奶奶面前，笑呵呵的說(shuō)：“奶奶，您在找什么呀?”
“哦，我的錢(qián)包掉了，應(yīng)該就在這附近。”奶奶有點(diǎn)著急的說(shuō)道。“那您的錢(qián)包有什么能證明身份的東西嗎?”我很耐心的問(wèn)道。奶奶思考了一番，回答道：“有我的老年證。”我打開(kāi)那個(gè)錢(qián)包，的確有一張老年證。
我面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)就是您的吧?我在路邊撿的。還給您。”“沒(méi)錯(cuò)，這就是我的，真是感謝你呀丫頭，要不然我今天不知道要找到什么時(shí)候，到底是學(xué)生啊，呵呵謝謝。”奶奶欣喜的說(shuō)著。我不好意思的說(shuō)：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的，我還要坐車(chē)，就先走了，再見(jiàn)。”我飛一般的跑了。
還沒(méi)到到路邊，一輛公交就遠(yuǎn)馳而去，我有點(diǎn)遺憾，因?yàn)檫@預(yù)示著我還要在這兒迎著驕陽(yáng)站十幾分鐘甚至更多時(shí)間。但是我不后悔，因?yàn)槲規(guī)土藙e人一個(gè)大忙，這遠(yuǎn)比我坐車(chē)要重要。我的臉上掛著驕傲的笑容，心里樂(lè)的開(kāi)了花。
我們大家都希望生活在友好愉快的氛圍中，都希望自己的生變充滿(mǎn)善良寬容和溫馨……如果大家都能以“友善待人”態(tài)度去處理日常生活中的各種各樣的人際關(guān)系，那么我們的生活一定都會(huì)充滿(mǎn)熾熱的陽(yáng)光。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的大家庭。