以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文
六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“畢業(yè)”與“友情”的話題作文吧。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文1：
轉(zhuǎn)眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照射著一草一木，我們的心也隨著愉快起來，為什么呢?為了明天要春游了，更是因?yàn)檫@是小學(xué)階段里最后的一次集體參加實(shí)踐活動(dòng)了。
路面上濕漉漉的，是老天在為我們這個(gè)群體將要畢業(yè)，將要分散而哭泣嗎?我抬頭望著天空，一滴清澈的露水順著葉子落在我的臉上，涼涼的，一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子，在園嶺小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒，如電影般放映又消失。
“到了”，“到了”!隨著一陣陣的歡呼聲，我們下了車，看著同學(xué)們歡笑的樣子，我不禁留戀起來了，等畢業(yè)后，我還看得到嗎?我們呼吸著同樣的空氣，泥地上踩著我門的腳印，一個(gè)覆著一個(gè)，可是到了明天，他們還會(huì)在嗎?——會(huì)在的，它會(huì)一直在我們的心里。
午飯的時(shí)間到了，這次的午飯比較特殊，是要我們自己親手做，老師給我門每人發(fā)了材料，刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋，是用柴點(diǎn)著火的，準(zhǔn)備好了一切東西，要下櫥了，為了點(diǎn)著火，我門用完了所有的紙巾，被煙熏得直留眼淚，可是我們沒有一個(gè)人愿意離開，天空下起了雨，頂棚漏水，滴得我們的頭發(fā)都濕透了，沒有人知道那是汗水還是雨水，盡管下雨，我們?nèi)栽?ldquo;工作”，來，你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味，絲毫不在乎老天在下雨，黃泥濺滿身，褲子鞋子全濕了，所有的菜都做好了，我們卻狼狽的如同一群野孩子，沒有埋怨，只有笑聲，“哈哈，你臉上都是黑黑的。”“你也好不到哪，看你的臉，紅得像猴屁股似的。”就這樣你一言我一語，大家都丟掉了所謂的市井習(xí)俗，反樸歸陣的嬉戲玩鬧，放肆的大笑……吃飯的時(shí)候菜盡管有些不熟，可是仍是很香，很甜，畢竟這是第一次群體做飯吧!
雨還在下著，可是你知道嗎?在我門的心中，仍是一個(gè)晴天。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文2：畢業(yè)——友誼
六年級(jí)生活轉(zhuǎn)眼過去，一路上夾雜著種種喜怒哀樂，我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長，變得更加成熟。只是一步的間隔，在一起美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶，朋友，如果可以，我愿意成為你一生的知己，和你永不分離，可是，我知道一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)，是一個(gè)殘酷的消息，我們，在這個(gè)充滿回憶的校園內(nèi)，即將分離。我希望再次遇到你。這個(gè)充滿愛與恨的六年級(jí)生活使你我成為好友。
而就是這個(gè)六年級(jí)生活，使我們分散各地，把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園，同樣，我們看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]有在一起，我想念你，期待能讓時(shí)光倒流，斬?cái)辔覀兊挠颜x，使我們都不必再傷心，我知道即使時(shí)光真的倒流，我也不會(huì)斬?cái)辔覀兊挠颜x，因?yàn)�，它使我快樂，使我本該無聊的生活變得充實(shí)，成為了我生命中不可或缺的回憶，我不會(huì)拋棄，也舍不得拋棄……我的內(nèi)心告訴我，我們雖然分開，卻依然是六年同窗的摯友，雖然這是一個(gè)沒辦法改變的事實(shí)，但是，我依然想念你們，因?yàn)椋悄憬o予了我本不該擁有的快樂，是你，使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。
我曾是那么相信那可笑的命運(yùn)，它讓我遇到你，卻又殘忍的把我們隔離，相見卻不語，相識(shí)卻不遇，如果，這可悲的命運(yùn)肯讓我重新選擇，我寧愿此刻擁有，我也不愿當(dāng)初忘記，擁有過，失去時(shí)才會(huì)痛，不是嗎?
如今，看到你和陌生的人高談闊論，談笑風(fēng)生，我的心，是多么的痛，我害怕失去你，害怕失去這來之不易的友誼，我開始選擇了逃避，逃避這熟悉的往事，逃避著陌生的你，我封鎖了自己的心，發(fā)現(xiàn)那竟變成了我自己都無法踏足的領(lǐng)地，知道么?那里，保存著你我最美好的回憶，我不敢，不敢去涉足，不敢去回憶，不敢去妄想，呵，也許吧，妄想，回到那個(gè)單純的自己，妄想，那抹會(huì)心的微笑，妄想，那動(dòng)人的友誼。
你受傷時(shí)，我不再如同幼時(shí)那樣，挺身而出保護(hù)你，我不確定，不確定自己是否有資格，去維護(hù)可愛的你，我所能做到了，也只有在那孤寂的夜晚，獨(dú)自望著空蕩的房頂，蜷縮著身體，摟抱住自己軀體，默默的悲傷，任由淚水滑落臉頰，任由思念填滿心房，任由憎恨埋葬自己，也許，我同悲傷為自己舉行葬禮，埋起那無助，埋起那脆弱的自己，我不想，在憎恨自己的無能為力，我也想用努力去爭(zhēng)取，我也想面對(duì)你的笑容。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文3：畢業(yè)·友誼·分別宴
題記：
這個(gè)七月，我們畢業(yè)了。
火紅夏日，眼角流露的是深深的不舍和無奈。
友誼，給這個(gè)熱情的季節(jié)增加了幾分憂傷，我們不忍割舍的，是這份珍貴的情。
見證：
歲月的時(shí)針又指向了一年級(jí)，兒時(shí)的我們又背著書包走進(jìn)學(xué)堂。那時(shí)懵懂的我們還未理解“友誼”的含義，而殊不知，五個(gè)春秋就在懵懂中悄悄地流逝，還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就只能接受“畢業(yè)”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。除了那本又沉又厚的同學(xué)錄，更多的友誼，只能在班里的博客上尋覓。
還記得臨近升學(xué)考試的時(shí)候，班里的氣氛一天比一天緊張，老師還是破例讓我們帶了同學(xué)錄，但僅僅是不過癮的兩天!由于時(shí)間緊迫，我們下課填寫，上課也要偷偷地寫，甚至?xí)谖缧輹r(shí)(學(xué)校中午是管吃住的)躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發(fā)現(xiàn)，還狠狠批了我們一頓，可我們?nèi)院芨吲d——因?yàn)槟谴危覀儼延颜x見證在了同學(xué)錄上。
五年級(jí)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們相互鼓勵(lì)，相互支持，用無盡的吶喊與汗水，噢，還有友誼!去拼到了全年級(jí)冠軍，就連我自己，也成為了長跑健將!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上定格下了我們的笑臉——那次，友誼就見證在了我們的笑臉中。
猛然停下回憶 ，我發(fā)覺唯有同學(xué)聚會(huì)能讓友誼有一個(gè)美麗的結(jié)局。
哭過之后就長大：
同學(xué)聚會(huì)定在了梅園大酒店。飯桌前，每當(dāng)服務(wù)員上菜時(shí)，我們都會(huì)蜂擁而上，一會(huì)不是飲料灑了一桌，就是菜湯濺了一身，或者把餐具摔個(gè)粉碎……飯桌前，我有找到了兒時(shí)的快樂，兒時(shí)的天真和幼稚。
盡興了以后，老師給我們上了小學(xué)的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)的最后一個(gè)愿望。
那夜，我哭了。淚光中的霓虹燈很美，我知道，我長大了。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文4：友誼地久天長
“怎能忘記，舊日朋友，友誼地久天長。”我哼著小曲，不由得回憶起了一件難忘的往事。
上五年級(jí)臨近寒假之前一段時(shí)間，我在與朱雨晴鬧別扭，不知為什么，我不理她，她也不理我。我在想：我們?cè)炯儩嵉挠颜x去那里休息了?我們平時(shí)的理解都去那里散步了?我們之間的信任都去哪里旅游了?那時(shí)，我很迷惑，我在不斷的反思。每天夜晚，我都會(huì)躺在床上，望著頂墻的燈遐想：“我們因?yàn)槭裁茨?我明天要去和她和好嗎?去了又怎么和她說呢?”一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我的腦海里飄蕩。在家里下了好多次決心，而到了學(xué)校，我卻每次又打消了念頭，感覺張不開口。
時(shí)光一天天過去，我的心情也一直很郁悶。到了元旦開聯(lián)歡會(huì)的一天，同學(xué)們都開開心心的看完了節(jié)目，到了最后一個(gè)節(jié)目，我盡情的期待著，因?yàn)檠莨?jié)目的也是我的另一位的知音——付嬈同學(xué)。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說了一段話：“我有兩個(gè)朋友，她們之間鬧了一點(diǎn)矛盾，我想通過《友誼地久天長》這首歌，讓她們和以前一樣，和睦相處，永不分離。”聽完這句話，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的流著，一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉(zhuǎn)過頭看看朱雨晴，只見她的眼眶也濕潤了，眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們不由自主的走向前，緊緊地抱在了一起，好像已經(jīng)分別了太久太久。
一首曲子，架起了一座友誼之橋，讓我找回了知音，付嬈，有心的好朋友，真的謝謝你。我相信，我們仨個(gè)的友誼會(huì)像家鄉(xiāng)的潮河水一樣，源遠(yuǎn)流長。
友誼是一首歌，優(yōu)美的旋律在心頭激蕩;友誼如一盞燈，點(diǎn)亮心中的陰影;友誼似一塊黃金，它價(jià)值不菲。我們擁有一份友誼，就要好好的珍惜，因?yàn)椋綦y覓，友誼無價(jià)。愿我和好朋友的友誼地久天長。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文5：你我走過的日子
題記引題
時(shí)光飛逝，悄然間，你我已從形影不離變成了默然無語。
也許吧，有些東西，失去了才會(huì)懂得珍惜。——題記回憶敘事
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，那時(shí)的你瘦小的身子，一發(fā)不愣的樣子顯得可愛。眉宇間透露著一種智慧的光芒，只是不愛說話。那時(shí)成績(jī)平平的你一下子竄到了班級(jí)前幾名，出于要好，大膽的我勇敢地在你獨(dú)自的時(shí)候走到你的身邊，“你好我叫陳昆，能交個(gè)朋友嗎?”你好奇地看了看我，然后坦然一笑，伸出了手……
有了你的陪伴，生活多了許多樂趣。當(dāng)我有題目不懂的時(shí)候，你耐心地為我講解題目，直到我明白;當(dāng)我無聊的時(shí)候，你耐心的為我講解題目，直到我明白;當(dāng)我無聊的時(shí)候，你像個(gè)魔術(shù)師一樣編出一個(gè)個(gè)笑話出來，逗得我笑出了淚。
當(dāng)我成績(jī)考差時(shí)，你不慌不忙地為我提出了學(xué)習(xí)的策略，鼓勵(lì)我……當(dāng)然，我們之間也有矛盾的時(shí)候。
當(dāng)考試考砸的我面對(duì)成績(jī)優(yōu)異的呢總是不免有嫉妒，可是又不能說什么，只能用沉默來表示我的惱火，好像你做錯(cuò)了似的。而一點(diǎn)也沒錯(cuò)的你顯得無耐，因?yàn)槿魏蔚脑捳Z隨時(shí)可能激怒我，你總是默默地跟在我的身邊，直到我氣消了，才跟我講起話，而那是的我總會(huì)不時(shí)的摸頭不好意思……
善良，友好，純真，只有時(shí)光刻下的痕跡。
朋友，你就是這個(gè)樣子。
不知不覺，那幾條不知道兩人走過多少遍的道路，開啟了野花，而我們也面臨了離別的抉擇——中考。
漸漸的，繁多的作業(yè)使我們接觸的時(shí)間更少了，兩人之間的交流減少了，形影不離的我們則是坐在位子上做著數(shù)不完的作業(yè)。但是，偶爾的時(shí)候，會(huì)不時(shí)地朝對(duì)方望一下，才會(huì)放心的再做作業(yè)……就這樣，我們一起渡過了3年，時(shí)間過得好快好快，我一直都不知道你已經(jīng)成為我生命中所不能分離的。在畢業(yè)那天，兩人相碰時(shí)，不知道該說什么，真希望時(shí)光能夠重來，但是公正的時(shí)光讓我們就這樣分離了。抒情結(jié)尾
也許吧，當(dāng)你和我在新校園一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì)記起對(duì)方，想起對(duì)方的模樣，想起兩人之間的歲月，偶爾看到一個(gè)熟悉的人影或聽到一聲聲音，猛然間驚喜地回頭遙望，然后才不免有些失望，其實(shí)，我還有許多話想跟你說——
謝謝你，謝謝你陪我度過了初三3年。
對(duì)不起，我不應(yīng)該假裝看不見我們之間的羈絆。
還有，我永遠(yuǎn)記得你，朋友。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文6：畢業(yè)季，難舍你
若人生是一場(chǎng)初相遇，素年錦時(shí)，你我共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止。
或許我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們?cè)哌^的路，那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水，那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。
冥空念月，時(shí)空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。
菁華于初，重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。
春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。
似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。
且聽心語，靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。
再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。
不知不覺間一三年的旅途已經(jīng)過半，我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)——七月。
且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿自己的腳步。
人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動(dòng)。
生活帶給我們太多的難以言說，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個(gè)明晰透徹。
深知你我情意綿長，不妨將你最溫潤的情愫托付給這個(gè)七月。
待時(shí)光宛然走過這個(gè)盛夏，我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。
你會(huì)發(fā)覺，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。
待下一個(gè)花開時(shí)節(jié)，陪君醉笑三萬場(chǎng)，不用訴離殤。
畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文7：畢業(yè)后才會(huì)懂得友誼
友誼是什么?每個(gè)人的見解會(huì)有所不同。畢業(yè)前我認(rèn)為友誼是兩個(gè)人從相遇到相知之間發(fā)生的一段感情。這段感情并不需要兩人經(jīng)常見面。只要兩人明白對(duì)方的心思;能在對(duì)方困難時(shí)，幫助對(duì)方;能給對(duì)方帶來一些有益的想法，能給對(duì)方的生活或人生觀帶來一定的好的影響;這便是朋友。為了了解自己的心路歷程，我小學(xué)畢業(yè)后天天寫畢業(yè)前后新建立的《心晴日記》。直到今天翻開日記本開始寫時(shí)才發(fā)覺自己以前根本不懂得什么叫友誼。下面我引用幾篇日記：
7月28日 陰至晴
想到明天的畢業(yè)典禮，使我心中微怔!六年的時(shí)光一晃眼就過去了，我們由幼稚的孩童長成一個(gè)個(gè)充滿朝氣，渴求知識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的青少年了。友誼的種子由于時(shí)間之水的灌溉，時(shí)間之陽光的照耀、溫暖已經(jīng)長成一棵參天大樹。無論是被狂風(fēng)席卷還是雷電裹挾，他都將永不倒下。雖然即將分開，但是卻對(duì)那株友誼常青樹毫無影響。俗話說：“有愛不覺天涯遠(yuǎn)!”只要心中有愛，不論大家相距多遠(yuǎn)，心卻總是在一起的~!I belive our friendship will peranent!!!
8月08日陰
日子如流水啊!!!昨天晚上哭濕了枕頭!真是好笑，不是說我淚腺不發(fā)達(dá)嗎?唉!真的好想同學(xué)們!看著畢業(yè)照上那一張張笑臉，突然好憂傷!真的好希望大家永遠(yuǎn)不要分開!忍不住了~!嗚嗚嗚嗚~!
8月09日晴轉(zhuǎn)陰
還有兩天又要與同學(xué)們見面了!平時(shí)善于表達(dá)自己情感的我今天卻說不出自己的感受?!是度日如年?!希望趕快到8月11與同學(xué)們見上一面。是嘆息時(shí)間過得太快?!怕過了后天以后再也見不著大家了?!平時(shí)愛笑的我真切的笑越來越少了!什么“天下沒有不散的宴席!”“有愛不覺天涯遠(yuǎn)!”這些都是我發(fā)在網(wǎng)站上，群里面的話。原本認(rèn)為挺有道理的我到現(xiàn)在卻認(rèn)為這些都是屁話!現(xiàn)在我不能再自欺欺人了!我真得很舍不得大家!真得很謝謝你們對(duì)我的照顧和關(guān)心!千言萬語都包含在這個(gè)字里了!
8月21日晴
分別已九天，但思念卻異常明顯。不知道是由于這段友誼發(fā)展在單純的年齡里，延續(xù)的時(shí)間過于長久，還是由于自己太過于珍藏著份人生中的第一份友誼。來到了一個(gè)新環(huán)境總是不自主的那以前的同學(xué)比較。只要一找不到相似處，便感到失落。
8月22日晴
也許只有分別才能沉淀情誼，讓感情得到升華;也許只有分別才能讓年幼的我們懂得思念;也許只有分別才能讓我們真實(shí)地感受流年;也許也只有分別才讓不諳事故的我們流露出來自心中最純凈的情感。這種情感也只會(huì)在分別之后才越發(fā)明顯・這種情感叫“友誼”。假如分別后這段感情慢慢淡化，甚至被遺忘。但是多年之后，通過文字、圖片被憶起時(shí)不只會(huì)淡然一笑，而我們會(huì)感覺在已經(jīng)不太純凈的心靈深處，那塊心靈最柔軟的地方似乎被什么東西扎了一下。
以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文8：友情永在
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，六年中一直伴隨我的友情就要分開了，在馬上就要步入中學(xué)的大門時(shí)，我想起了這六年的友情。
老師是我這六年中，最美好的回憶，張翠老師，你還記得嗎，那時(shí)你接到了我們班，你說一百分滿分，考不上90分，差幾分抄幾遍卷子，而且是一星期必須抄完，我記得那時(shí)候我?guī)缀跏敲總�(gè)星期都要爬在大廳抄卷子，當(dāng)然我們班的成績(jī)也是全校倒數(shù)一二的，每天中午吃完午飯就得爬大廳、我們班56人大廳里密密麻麻的，都是我們班的人，在慢慢的相處中，我們?cè)缇拖矚g上你這個(gè)可愛的老師，那時(shí)你沒有什么經(jīng)驗(yàn)，用過打手掌，我們喜歡你所以大家都憋著氣，不會(huì)告訴家長，那次這件事傳到了校長耳朵里，要開除你，那天下著大雨，班上的人不打傘，站在雨中哭著，那也是我們第一次見你哭。
龐燕老師，你是我們五年級(jí)的老師，也是老師中最疼我的了，我們本來在自己的母校好好的，被轉(zhuǎn)到了鐵路小學(xué)，你就接到了我們班，我們就是全校20xx余人聞風(fēng)喪膽、觀而望之的五年七班、記得那時(shí)龐燕老師拿我們沒辦法、干脆就不管了、我們也就更跳、小至一年紀(jì)都欺負(fù)、大至六年級(jí)的人打架我們那時(shí)就想、等我們到了六年級(jí)、就誰也不敢欺負(fù)我們了，呵呵，我想到就很想笑。
姚老師你是我小學(xué)階段的最后一個(gè)老師，你的動(dòng)作在我的心里記憶猶新，六年級(jí)我們的好日子就全部到頭了、六年七班成了全校重點(diǎn)班級(jí)、這個(gè)怎么說呢、語文老師是重慶市十佳老師、數(shù)學(xué)老師是在教場(chǎng)上30年未倒的姚湛文、外語老師是德育處教官、反正全部老師都是在教場(chǎng)上又兇又惡的、確實(shí)、我們班惹不起、但是、我們躲得起、姚湛文雖說把我們管的很嚴(yán)、但是她有個(gè)弱點(diǎn)、就是早上來的晚、我們班總是全校第一個(gè)開門的、要問為什么、因?yàn)橐鳂I(yè)、記得有一次、班長守崗、就是看門口、看老師來沒、結(jié)果她吼了一聲、校長來巡邏、特壯觀、全班在同一時(shí)間把作業(yè)拿下抽屜、幾乎又是在同一時(shí)間、把語文/數(shù)學(xué)書拿出來嘰哩嘩啦的亂讀、不仔細(xì)一看、是看不出來有百分之91的同學(xué)都把書拿反了。
何慧蘭，你是我在小學(xué)階段，最真心的朋友，我們的秘密互相都知道，真的好多好多，每次在我受欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)站出來幫我，安慰我，我們也很喜歡你這個(gè)，根本管不來我們班的班花班長，呵呵，我記得，你最討厭被人叫你班花哦。
張可欣，我覺得叫你可欣好了，你是在我小學(xué)階段最幫助我學(xué)習(xí)的人了，我記得你坐我前面，我成績(jī)不是很好，我一有不會(huì)的題，馬上就叫你幫我，不管你在做什么，你都會(huì)停下手中的是，轉(zhuǎn)過來幫助我，有一次，你為了給我講題，被老師點(diǎn)到了，呵呵。
其實(shí)在小學(xué)階段還有許許多多的回憶，我可能說三天三夜，也說不完，我的話多的可成星空，但我最想說的是我六年的友情永在。