小學(xué)五年級(jí)爸爸教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)范文：謊言也是一種愛(ài)
小學(xué)五年級(jí)爸爸教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)范文：謊言也是一種愛(ài)
謊言代表著無(wú)情又代表著善意，所以當(dāng)人們必須要用謊言換回人的自信時(shí)，謊言又何嘗不是一種愛(ài)呢?
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了<我看見(jiàn)了大海>，在文中的主人翁河子是一個(gè)自卑、孤獨(dú)的畸形女孩。她的繼父，這個(gè)六十多歲的老人就像一棵偉岸的大樹(shù)一樣關(guān)懷著這個(gè)“脆弱”的小草——河子。喂了讓河子學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活。給了河子一個(gè)期望——學(xué)會(huì)自己生存就帶她去看大海。河子相信了，每天按照繼父的要求做家務(wù)，讀書(shū)寫(xiě)字，河子的人生變得和以前不一樣了。我也終于明白了繼父對(duì)河子的良苦用心，而河子有懂得了大海的含義，學(xué)會(huì)了自己生活。
父愛(ài)如山，盡管河子從沒(méi)叫過(guò)繼父一聲“爸”，可繼父依然把河子當(dāng)做親生女兒一樣疼愛(ài)。給予了河子與母愛(ài)不同的愛(ài)：嚴(yán)肅、剛強(qiáng)、博大精深。教會(huì)了河子：自立、自強(qiáng)、自信。
用心良苦的繼父，用他那特別的行為，來(lái)詮釋出了一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。
也讓我明白了真正的愛(ài)不是給她溫室，而是教會(huì)她堅(jiān)強(qiáng)。就像我的父親一樣。小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，一不小心摔了一跤，我痛得哇哇大哭�？筛赣H卻無(wú)動(dòng)于衷，冷冷的對(duì)我說(shuō)：“要自己學(xué)會(huì)站起來(lái)。”小時(shí)候不懂，現(xiàn)在才恍然大悟：原來(lái)那句話凝固著父親對(duì)我的愛(ài)意。
繼父也何曾不是這樣的父親呢?在我的印象中，繼父他沒(méi)有挺拔的脊梁，但是繼父無(wú)私的愛(ài)卻撐起了一個(gè)父親的形象。為什么，謊言不可能是愛(ài)呢?謊言支撐著河子前進(jìn)的方向，如果沒(méi)有繼父的謊言，河子有怎么會(huì)獨(dú)立呢?怎么會(huì)恢復(fù)自信呢?
謊言也是一種愛(ài)，一種刻骨銘心的愛(ài);一個(gè)給人啟迪的愛(ài);一次父親不求回報(bào)的愛(ài)。
這個(gè)繼父用他偉大的愛(ài)詮釋了血緣不是衡量親情的唯一標(biāo)準(zhǔn)。