浪費可恥初中作文

　　節(jié)約光榮，浪費可恥。如果一個國家能節(jié)約，那這個國家將會變得強大——靈魂。小編收集了浪費可恥作文，歡迎閱讀。

第一篇：浪費可恥

　　節(jié)約，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不能丟棄它，節(jié)約，其實就在一瞬間，在一念之間。

　　節(jié)約光榮，浪費可恥。全國每人節(jié)約一滴水，那將會有13億滴水;相反，每人浪費一滴水，那將有13億滴水被浪費，這是多么大的損失啊!

　　節(jié)約不是一種約束。古人云：“儉，德之共之;侈，惡之大之。”浪費是不好的，在餐桌上，經(jīng)常有剩飯剩菜，吃不完的就倒掉了。我們經(jīng)常說：“浪費是犯罪!”的確，浪費，就是浪費國家的財產(chǎn)，丟棄中華民族的傳統(tǒng)美德，也有損自己的形象。

　　因為浪費，所以我們一定要節(jié)約。失誤一次不要點太多，如果一次性點太多，反而吃不完的話，就會被倒掉。這些倒掉的食物也許能再吃一頓。并且，浪費的也有煤、氣、油……

　　毛主席一生勤儉節(jié)約，一身衣服補了七十幾次，穿了二十年。這就是最基本的節(jié)約：節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)約，從小事做起：節(jié)約水，合理地使用水資源;節(jié)約用電，充分利用自然光照;節(jié)約用紙、用餐。

　　世上有一種公式，那就是“小事乘以十三億就會變成大事;大事除以十三億就會變成小事。”在你眼里，一滴水、一張紙都不值一提，但是如果乘以十三億呢?那結(jié)果可想而知。

　　節(jié)約光榮，浪費可恥。如果一個國家能節(jié)約，那這個國家將會變得強大——靈魂。

第二篇：浪費可恥

　　現(xiàn)在浪費的現(xiàn)象普遍存在，什么勤儉節(jié)約，光是嘴上說得好聽，可是真的做起來的話，照樣是鋪張浪費。

　　在學校里，老師們反復的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水，每一粒米，每一張紙。同學們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約，可是同學們通常都是說的和做的不一樣。早上還在教室里被評為了“勤儉節(jié)約好少年”，中午回家就急著讓媽媽爸爸買這個，買那個。同學們，你們想一想，這樣做對嗎?爸爸媽媽的錢都是辛辛苦苦賺來的，又不是從天上掉下來的，我們?yōu)槭裁床荒苡眠@些錢來做一些有意義的事情呢。比如說，把錢存起來，寄給災(zāi)區(qū)家里沒有錢上學的小朋友;買一些適合我們看的書等等。

　　寫作業(yè)時，一張張的紙片撕的到處都是;白紙被折成了一架架“小飛機”滿天飛;新買的鉛筆上拿小刀刻的到處都是坑;一張白紙，才寫了幾個字就被當作廢紙扔進了垃圾筐，這難道就是嘴中說的節(jié)約么?而窮山溝里的小朋友，一張發(fā)黃的紙片，正面寫得滿滿的之后，在反過來接著寫，寫完了還不舍得仍;鉛筆哪怕用成了一個短短的鉛筆頭，還可以套一個套子再接著用。這就是城市孩子和農(nóng)村孩子的區(qū)別。

　　外面的水龍頭，不論是大人還是小孩用過之后，水龍頭卻還開著，要不就是不管緊，要不干脆不關(guān)。有的小孩甚至說，那有什么，大不了水費我來付。飯桌上，吃剩的碗里，米粒還殘留在碗上，老師教過的“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦”全部都拋到了腦后。開燈之后，總是忘記關(guān)燈……

　　“節(jié)約光榮，浪費可恥”這句話是我們始終銘記在心的，希望我們都可以言行一致，做一個合格的小公民。

第三篇：浪費可恥

　　學生，有許多門學科，語文數(shù)學英語……每門學科都很好，我也很喜歡。但是，讓我真正著迷的不是體育，電腦什么的，而是毫不起眼的綜合課。有人問我為什么喜歡綜合課，我會告訴他，因為綜合實踐活動使我明白了很多有益的知識。

　　五年級下冊，雖然只上了五六節(jié)課，但是我的收獲卻很豐富，因為我懂得了糧食的重要。就讓我當你們的小老師吧!

　　隨著世界的人口在不斷的生長，物資供應(yīng)也越來越缺少，而物資缺少的其中之一就是稻米。

　　稻米是世界上食用人口最多，歷史最悠久的農(nóng)作物，全球有25億以上的人口一大米為主食。糧食的品種有很多，如：玉米，水稻，小米……稻米對中國尤其重要，大米使全國一半以上人口的主食。米飯，稀飯，粽子，米線，走遍大江南北，幾乎每到一處變有相應(yīng)的以稻米制成的美食現(xiàn)在在中國，有許多人都有飯吃，所以浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。人們不知道，在非洲等較貧困的國家，有許多億人口沒有飯吃。所以說，糧食就是生命。

　　同學們小時候會背一首詩便是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時，哪怕是飯桌上掉的一顆飯粒，我們也要撿起來放進嘴里。因為我們從小就明白了一個道理，農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多的汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不愛惜糧食呢?可是，不知為什么，人越大，反而還不如小時候了，不是嗎?學校的泔水缸里每天都堆得滿滿的，有剩菜，剩飯，還有整個饅頭，每一個來到它跟前的人，都會用一個極瀟灑的姿勢，賦予那白白的饅頭一道優(yōu)美的弧線。如果這一切讓那些揮灑汗水耕種的農(nóng)民伯伯看到，他們又會怎么想，除了痛惜之外，還會覺得什么呢?現(xiàn)在人民的生活水平的確是大大的提高了，大多數(shù)人不再為吃飯發(fā)愁�？墒�，我們的國家只是基本解決了人民的溫飽問題，還只是“基本”啊!在那些貧困山區(qū)有多少和我們一樣的孩子，他們吃不飽飯，上不了學，他們多么羨慕我們啊。而我們不注意，竟將那糧食浪費了，又對得起誰呢?

　　1991年夏天，我國南方許多省市遭受了歷史上罕見的水災(zāi)，多少人無衣無食。那時全國各地的人民捐獻錢，衣服，又救活了多少人的生命?也許有人會說：“這是大題小作。不就是點糧食嗎?”是的，雖然扔掉的糧食不多，可扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭拋金泔水缸一樣。綜合實踐活動課使我明白了，節(jié)約光榮，浪費可恥。所以我喜歡綜合實踐活動課!你們也喜歡嗎?