高一教師節(jié)的讀書心得:讀老師的力量有感300字
高一教師節(jié)的讀書心得:讀老師的力量有感300字
小學(xué)教育是啟蒙教育,更是人的一生中十分重要的一段經(jīng)歷,它有時(shí)會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)行為或一句話影響學(xué)生的一輩子,我們當(dāng)老師的心里都很清楚這一點(diǎn)?墒钱(dāng)老師久了,漸漸的變得“童心泯滅”,變得“鐵石心腸”,我們的心漸漸地與學(xué)生的心離得越來(lái)越遠(yuǎn),總是繃著臉,一副高高在上的姿態(tài),眼睛里只有那些成績(jī)好,聽老師話的學(xué)生,對(duì)待調(diào)皮搗蛋的學(xué)生只有嚴(yán)厲的批評(píng)。忘記了我們也曾經(jīng)是一名學(xué)生,我們也曾上課打瞌睡,在自習(xí)時(shí)也會(huì)偷偷傳紙條,也會(huì)在天冷時(shí)賴著不起床……所以我們不能苛求學(xué)生太多。
我們要用心去愛學(xué)生,關(guān)心他們,與他們親近,要知道他們想什么,喜歡什么,討厭什么,當(dāng)與學(xué)生有沖突時(shí)要站在他們的立場(chǎng)去看,與他們做好溝通。用溫暖的心去感動(dòng)學(xué)生。愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本的教育原則。記得有人說過這樣的話“一個(gè)老師要教幾十個(gè)學(xué)生,放棄這個(gè)學(xué)生對(duì)于老師來(lái)說只是放棄了幾十分之一,而對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說,就是被放棄了百分之百。”所以我們要愛每一個(gè)學(xué)生。愛,有時(shí)是對(duì)學(xué)生的信任與鼓勵(lì),有時(shí)是適時(shí)的表?yè)P(yáng)和褒獎(jiǎng),有時(shí)是理解和寬容,有時(shí)也是嚴(yán)厲的斥責(zé)和適度的懲,只要愛學(xué)生的心是真的,她的每一個(gè)舉動(dòng)每一句話語(yǔ)每一個(gè)表情都是閃爍教育藝術(shù)的光輝的。
當(dāng)時(shí)我們班上有一個(gè)性格開朗的女生,非常熱心班級(jí)事務(wù),上課也比較積極,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么理想。在期中考試后的講評(píng)課后,我布置學(xué)生把語(yǔ)文期中考卷更正好,并請(qǐng)家長(zhǎng)查閱簽署意見。第二天,課代表收好試卷交給我,我著重查看了幾個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生試卷。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)已被改動(dòng)過,接著往下看,幾處扣分的地方已經(jīng)明顯改動(dòng),我看看名字,是她。我的心猛的一震,怎么可能是她,她怎么會(huì)做出這樣的事情?我不敢胡亂預(yù)測(cè),只好把她叫到辦公室,我害怕傷到她,以詢問的口吻問:“試卷的分?jǐn)?shù)是你改的?還是同學(xué)改的?”只見她低著頭不敢看我,默不做聲,我又說:“你說實(shí)話,老師不會(huì)責(zé)怪你的。”她猶豫了一下,小聲地說:“是我自己改的。”我沒有批評(píng)她,反而安慰她:“你別怕,老師知道你這么做是由于成績(jī)不好怕回家爸爸媽媽罵你打你,是嗎?”她的眼淚已經(jīng)順著臉頰流下來(lái),哽咽著說:“老師,我怎么就是學(xué)不好語(yǔ)文呀,我真笨!”我知道,決不能讓學(xué)生失去信心,否則這個(gè)學(xué)生就徹底失敗了。于是,我輕輕地對(duì)她說:“要知道一個(gè)人的品德比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,你想要好成績(jī),可以通過自己的努力學(xué)習(xí)去得到,我相信通過你的努力,一定能取得優(yōu)異成績(jī)的。這次的事老師就原諒你,也替你守住秘密,不會(huì)讓班上的任何同學(xué)知道的。但是你父母那里你自己知道應(yīng)該怎么做嗎?”我仍是柔和地說, “只要你能真正改正錯(cuò)誤,在老師心里,你仍是那個(gè)乖巧可愛的好孩子。” 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,課堂上她格外認(rèn)真的聽課了。后來(lái)遇到了這位學(xué)生家長(zhǎng),我和她父母談到了此事,證明她是真正知道自己做錯(cuò)了,而且一直在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)的日子里,她的表現(xiàn)一直很好,對(duì)我也格外喜歡,對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也更喜歡了,一有弄不明白的問題總會(huì)及時(shí)向我請(qǐng)教,有什么心里話也都愿意找我說,就這樣,課堂外的我又成了她的好朋友。
教育需要用愛,要讓學(xué)生心中充滿愛,首先要教師心中充滿愛,用愛去感動(dòng)學(xué)生,也感化學(xué)生,這也許就是教師的人格魅力吧。正如著名教育家陶行知所說:“教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。”