中考話題作文例評(píng)
鑲嵌標(biāo)題 組接片斷
在文章（多為散文和記敘文）中間夾雜幾個(gè)小標(biāo)題，能讓讀者一看就知道本文寫(xiě)了什么內(nèi)容，眉目很清楚。從寫(xiě)作者的角度看，運(yùn)用小標(biāo)題可以為你打破時(shí)空界限，提供選材方面的便利，可以讓你省卻很多過(guò)渡性的話語(yǔ)。如果小標(biāo)題擬得好，還可以一展作者的文采。一般而言，擬出3、4個(gè)小標(biāo)題較為常見(jiàn)。這是因?yàn)椋?biāo)題如果只有1、2個(gè)，說(shuō)明本文涉及的片段和場(chǎng)景并不復(fù)雜，只用寥寥數(shù)語(yǔ)的過(guò)渡句就能解決問(wèn)題，沒(méi)有選用小標(biāo)題的必要性；小標(biāo)題如果太多，由于全文篇幅一般只在650字左右，則每部分字?jǐn)?shù)會(huì)太少，不容易把有關(guān)內(nèi)容交代清楚。
擬定小標(biāo)題，應(yīng)該簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括每部分的內(nèi)容，小標(biāo)題之間要有必要的關(guān)聯(lián)：或者結(jié)構(gòu)形式一致，或者內(nèi)容上屬于并舉，或者情節(jié)上有前后勾連。但需要提醒的是，各個(gè)小標(biāo)題下的內(nèi)容，必須鎖定在指定話題之內(nèi)。否則，就容易出現(xiàn)偏離題旨的問(wèn)題。
[例文評(píng)析]
試題：友善，是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提：愛(ài)群、利群、樂(lè)群，是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問(wèn)題，友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手，友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動(dòng)……友善，意味著關(guān)愛(ài)他人，不苛求于人，不強(qiáng)加與人，進(jìn)而有助于人。它表明一個(gè)人胸懷的寬廣，體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈高尚，友善是光明與和平的使者！
請(qǐng)以“友善”為話題，寫(xiě)一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。
要求：①書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔；②文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物真實(shí)姓名。
�。ê幽鲜�2003年中考作文試題一）
打造藍(lán)天
河南省一考生
起風(fēng)了
春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風(fēng)肆虐地狂刮�！澳阕鲥e(cuò)了事，為什么不去道歉？”“我沒(méi)有錯(cuò)，你不要亂講！”“你錯(cuò)了……”“我沒(méi)有……”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)……
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會(huì)不會(huì)感冒？有沒(méi)有人陪他去醫(yī)務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么也不清楚：想著以前在一起嬉鬧，從沒(méi)有紅過(guò)臉，而這次卻成了如此局面，可是明明是他做錯(cuò)了事��！唉，我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn)，為什么非要吵呢？悔意慢慢地沉重起來(lái)，我真害怕看到友誼破裂后，狼狽的我們?cè)俅蜗嘤龅那榫啊?
云散了
雨停了，云慢慢散開(kāi)，太陽(yáng)撒下一片溫暖，整個(gè)世界又都恢復(fù)了生機(jī)，樹(shù)葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風(fēng)變得柔和了，空氣是那么清新。
這才是春天！
我揉著紅紅的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個(gè)滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里。我們的臉都紅了，我握住了他的手，對(duì)他微笑，“我不該和你吵�！蔽艺f(shuō)�！安�，是我的錯(cuò)�！彼残α�。他終于承認(rèn)自己錯(cuò)了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，按住表，要留住這最快樂(lè)的時(shí)刻，我悄悄拭去眼淚。
此時(shí)的陽(yáng)光多么溫暖！
友善，一個(gè)多么普通的詞，卻能撥開(kāi)烏云，打造藍(lán)天！
友善，友誼的保護(hù)傘！……
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章的小標(biāo)題十分搶眼：“起風(fēng)了”、“下雨了”、“云散了”，從表面上看，它們似乎昭示著天氣變化的一系列過(guò)程。但你進(jìn)入文章就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它既是自然界的天氣變化的寫(xiě)照，更是“我”心理變化的形象表述。根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展設(shè)置小標(biāo)題，使文章一氣貫通：“起風(fēng)了”一節(jié)，表現(xiàn)了朋友之間剛鬧矛盾后內(nèi)心的斗爭(zhēng)，這時(shí)氣未消；“下雨了”一節(jié)，表現(xiàn)了分手后對(duì)朋友的惦念和冷靜反思；“云散了”一節(jié)，表現(xiàn)了與友人和解的喜悅。每個(gè)部分里，作者都注意環(huán)境描寫(xiě)，使之與人物心理活動(dòng)相照應(yīng)。心理描寫(xiě)細(xì)膩、傳神，環(huán)境描寫(xiě)生動(dòng)、形象，文筆流暢，布局精巧，層次分明，是一篇十分優(yōu)秀的美文。
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