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以書為話題的作文大全6篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

以書為話題的作文大全6篇

  以書為話題的作文大全1:書——開啟智慧之門的金鑰匙

  持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。

  圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”然也!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。

  “唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”

  書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。

  讀書賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸?鬃又苡瘟袊,四處學(xué)習(xí),才成為一代圣人?唇癯,張海迪身殘志堅(jiān)發(fā)奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位。“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會(huì)絕的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不會(huì)絕望,不會(huì)放棄。面對(duì)困難,你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!

  書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的雪景,更有那魚水之樂“游魚細(xì)石,直視無礙。”

  書是美。不僅是外表的美,更是內(nèi)心的美。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰?內(nèi)在的美是一種境界,它的極致是無我,超脫世俗,物我合一。

  書是世界,讀書是看世界。析世事浮沉,觀人生百態(tài)。書是生命,讀書就是閱讀生命,體驗(yàn)人生真諦,塑造感性自我。

  驀然回首,雖往事滄桑,但有書為伴,才有了現(xiàn)在、將來。手握如此寶貴的金鑰匙,才能打開智慧的大門,步入智慧的圣堂,充實(shí)自我,升華自我!

  以書為話題的作文大全2:我與書

  又一本書被借半年而未歸了,張口要吧,難以啟齒!不要吧,一則是自己的血汗換來的,二則又是自己非常喜歡的東西。

  可有的人對(duì)書就是毫不在乎,卻裝出一副看書的樣子。

  記得80年代初,我剛上班,蝸居單身宿舍。那時(shí)候,生活多么艱苦啊!想買一本書,左惦量右惦量,猶豫良久,才狠下決心,買!沒辦法,生活拮據(jù),囊中羞澀,捉襟見肘,每月30多元錢的工資,不得已啊!可是,沒書,似乎就沒法活!

  那年春節(jié),我奢侈了一把,花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識(shí)讀物《東方紅》,其實(shí)就是歷書之類,但內(nèi)容更豐富。剛拿回宿舍,同事便要借閱。礙于面子,借給吧!可好長(zhǎng)時(shí)間過去了,卻不見還書。實(shí)在無奈,我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨!那本書,我早都不知扔哪兒去了,你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導(dǎo)我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!

  像這樣的事,經(jīng)歷多了。沒辦法,買回新書,提前告示。給封面寫上“此書概不外借”,或蓋上大印“某某珍藏,恕不外借”。可這樣的文詞,太有失大雅,太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心,忐忑不安,看著刺眼,卻是無奈之舉。

  以書為話題的作文大全3:讀書

  在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,書日漸成為人們生活的附屬品,常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕松地敲著電腦鍵盤,去實(shí)現(xiàn)所謂“數(shù)字化生存”,卻懶于靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻;人們有了痛苦煩悶,寧愿上麻將桌下跳舞池去發(fā)泄,卻不愿靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的,現(xiàn)在能夠堅(jiān)持日日讀書可不是一件易事。

  但是,麻將桌上我們或許可以換來暫時(shí)的滿足,卻不能獲取長(zhǎng)久的富足;舞池酒吧或許可以讓我們?nèi)〉闷痰妮p松,卻不可能實(shí)現(xiàn)永世的超脫;虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,或許可以讓我們迅速地打量世界,卻無法深刻地觸摸我們的內(nèi)心。

  你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活打開另一扇窗,一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗,那么,讀書吧!

  一棵樹可以離開森林生長(zhǎng),但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活,但我們絕不能再讓它離開溪水;一個(gè)靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻,但不能離開書本而高傲地挺立。

  如果說漂亮的衣飾裝點(diǎn)了人們的外表,那么是書籍開啟了我們的靈魂。列夫"托爾斯泰說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。一個(gè)人不能總在智慧的門外盲目地徘徊,那么就用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美,那么是書籍帶給人們沉靜的理性之美。盡管有人說書讀得越多越讓人感到無知,但我堅(jiān)信雨果所言“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,慢慢熔化。”讀一本好書,就如同品味一杯清茶,可以讓我們的頭腦在塵世當(dāng)中保留一分獨(dú)有的清醒,讓我們?cè)谖镔|(zhì)和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現(xiàn)實(shí)中你有無法排遣的失落,走進(jìn)圖書,你就會(huì)抵達(dá)那片寧靜的靈魂的森林,你的心靈將會(huì)得到凈化與升華。

  “清貧把持不當(dāng),就會(huì)變成寒傖,小康處理不妥,便會(huì)陷入俗氣,清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關(guān)鍵是要有書卷氣,而不是市儈氣,如果你熱愛知識(shí),即使失去財(cái)富,你還是富有的,如果你只有財(cái)富,失去它你會(huì)一無所有。”那么,何不讓你的靈魂以書為翼,自由呼吸?

  讀書,是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容,古人說“書中自有黃金屋”,但是我說,書籍不是名利場(chǎng),在書海中漫游,不用費(fèi)心計(jì)算美鈔或法郎,在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜。

  以書為話題的作文大全4:我愛讀書

  彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

  書是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。

  我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。

  歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。

  書是我的好朋友,我愛你!

  以書為話題的作文大全5:人生的支點(diǎn)

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是開智慧之門的金鑰匙;書是一艘巨大的航船,把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說過;“熱愛書吧-這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”

  朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉進(jìn)了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

  是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過書和沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

  的確,古往今來,書籍對(duì)一個(gè)人的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導(dǎo)作用。毛澤東熟讀經(jīng)、史、子、集,精研馬、恩、列、斯,于是世界思想寶庫中增添了中國式的馬列主義,人類歷史上誕生了一個(gè)輝耀千秋的新世紀(jì)。方志敏讀了西洋史,想做拿破侖,讀了中國史,想當(dāng)岳武穆,然而當(dāng)他讀了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》之后,便義無反顧地把中華民族的解放事業(yè)當(dāng)作最崇高的理想,勇敢地踏上了為共產(chǎn)主義奮斗終身的旅途。

  與革命前輩相比,我不過是滄海一粟,然而我愿追隨他們的足跡,讀革命書,走革命路,做革命人。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄-保爾.柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書,高呼“為了祖國,前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽高原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)-共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

  但是,切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾諄諄告誡人們:“不好的書像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你殘害。”俄國文藝批評(píng)家別林斯基也向人們大聲疾呼:“不好的書,使無知變得更無知。”不是嗎?有人讀書,不過是為了尋找感官刺激;有人讀書,為的是填補(bǔ)空虛無聊的心境。武打、兇殺等,他們讀來津津有味、愛不釋手。于是,我們痛苦地看到一幕幕的悲。夯蛐?zé)o大志、萎靡不振,或醉生夢(mèng)死、及時(shí)行樂,或淪為千古罪人。警鐘在耳際長(zhǎng)鳴,發(fā)人深思,書不可不讀,但書又不可不擇。擇好書而讀好書,如沐春風(fēng);擇壞書而讀之,如飲鳩酒。讓我們把自身溶進(jìn)浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。

  舉世聞名的大物理學(xué)家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一亙杠桿,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來。”那么朋友,請(qǐng)把人生的杠桿放在書籍的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!

  讀書吧,朋友,給你一根杠桿,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我們大家一起在浩渺無垠的宇宙中托起一個(gè)嶄新的時(shí)代!

  以書為話題的作文大全6:書,你好,朋友

  一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——題記

  我是個(gè)喜歡安靜的人,我并不喜歡出去玩,從小如此。當(dāng)同齡人在外面的陽光下?lián)]灑屬于他們的活力與歡笑,而我,只是靜靜地坐在燈光下,聞著屬于書本的馨香,貪婪的汲取著書中的“蜜汁”。那種舒適又快樂的感覺往往讓我忘記了時(shí)間,甚至忘記了自己的存在。

  忠實(shí)的朋友,可愛的伴侶

  我不是個(gè)會(huì)與人相處的人,因?yàn)榕笥验g會(huì)產(chǎn)生間隙,友誼會(huì)隨時(shí)間的遷移而變淡,甚至消失。但是書是不一樣的。在我所活過的這幾年,書,是一直陪伴我的朋友。我與父母間少有共同的話題,我只能與那些書本終日為伴。我們相伴相依,從不用語言交流,我們只通過那看似呆板的方塊字,共同演繹屬于我們的精神世界,創(chuàng)造我們的故事。

  小時(shí)候,我總愛看那些有著奇趣故事的書,看著鮮少有文字的圖畫書,然后天真地幻想著我是故事的主角,是圖畫書中由線條構(gòu)成的人物。那是我最喜歡的事,在我看來,書,一直是我忠實(shí)的朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始接觸文學(xué)名著,像四大名著等等。那些書使我受益匪淺。小學(xué)時(shí),我的作業(yè)大多在放學(xué)后就完成,不為其他,只是想在周末時(shí)靜靜地一人坐在臥室的沙發(fā)上,翻閱著課外書,然后沉浸其中,忘卻自我。于是,我就常被抱怨——我的父母經(jīng)常叫我吃飯卻聽不到我的回答,進(jìn)臥室看時(shí)才發(fā)現(xiàn)我不知什么時(shí)候抱著一本書,像貓一樣窩在沙發(fā)上讀著書,還時(shí)不時(shí)露出莫名其妙的表情;用他們的話說,那就是個(gè)傻子樣。我也為此郁悶許久,卻始終改不了。后來,我的父母就習(xí)慣了,再也不會(huì)傻傻的在廚房叫我吃飯了。當(dāng)然,我還是被埋怨了,我到最后只是一笑而過,呵呵。

  良好的老師,溫情的安慰者。

  讀書已成了我的一大愛好,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)書就好像一個(gè)人,一個(gè)有血有肉,有感情,有思想的人。在生活中我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我心情不好亦或是壓力過大時(shí),我常常找一本書,一個(gè)無人的地方讀書。無關(guān)是否有意義,因?yàn)樵谖铱磥,?dāng)我消沉?xí)r,即使是那些催人淚下的文字,也能讓我舒緩自己的情緒,放松神經(jīng)。每每我受到批評(píng)或是遇到挫折的時(shí)候,讀一本書可以是我的心情平靜下來,將我的注意力轉(zhuǎn)移到書的世界中。

  朱熹說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在書中,我可以學(xué)到各種各樣的人生哲理,與人相處,與人相交,戰(zhàn)勝困難……書,是一個(gè)良好的老師,亦是一個(gè)溫情的安慰著啊!

  書,我愿與你相伴一生,我相信我們會(huì)有快樂的時(shí)光(當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)……)

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