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壓力初中話題作文素材

發(fā)布時間:2019-12-05

壓力初中話題作文素材

  壓力初中話題作文素材1:

  南瓜的試驗

  (壓力越大,張力越大)

  在美國麻省理工學院曾經(jīng)進行過一個有意思的試驗。試驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察當南瓜逐漸長大時,對這個鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。

  最初他們估計南瓜最大能夠承受大約500磅的壓力。在實驗的第一個月,南瓜承受了500磅的壓力;實驗到第二個月時,這個南瓜承受了1500磅的壓力;當它承受到20xx磅壓力時,研究人員必須對鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開;最后當研究結(jié)束時,整個南瓜承受了超過5000磅的壓力后南瓜皮才產(chǎn)生破裂。

  他們打開南瓜并且發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法食用,因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈。為了吸收充足的養(yǎng)分,以便于突破限制它成長的鐵圈,它的根部甚至延展超過8萬英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。

  壓力初中話題作文素材2:

  動物的生存競爭

  (壓力與活力)

  秘魯?shù)膰覄游飯@里生活著一只美洲虎,為了使這里更像一個自然保護區(qū),虎園里還放養(yǎng)了一批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,因為這只虎根本懶得理會它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里。不是睡,就是吃飼養(yǎng)員送來的按營養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打采的樣子。

  看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因為孤獨。他們通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。

  然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大的興趣。生活軌道一如既往。一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不僅大發(fā)感慨,說這么大的地方讓它獨自為王,衣來伸手,飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭壓力的環(huán)境下,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉的。

  見他說得有道理,動物園的負責人就決定在這一片地區(qū)投放進三只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自從來了敵手,美洲虎也活了起來,再也不肯回虎房睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。更令人驚喜的是,不久它就讓雌虎有了身孕,并產(chǎn)下了健康的虎崽。

  壓力初中話題作文素材3:

  拿破侖的成功

  (壓力造就英雄)

  拿破侖的父親雖然窮困,但是他把拿破侖送進了一個非常高級的貴族學校,在這里與他往來的都是一些在他面前極力夸耀自己富有,而譏諷他窮苦的同學。

  后來拿破侖實在受不住這些壓力了,他寫信給父親請求退學。

  “我們沒有錢,但是你必須在那里讀書。”這是他父親的回答,因此使他忍受了5年的痛苦。但是每一種嘲笑,每一種欺侮,每一種輕視的態(tài)度,都使他增加了決心,發(fā)誓要做給他們看看,他確實是高于他們的。

  他用一切的時間,埋頭讀書,去努力和他們競爭。他住在一個既小又悶的房間內(nèi)。在這里,他臉無血色,孤寂,沉悶,但是他卻不停地讀下去。終于,一次偶然的機遇,拿破侖的才華受到贊賞。他開始走上有權(quán)勢的道路了。

  這時,一切的情形都改變了。從前嘲笑他的人,現(xiàn)在都涌到他面前來,想分享一點他得的獎勵金;從前輕視他的,現(xiàn)在都希望成為他的朋友;從前揶揄他是一個矮小、無用、死用功的人,現(xiàn)在也都改為尊重他。他們都變成了他的忠心擁戴者。

  假使他那些同學沒有嘲笑他的貧困,假使他的父親允許他退出學校,他的感覺就不會那么難堪。他之所以成為這么偉大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他學到了由克服自己的缺憾而得到勝利的秘訣。

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