熬為話題的作文4篇
蟬經(jīng)過三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的錘煉,才有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點綴著蔚藍的天空,體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見,經(jīng)歷痛苦的煎熬,才能成就美麗。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“熬”的話題作文。
熬為話題的作文1:熬過嚴冬,展望春天
今天,我捧著剛剛讀完的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,閉目深思,回味無窮,頗受保爾•柯察金那鋼鐵般的意志所感動。
這本書主要講的是:保爾從小在苦水中長大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了凌辱。 保爾也是個不幸的人,一生十分坎坷。保爾他雖然雙目失明,全身癱瘓,但他在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜,他的意志堅強,為了信念、為了實現(xiàn)人生的價值,把他自己的整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。。
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而奮斗’。”這是保爾的“生命格言”已經(jīng)在人們中間廣泛流傳,耳熟能詳。細細品來,還真對,人的生命只有一次,要熱愛生命,珍惜時間。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆風順,時時都有鮮花和掌聲,也會有驚濤駭浪、急流險灘,要學(xué)會克服這些困難,做一個樂觀向上、性格開朗的人,像保爾一樣,不怕困難,勇往直前,經(jīng)歷一番別樣的人生!
其實,我們現(xiàn)在的求學(xué)時期也像生命歷程一樣,一去不復(fù)返,在這段短暫而易逝的日子里,我們也應(yīng)該像奧斯特洛夫斯基一樣,為自己應(yīng)該做的事奮斗,抓緊一切所能利用的時間去學(xué)習,只有這樣我們才能像奧斯特洛夫斯基說的那樣,當我們老時回憶起那段求學(xué)的歷程,才不會為過去白白浪費寶貴的青春而后悔不已,更不會為過去沒有絲毫成就而自感羞愧,創(chuàng)造一番別樣的人生!
啊,保爾•柯察金!你的精神,你的意志,你的品格,你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖的向終點!
熬為話題的作文2:時光熬成糖
堅強把時光熬成糖。
新開了一家的咖啡館,坐落在街角拐彎處。價格高昂的離譜。
聽說很有情調(diào)。
似曾相識的感覺。
棧橋吹來的風,更像是一種問候,來自地鐵站,汽車站,甚至人流比較密集的所有地方。帶來不同地域的風土人情,鄉(xiāng)間氣息?吹贸鲲L塵仆仆的臉頰,庸碌,麻痹。
沿海汽車擁擠的很,清晨第一班車,鳴笛驚醒沉睡的海岸線,驚起水鳥,奔著陽光的方向,消失在視線內(nèi),留下轟鳴的振翅聲。
我還能想起那些非?諘绲囊雇,以及不同尋常的人,你說非要一個人走,認為只有一個人走的才叫路,一個人看的才是風景。說陪你去看海邊巨大的燈塔,它矗立在海平面,空洞不過如此,詩意不過如此,便沒有紀念的意義。
終于明白一個人的力量是多么的渺小,而它被萬世吞噬的過程才正因此顯得尤為美麗。這過程往往短的讓我措手不及。
很迷戀的一段話:
完全一個人的生活是困難的,總需要一些陪伴吧。不一定是人類,一臺電腦、一本書、一盆花、一個布偶、一只寵物;或者僅僅是從陽臺上望去定時會出現(xiàn)的一個背影……
純粹一個人的生活是不可能的,多多少少需要點物件來占據(jù)自己過于空蕩的空間,才顯得不那么心煩意亂。你所掩飾的自己越無懈可擊,你內(nèi)心的恐懼越深如黑洞。
熱的不透氣的夏天倉惶而逃,留下幾近發(fā)狂的我,和枯死的毫無生機的心。而這一次,我們真的需要經(jīng)歷一場龐大的失去,在這個過程里,沒有原則,一切周而復(fù)始著?墒俏沂窒嘈,當我們漸漸失去對于原始記憶的敏感程度,老去,彼此都不會懊悔自己是從所謂的青春里一路跌跌撞撞、摸爬滾打、轟轟烈烈地走過來。
那些說過的不能用來指責的,是抱著百分之八九十去愛的真誠。
夏天逝去之后,還會有一片朗朗的星空與你陪伴,同在。
雖然我沒辦法告訴你在這之前需要等待的時間。
你需要付出的只是內(nèi)心那丁點的溫柔,從此堅硬如鐵,伴隨著懷念熬成糖的時光。
熬為話題的作文3:偉大是熬出來的
男孩子最大的問題,是30多歲自己還沒有找到出路。
現(xiàn)在社會反差特別大,怎么堅守自己的人生目標就特別難,隨波逐流總是成本低,但對自己不負責任,不如設(shè)定一個特別大的目標,然后熬,一直熬下去。
熬是個什么概念?
20多歲剛畢業(yè),你是社會的邊緣,什么事都是哥哥、姐姐、這些30多40多的人在做,你得求這些人;等到30多歲你開始進入到劇場最后一排,有了一張門票可以看別人演,到40、50歲就是中排靠前一點兒的觀眾,看戲你就可以看得清楚了;你如果要出類拔萃就變成第一排了,再出類拔萃你就成演員了,等到你演完了,別人一鼓掌你也就該下場了。
20多歲一定要有一個準備,你就是邊緣,邊緣是盡快拿到入場券。比如說你到了公司,有了一個穩(wěn)定的職業(yè),或者一個基本穩(wěn)定的生活。但是你騎自行車、趕公共汽車這就是入場券,很正常,我研究生剛畢業(yè),中間工作八年,每天騎自行車趕到374,然后坐公共汽車,公共汽車下來再走一站地,回頭想來不委屈,20多歲肯定是這個過程,20歲就像跟50歲人一樣,那這個戲就亂了,中國十幾億人都這么演的。插隊是偶然性,比如像網(wǎng)易的創(chuàng)始人丁磊他是另外一種人生,這種概率極小極小,你可以朝著奮斗,成功不是設(shè)計出來,是靠信念支撐,加上各種機遇偶然蹦出來了。當你成演員,基本上也該謝幕了,接下來又來了,這個戲才能不斷唱,現(xiàn)在70多歲的人基本上又退回到場外了,看他兒子演孫子演,就這么一茬一茬。
熬要有耐心,熬不是你一個人熬,而是一代人熬。
熬為話題的作文4:怎一個“熬”字了得
研究人員曾經(jīng)做過一次實驗:邀請一群小孩子圍在一起,坐在椅子上,給他們每個人發(fā)一顆糖果。并且告訴孩子們:“如果他們能夠堅持十分鐘不吃的話就再給他們一顆糖果。”慢慢地五分鐘過去了,有幾個孩子忍不住糖果的誘惑,偷偷吃了糖果,而另一部分的孩子雖然也很想吃糖果,但是通過游戲、唱兒歌等方法,最終熬過了時間,喜滋滋的得到了第二顆糖果。十年后研究人員又對當年參加實驗的孩子做了一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當年參加實驗的孩子中,沒能忍住吃了糖果的一部分,大多學(xué)習碌碌無為,在所在的班級學(xué)校沒有多大成就,而另一部分的孩子無論在家還是在班級里都是家長的驕傲,老師的香餑餑。
值得深思。
學(xué)會忍耐,是人類在漫長歲月中,通過進進退退的選擇,一步步取得的作為,不輕易放棄自己的理想。而在我看來,忍耐即是“熬”的意思。蘇軾他老人家仕途之路異?部溃麖奈捶艞墝ι畹臒釔酆拖蛲。試想當年蘇軾如果不是艱辛忍受被貶的恥辱,熬過生活的種種艱難,是不是這歷史就要改寫了呢?
“忍耐即天才。”這是法國博物館學(xué)家布豐的原話,感覺這句話實在精妙。這世間的天才有許許多多,各種各樣,但只要是最后有所成就的,無一例外的都有一種共同的特點:他們可以忍耐生活中,學(xué)習上,甚至事業(yè)上的種種煎熬,熬得過命運的一次次捉弄玩笑,在各種誘惑面前能夠矗立不動,視而不見,聽而不聞,堅持自己的信念與理想。名醫(yī)李時珍年輕時立志學(xué)醫(yī),走遍天下,熬著生活的艱辛、孤獨與寂寞。一次次的失敗,一次次的探索,最終編成了我國醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》。
而能忍耐的人又不完全是天才。西漢的蘇武,奉命以中郎持節(jié)出使西域,不幸被匈奴扣留。匈奴貴族多次威逼利誘,欲使其投降,但都被蘇武嚴詞拒絕。后來他被遣送更遠的地方牧羊。蘇武歷盡艱辛,留居匈奴十九載持節(jié)不屈。十九年啊,他冷了,便依偎在羊群睡覺;渴了,就大口大口的吃雪。憑著對祖國的一片赤膽忠心,在艱苦卓絕的環(huán)境中熬了過來,他的故事永傳千秋。
“人生態(tài)度千萬種,一個熬字萬事銷。”古往今來的事例太多太多,我只是想說:生命就是一次次的忍耐,堅挺而過來的。學(xué)會熬過人生的一道道坎,跨過人生的一道道彎。若能熬下去,就是強者,就是贏家,就是英雄。