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精選高一教師節(jié)作文:?jiǎn)⒚衫蠋,您還好嗎?

發(fā)布時(shí)間:2019-03-08

精選高一教師節(jié)作文:?jiǎn)⒚衫蠋,您還好嗎?

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。精選高一教師節(jié)作文分享給大家。

  精選高一教師節(jié)作文:?jiǎn)⒚衫蠋,您還好嗎?

  總是忘不了我的啟蒙老師,王老師。

  他那時(shí)候三十歲左右的樣子,圓圓的臉,細(xì)長(zhǎng)眼睛含著笑意,連帶的嘴角上挑著,似乎總沒(méi)有煩心事的樂(lè)天派。其實(shí)我的老師小時(shí)候家里窮,讀書讀到高中就輟學(xué)了,他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養(yǎng)家糊口的,然而他從不抱怨,他有一個(gè)男孩子,偶爾帶到學(xué)校里,有課了他把他獨(dú)自放在辦公室,記得有一次,小男孩不知怎的跑到教室門口,扒著門板眼巴巴看著父親。

  王老師看見(jiàn)兒子,顯然有些意外,有些生氣。他把課本夾在腋下,快速的走出去,不知對(duì)孩子說(shuō)了什么,那孩子才抹著淚兒走開,很遠(yuǎn)了還回頭說(shuō):“爸爸,我難受,我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心,我是班長(zhǎng),所以帶頭站起來(lái)說(shuō):“老師,你帶弟弟吧,我們可以上會(huì)兒自習(xí)。”王老師擺擺手,繼續(xù)講課了。

  王老師課講得好,還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的,即使粉筆在手里剩下一個(gè)頭頭兒,他也是捏得緊緊的,一筆一劃,傾注了全身力量似得,每當(dāng)這時(shí)候我們一班學(xué)生就屏息凝氣,靜等著奇跡的出現(xiàn),全班安靜的一根針掉地上也聽得見(jiàn)。他的鋼筆字也寫得好,剛勁有力,絕不虛張聲勢(shì),我們?nèi)昙?jí)吧就開始有作文課,二年級(jí)老師便要求每天記日記。別的同學(xué)有不能堅(jiān)持的,可是我們幾個(gè)因?yàn)樨澲蠋煹拿利惖?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xueshengpingyu/">評(píng)語(yǔ),幾乎天天寫,他也每天評(píng)。不僅把錯(cuò)別的字改正了,用的不恰當(dāng)?shù)木渥蛹m正了,還在末尾的空格寫上一句勉勵(lì)的詞句,用的鋼筆,娟秀有力,糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常?粗鴮W(xué)寫著,總不能到達(dá)他的高度。

  我的日記不過(guò)是幾句話,有時(shí)寫的煩或者肚里空曠想不出來(lái)了,一句話帶過(guò)交差。王老師的評(píng)語(yǔ)卻一天也不拉,記得有一次我正在亂寫,寫得久了,就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師,他俯身看我好久了,此時(shí)把本子拿過(guò)去,笑道:“煩了就不能勉強(qiáng),我借去看看。”傍黑的時(shí)候他來(lái)還我,依舊神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打開,上面赫然寫著“在科學(xué)的山峰上沒(méi)有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)……”

  就是這一句言語(yǔ)激勵(lì)著我,鞭策著我,直到今天都不能忘記。王老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙,還是我生命的啟蒙,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

  您還好么?

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