尊重孩子為話題的作文
如果父母實(shí)在難以壓抑心中的好奇心，以一種知心朋友的身份去和孩子溝通，相信大多數(shù)孩子都會(huì)跟父母講出自己的知心話。下面是關(guān)于尊重孩子的話題作文，歡迎大家閱讀參考!
尊重孩子的作文1
如果真的愛(ài)我，請(qǐng)給我一塊白布;不要求它有多么精致，不要求它有多么貴重，不要求它有多么耀眼;只要它能把我裹好，不要讓我赤裸裸的生活在你們面前。爸爸媽媽?zhuān)梢詥?
第一次、第二次、第三次……我害怕了，我絕望了，我孤獨(dú)了。
如果愛(ài)，請(qǐng)尊重。如果愛(ài)，請(qǐng)尊重我的個(gè)人感情;如果愛(ài)，請(qǐng)尊重我的私人空間;如果愛(ài)，請(qǐng)不要把我的心靈上一把枷鎖……
或許當(dāng)您看到這些話你會(huì)發(fā)出諷刺的言語(yǔ)：“你有什么私人感情可言?呵、你說(shuō)的私人感情是不是你和年齡相仿那些男孩的感情?”這就是您們對(duì)您孩子的愛(ài)護(hù)?對(duì)你孩子的關(guān)愛(ài)嗎?天哪、我已經(jīng)受夠了!我深知，我不可能和父母做朋友;代溝太深。
于是我試著尋找自己的心靈歸宿。日記，我把我的所有不愉快、所有你們不知道的、所有自己的想法、自己的個(gè)人感情，私人空間寫(xiě)進(jìn)去，慢慢的日記成了我的生活習(xí)慣之一�？墒俏艺娴臎](méi)想到你們竟三番五次的偷看我日記……原本一顆好好的心卻變得傷痕累累。你們一味的認(rèn)為這是你們愛(ài)我的方式，呵。有誰(shuí)站在我的立場(chǎng)替我想過(guò)?自己的心事，童年的記憶，不想讓人知道的事一下子成為了你們公開(kāi)的故事。我會(huì)怎么想?被背叛了、成為你們的笑柄了。我還有什么勇氣再選擇用這種方式把自己的不開(kāi)心記錄下來(lái)?我只能憋著、憋著，慢慢的我變的內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話。心事太多……
也許有些父母會(huì)說(shuō)，這是為了孩子好。把孩子的心事通過(guò)孩子的日記了解，可以幫孩子解決，替孩子分擔(dān)�？墒俏业母改竿亲鲆恍┳屛覜](méi)有尊嚴(yán)的事，很討厭、很惡心;憑什么你們看了我日子還有資格罵我怎么怎么做的不對(duì)，是你們有錯(cuò)在先!這樣的父母怎么能讓我信服
青春期本就是比較叛逆，之前我承認(rèn)我是有做的不好的地方，可就在我慢慢走向?qū)W習(xí)，思想走向成熟時(shí)你們又在我的心上割開(kāi)了幾道口子，把我的信心全部都湮滅了。機(jī)會(huì)?你們一次也不給我留。我想我真的沒(méi)有辦法全身心的投入，因?yàn)槲乙獣r(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心下一秒我的隱私又會(huì)被他們通過(guò)什么手段得知。我生活在一個(gè)忐忑的世界里。
我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的親人似乎也變成了我將日日夜夜提防的陌生人。這是何等悲劇啊……
如果愛(ài)，請(qǐng)尊重。
尊重孩子的作文2：尊重孩子：讓孩子不在害怕
記得我上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師組織我們?nèi)ド缴喜刹�，回�?lái)寫(xiě)一篇作文，我記得我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一段關(guān)于去之前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但老師在講評(píng)作文的時(shí)候去點(diǎn)名批評(píng)我，說(shuō)我寫(xiě)的是廢話連篇，根本不需要寫(xiě)之前的準(zhǔn)備。
很多年過(guò)去了，我依然記得老師那天的批評(píng)，之前的準(zhǔn)備活動(dòng)能不能寫(xiě)，姑且不論，我想當(dāng)時(shí)的老師還是對(duì)幼小的學(xué)生缺乏一點(diǎn)點(diǎn)尊重。文章寫(xiě)不好，可以從寫(xiě)，但時(shí)間卻不可以從來(lái)。不管他寫(xiě)得怎樣，他在動(dòng)筆，我們就要尊重他的勞動(dòng)成果。否則，還沒(méi)有開(kāi)始就遭到老師無(wú)情的抹殺，這是多么殘忍的事情。
為此，我想說(shuō)：讓我們一起來(lái)尊重孩子的寫(xiě)作!另外，我認(rèn)為小學(xué)生害怕作文主要有以下幾個(gè)原因：一、缺乏作文的興趣或愿望;二、作文“言之無(wú)物”即無(wú)話可說(shuō);三、作文時(shí)有話可說(shuō)但說(shuō)不具體：四、語(yǔ)言表達(dá)欠缺個(gè)性。尊重了孩子的寫(xiě)作，孩子的表達(dá)愿望得到尊重之后，也許興趣會(huì)提高不少。其次，我們提倡老師教給孩子觀察生活的方法，用生活化的語(yǔ)言寫(xiě)生活中的事。
有一次，我的嫂子給我打個(gè)電話，要我趕快去她家一趟，我去后才知道：侄兒不會(huì)寫(xiě)作文，急的哇哇大哭，作文題目是：二十年后的我。他邊哭邊說(shuō)他不知道寫(xiě)，二十天后，都不知道干嘛，我哪里知道二十年后呢?我無(wú)語(yǔ)。孩子的寫(xiě)作，的確不能離他的生活太遠(yuǎn)。另外，我們教孩子寫(xiě)作時(shí)，可以先寫(xiě)好一句話，再寫(xiě)好一段話，最終寫(xiě)好一篇文章。最后，我們提倡尊重孩子的個(gè)性，“一樣米樣百樣人。"對(duì)每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子我們應(yīng)該包容的對(duì)待，只要這樣他們才能在文章中暢所欲言!
尊重孩子的作文3：尊重孩子的隱私
說(shuō)到隱私權(quán)，很多人都覺(jué)得這是大人的專(zhuān)利，至于孩子也有隱私權(quán)就不以為然了。其實(shí)孩子在3歲左右就開(kāi)始有自己的小秘密了，而且很在意自己的小秘密。兒童是獨(dú)立的個(gè)體，當(dāng)然也有隱私權(quán)，他們不想讓他人知道的秘密就是個(gè)人隱私。時(shí)下很多家長(zhǎng)會(huì)因此而驚奇：“呵，小家伙也有秘密啦!”有些家長(zhǎng)過(guò)于好奇，或擔(dān)心孩子“瞞人沒(méi)好事”，甚至費(fèi)盡心機(jī)也要破解孩子心中的小秘密。有的家長(zhǎng)還覺(jué)得，孩子在父母面前不應(yīng)該有任何隱私。這些觀點(diǎn)和做法都很欠妥，隨意揭露孩子的隱私會(huì)對(duì)孩子的心理健康及人際關(guān)系造成嚴(yán)重的傷害。
為了維護(hù)兒童的隱私權(quán)，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第30條做了明確規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。”針對(duì)隱私權(quán)的問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)生活中很多家庭做得都不夠。其實(shí)3歲左右的孩子已經(jīng)有獨(dú)立的人格和心理，父母應(yīng)該給他們獨(dú)立的空間，無(wú)論是誰(shuí)都不應(yīng)該任意地去限制他們，更不應(yīng)該以各種冠冕堂皇的理由去任意揭露他們的隱私。事實(shí)也證明了，那樣做對(duì)孩子的身心健康是極為不利的。
尊重孩子隱私還有利于健康人格的形成，一定的隱私意識(shí)能使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有屬于自己的空間，有利于形成獨(dú)立的個(gè)性。一項(xiàng)對(duì)3~6歲幼兒的調(diào)查結(jié)果顯示，有隱私意識(shí)的孩子往往比沒(méi)有隱私意識(shí)的孩子更聰明，他們的適應(yīng)能力也普遍比后者強(qiáng)。以下是一些有利于保護(hù)孩子隱私的做法，希望對(duì)父母有一些啟發(fā)。
1.尊重孩子渴望獲得獨(dú)立空間的需求。一個(gè)屬于孩子的房間，哪怕是一張桌子，一面墻，讓他們按照自己的意愿去布置;
2.不要在孩子的個(gè)人日記里尋找什么。如果父母懷疑孩子有需要進(jìn)行干預(yù)的行為，直接問(wèn)他好了。
3.父母以身作則。父母之間可以有一些小秘密，相互尊重對(duì)方的隱私，不要相互指責(zé)、猜疑，必要的時(shí)候，可以把秘密拿出來(lái)分享，聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
4.即使父母知道了孩子的秘密，也要學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私，不要拿出來(lái)批判、揭露。
其實(shí)，如果父母實(shí)在難以壓抑心中的好奇心，直接對(duì)孩子說(shuō)出來(lái)好了，開(kāi)誠(chéng)布公總比偷偷摸摸好吧?說(shuō)的時(shí)候就不要擺出一副命令的語(yǔ)氣了，蹲下來(lái)，以一種知心朋友的身份去和孩子溝通，相信大多數(shù)孩子都會(huì)跟父母講出自己的知心話。
尊重孩子的作文4
我今天被媽媽打了，為什么呢?
因?yàn)檠�，我和媽媽賭氣了，她答應(yīng)給我買(mǎi)干吃面的，因?yàn)槲也荒艹岳钡�，媽媽不�?zhǔn)我一個(gè)人自己買(mǎi)，只能什么事都讓媽媽做而我卻在那兒干等著，唉，媽媽為什么不相信我呢，她說(shuō)我總是偷吃辣的因此總讓我的舊病復(fù)發(fā)，媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺淳筒幌嘈拍銉鹤幽?為什么你總是讓我們相信你而你卻不相信我們呢?為什么呢?難道就因?yàn)槲覀兪呛⒆訂?
我今天告訴媽媽你，我們孩子也是有尊嚴(yán)有思想的活生生的人，而不是你們高興的時(shí)候就不打罵我們，不高興的時(shí)候，就是你們的撒氣筒!
我只是和你賭氣鬧著玩的，沒(méi)想到你卻當(dāng)成真的反而和我叫板起來(lái)了。唉，你們?cè)趺纯偸钦`解我們小孩的意思呢?我只是和你說(shuō)：“如果你沒(méi)有給我買(mǎi)下干吃面我就自己買(mǎi)辣條不用花你的錢(qián)!”其實(shí)我只是想看看你會(huì)做出怎么樣的反應(yīng)，沒(méi)想到你卻和我叫罵起來(lái)了!
唉!我被你打的超級(jí)疼，但是我打你的時(shí)候是輕輕的打，想引起你的注意力，告訴你我的玩笑，沒(méi)想到你卻越來(lái)越使勁打我起來(lái)了!我后來(lái)才告訴你，唉，你們這些大人什么時(shí)候才尊重孩子、與孩子平等交流，你們什么時(shí)候讓我們孩子有自己的支配權(quán)力呀?你們大人們可以做到嗎?