精選教師節(jié)的作文：我的美術(shù)老師
精選教師節(jié)的作文：我的美術(shù)老師
他身材高大，圓圓的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，看上去十分和藹。他不僅是我的美術(shù)老師，教我如何畫一幅美麗的圖畫，還是我生活的引導(dǎo)者，指引我走向?qū)挸髁恋拇舐贰?/p>
從我小時候接觸畫筆時，他就在一旁用他那溫暖的手掌握住我稚嫩的小手，一筆一畫地教我畫畫。從線條開始，到簡單的卡通設(shè)計，再到細(xì)節(jié)的描寫，漸漸地學(xué)習(xí)了色彩的調(diào)配和使用。他生動的課堂能靈活貫通進(jìn)我每一天的生活當(dāng)中。記得，一個風(fēng)和日麗的周末，他帶我來到公園玩耍。一進(jìn)公園大門，首先進(jìn)入眼簾的就是：縱橫交錯的樹枝、盤繞蜿蜒的藤蔓、五顏六色的鮮花。他侃侃而談道：樹枝的輪廓、藤蔓的形狀。樹葉的色彩。這些知識總能令我聽得如癡如醉、浮想聯(lián)翩，使我在不知不覺中進(jìn)步。
生活中，他也是我的引導(dǎo)者。當(dāng)我遇到困難時，他總能耐心地幫我解決;當(dāng)我遇到挫折時，他總能將我扶起來，并給予我溫暖的安慰;當(dāng)我犯錯時，他也會及時地批評指出。他不僅會幫助我解決課內(nèi)外的知識難題，更重要的是他教會了我做人處事的道理。他如同一盞照明燈，點亮自己，指引我前進(jìn)。