以奮斗為話題的中考作文1200字

　　人生仿佛就是一場馬拉松，奮斗使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味。下面小編為大家搜集整理有關奮斗的初中作文，僅供閱讀!

奮斗是青春的主旨

　　有人說，沒有人能夠永遠青春，卻永遠有人處于青春。青春是燃燒著的奮斗。

　　——題記

　　過去

　　“啪”——

　　然后就是一陣不大不小的騷亂。

　　幾乎不用抬頭，我就知道一定是某個倒霉蛋在踏進教室門口的瞬間被撲面而來的紙飛機砸中。接著抬起眼來就是漫天的白紙和闖了禍的人挑著眉的笑。

　　這種感覺就像是生命中最天真的時刻渲染上了最清新的色彩，自由而青澀。

　　這是過去。

　　現在

　　依舊踏入同樣的門，我卻能深刻地分辨清迎面而來的不再是輕巧的紙飛機，而是沉重的升學壓力。

　　接近清晨的早，教室里早已坐滿了人，頭頂的風扇呼呼的轉動，將悶熱的空氣帶起了類似漩渦的東西。學子們移動著手中的筆，沙沙的進行“題海戰(zhàn)術’，又或者翻著自己手里一張張的資料，嘴里念念有詞，再者就是手執(zhí)著試卷，到處向老師討教。時而微風卷起的紙張像不滿這種氣氛的小孩，在教室里兜過一圈后靜靜地停在角落。

　　沒有目光在它們身上停留片刻。

　　他們就像繃緊的弦，毫不放松，生怕有一絲落后。這就是所謂的“不能輸在起跑線上”。所有的，包括少數曾經吊兒郎當，漫不經心的學子在此刻都像一只饑餓的狼，把早已發(fā)綠的雙眼投向名校那頭待宰的羊羔。那么的陌生。

　　我笑看，自己似乎在這毫無預兆卻又安排嚴密得像成功和這個世界接軌的變化里成了一個局外人。

　　那些早晨頂著惺忪的睡眼刷牙洗臉，然后再懶散地走在那條熟悉的，通往校園的路上的狀態(tài)，那些課上因炙熱的氣溫而昏昏欲睡的無奈，那些聽到下課鈴便雀躍，課間為了擺脫課上的無趣而嘻嘻哈哈的天真，早已在這段任何人都了然于心的青春里消逝。我們的青春就是在看著以前無憂的自己笑著，然后再埋下頭來繼續(xù)奮斗著。

　　沒有人可以逃脫。

　　或許在一切塵埃落定之前，我們面對的也許就是那些因熬夜奮斗而無精打采的臉，也許是那些面對堆積如山的材料卻麻木不仁的臉，也許是那些早已在老師的諄諄教誨和父母的殷切希望下變得不再那么天真的臉。因為我們在想，在一切還沒結束時，在上帝睡醒后睜眼的剎那，或許你的一絲松懈就讓上帝皺了眉，然后結果就改變了原來的方向。以至于誰也不知道最后的贏家是誰而想為自己爭取更多取勝的機會。

　　在這條早已為我們擬定的軌道里，我們會為大量的作業(yè)而心懷不滿，會為那堆在夜里的燈光下變得蒼白的試卷而無奈，會為熱辣的太陽下在跑道上揮灑汗水僅是為了在成績單上多拿一分而心酸。我們甚至在近乎瘋狂的奮斗中有過瞬間忘了自己要的是什么，忘了自己兒時就立下的志向，忘了自己從小就播下的夢想�？墒俏覀儏s不允許自己浪費時間去抱怨，去發(fā)泄，去掉眼淚，去找回我們本應有的無憂。

　　但是——

　　未來

　　在作著平行光的太陽底下，所有熟悉的輪廓都是那些在過去奮斗的我們，退去了青澀和幼稚，只在地面上留下了因為過去的努力而變得成熟的影子，以及在前方的勝利的光環(huán)。

　　我們同時在想著過去的那些真切存在的奮斗——這就是青春不是嗎?我們心甘情愿的把這些苦都交了它去點燃的我們的靈魂。我們甘愿用奮斗去詮釋，用汗水去渲染，用熱情去燃燒，用希望去點綴，然后再去向世界證明自己的青春真實的存在過，并且在這片天空與海洋翻飛的距離之間活的如此精彩。

　　于是才明白，過去，早已為未來做好了向前的鋪墊。

做一個奮斗拼搏的人

　　雄鷹之所以能展翅翱翔于高空，是因為它幼年時敢于挑戰(zhàn)極限，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以有爭奇斗艷的資本，是因為它們敢于挑戰(zhàn)極限，勇于以嫩芽沖破泥土的防線;松樹之所以能挺拔不屈，是因為它敢于挑戰(zhàn)極限，勇于向暴風宣戰(zhàn)……因此，他們的生命頑強不屈，勃勃生機。

　　而人亦然，人的生命是有限的，但人的潛能卻是無限的，然而，平庸之輩總是悲天憫人，大呼世道不公，人生苦短，卻不知用這有限的生命發(fā)揮無限的潛能。因此，他們永遠平庸，即使像愛因斯坦這樣的智者，也都不能說他的潛力已完全發(fā)揮到極點，那我們又怎能懈怠呢?

　　學會挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)極限，生命因挑戰(zhàn)而更具活力、更加美麗!

　　人生苦短，光陰易逝，我們得超越自我，挑戰(zhàn)極限，只有挑戰(zhàn)的人生最美，當楊利偉載著中華民族的希望成功騰天時;當漫天飛雪，天寒地凍降臨人間，卻被國人的赤子熱忱所融化時;當冰冷與黑暗同時吞噬身困廢墟中，但情濃志堅的汶川人時;當奧運祥云成功到抵朗峰時，你難道能不為其所感動，能不為其美麗的精神所贊嘆?固，挑戰(zhàn)極限更是一種大無畏的剛毅之美。

　　學會奮斗，只有孜孜不倦的奮斗才是是孕育成功者的溫床。

　　勤奮正如春起之苗，不見其增，日有所長;頹廢如磨刀之石，不見其損，日有所虧。魯迅說過：“只要我活著，不管做什么，做多久，總要做下去。”是啊，涓滴之水終可磨大石，不是由于它力量強大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。只有堅持不懈的奮斗方能創(chuàng)造奇跡。清末時，梨園中有三位赫赫有名的藝人，人稱“梨園三怪”。他們分別是：啞巴王益芬、瞎子雙闊、跛子孟鴻壽。“梨園三怪”都身患惡疾，卻絕不低頭于命運，憑借著堅定的信念，與命運斗爭，不孜不倦的奮斗著，終于成就了他們的輝煌人生。其實在歷史的長河中，諸如此類的例子屢見不鮮，像美國現任總統奧巴馬，作為美國史上的第一位黑人總統，難道他的成功僅一日之功嗎?看來，奮斗還是成功最好的催化劑啊!

　　學會面對，面對困難從容自若是人生的必修課。

　　寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來，環(huán)境愈惡劣，絕處逢生的機會愈大，人們的潛力愈易發(fā)揮出來，經軍在漫漫萬里征途中飽受烽火三月，家書萬金的孤寂，地凍三尺的嚴寒，一餐不飽的煎熬，但也正因為因此才有“三軍過后盡開顏”，革命成功的保障。正因為如此環(huán)境，才有毛澤東“豐功偉績昭萬代，徳山恩惠炳千秋”的佳話。固，面對困難只有從容自若、奮發(fā)向上才能跨越艱難，走向勝利。

　　勇于挑戰(zhàn)極限，猶如蠕動的青春，嬌艷美麗;勇于孜孜不倦的奮斗，猶如激情四射的人生，光彩流溢;勇于面對困難從容自若，猶如浴火鳳凰，涅盤重生……

　　學會挑戰(zhàn)，學會奮斗，學會面對，才能讓生命涅而不緇。即使你沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的胸襟，沒有“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。”的大氣。但只要你敢于挑戰(zhàn)極限為這看似不可企及的高度而奮斗，用你生命中的每一分每一秒來填補，終有一日能攀上這高峰，摘下這屬于你的累累碩果。

　　看，太陽已從過去那顆顆浴血奮斗的心頭冉冉升起，在晨花叢中大放光彩，而驕傲的狂歡火炬已燃盡，太陽已墜落。新一輪的艷陽也期待在我們學會挑戰(zhàn)、學會奮斗、學會面對，摘下碩果之時再放華光。加油啊!勝利就在不遠處。

再不奮斗，時間就沒了

　　“再不瘋狂我們就老了”相信大多數的同學都聽過這時候這首歌。這首歌是著名女歌手李宇春的代表作之一，唱出了大多數人的心聲，也鼓舞了很多的青年男女。同時，對于現在正處于讀書階段的我們，也應該有一定的激勵作用吧。那么，我也想借此抒發(fā)我的觀點“再不奮斗，時間就沒了”。

　　想必很多的老師都有過共同的心聲“如今的學生啊，就是生活條件的太好了，什么事都不要操心，導致學習成績一塌糊涂。”很多的老師都對學生說過同樣一句話“不是父母逼著你讀書，也不是為了老師而讀書。”那么，同學們，現在我們是否知道我們究竟都做錯了什么?

　　我們上學讀書究竟又是為了什么?是否真的如老師說的那樣，混完一日是一日，為了老師和父母而讀書。不，不是這樣，我們都曾有一顆積極向上的心，可就是因為管自己不住，才一而再再而三的放松自己的學習。我們都曾為自己幻想過要發(fā)狠奮斗，可毅力不夠堅定，最終沒有成功。我們都曾為自己取得過一次好的成績，而歡欣鼓舞。我們不是不優(yōu)秀，只是我們真的沒有用盡全力去拼搏、去奮斗。要相信世界上沒有一生下來就是天才的人。我們不是不愛學習，只是因為成績太過普通而得不到重視或是成績太糟糕而想要放棄，但是這些都不能成為我們想要放棄的理由。

　　是不是還在為自己沒有考到理想的學校而自暴自棄，選擇了一個不知名的學校繼續(xù)自己所謂的“混日子”;是不是還在為一次的考試失敗而感到前途一片黑暗;是不是還在因為只能做一個平凡人而失心喪氣。是不是真的覺得自己是一個失敗者呢?

　　如果你曾有過這樣的想法，這樣評價過自己，那么你就錯了。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人，就連乞丐也不例外”、“不想當將軍的士兵不是好士兵”。如果你覺得你讀書純粹就是混日子，那么你完全可以放棄現在的學業(yè)，自力更生，何必還要浪費父母辛苦工作所得的金錢，你之所以還會繼續(xù)讀書，不就是還有積極向上的心，想要成才?如果你真的因為考試失敗而失去自信心，那么不是你失敗，是因為你愛學習，所以才重視自己的學習成績，不是有一句話說過“失敗乃成功之母”，你這次的失敗只會給你以后留下更加深刻的印象，不會讓你一錯再錯。你之所以會不甘心做一個平凡人，那是因為你有一個遠大的理想，但你卻沒有為之付出行動，如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮斗，那么你就一定能成功。

　　“三百六十行，行行出狀元”，是的，只要你認真努力的學習，即使你學的專業(yè)再怎么的普通，但只要學得好，也能成才。正如我們所學習的環(huán)境一樣，不一定只有讀重點學校，貴族學校的人才能夠有前途;而讀的普通學校、職業(yè)學校就只能落后于他們。只要我們知識學得好，技能掌握的好，我們也能和那些貴族學校重點學校的學生所媲美。

　　我們正處于青春最美好的年華里，我們有年輕的資本，有好的學習環(huán)境，我們怎能不珍惜。時光匆匆流逝，一去不復返，莫要等到以后才知道學習的時光是多么的難得，學好知識是多么的可貴。人生能有幾個讀書階段，不珍惜就沒了。如果有理想、有追求，又怎能不認真讀書呢?不要為自己的懶惰在找借口，世上沒有最愚蠢的人，只有再懶惰的人。再不瘋狂我們就老了，同樣的，再不奮斗時間就沒了!