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網(wǎng)

網(wǎng)

  窗外,春雨滂沱。在一個(gè)不起眼的角落里,一只蜘蛛坐在網(wǎng)中央,那網(wǎng)已經(jīng)被風(fēng)雨吹得七零八落了。田田一個(gè)人坐在家里看著這一切,仿佛看到了自己……

  田田的爸爸本來(lái)是一個(gè)廠的經(jīng)理,媽媽是廠里的會(huì)計(jì)。田田是班里的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊,他熱于助人,受到大家的好評(píng)。一家人一起編織著幸福美滿的生活。但是自從爸爸與媽媽離婚后;顫婇_(kāi)朗的田田一下子變得沉默了,他不再關(guān)心班級(jí)體,就連平時(shí)都很少和同學(xué)聊天。他用上網(wǎng)來(lái)讓自己沉迷,讓自己忘記憂愁。

  慢慢地,田田對(duì)網(wǎng)絡(luò)那虛擬的空間越來(lái)越沉迷了。他上課不再專心聽(tīng)講,要么就是搞小動(dòng)作,要么就是想趕快下課去網(wǎng)吧里上網(wǎng)。而老師的問(wèn)題也是讓他摸不著頭腦。一次,老師問(wèn)他:“田田,請(qǐng)回答三角形的內(nèi)角和是多少?”可田田卻不知老師在說(shuō)些什么,便糊里糊涂地回答道:“對(duì)不起老師,我現(xiàn)在‘死機(jī)’了,請(qǐng)幫我裝上‘消毒軟件’,把我‘修好’,我才能回答您的問(wèn)題!碧锾镏赃B回答問(wèn)題都能扯上電腦,還不是因?yàn)樗麑?duì)電腦癡迷的太深了呀!而每次的學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)他也總是能得到一個(gè)紅紅的“大鴨蛋”。田田的同學(xué)與鄰居發(fā)現(xiàn)了他眼里的迷茫,他們?yōu)檫@原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的小男孩都深表可惜。好幾次,他們?cè)噲D走進(jìn)田田的心里,去抹平那里的創(chuàng)傷,但是都被這倔強(qiáng)的小男孩拒絕了。

  在家里,田田離不開(kāi)電腦,電腦似乎就已經(jīng)沾在他的身上了。他常常都不吃飯,就算媽媽叫他吃飯,他也當(dāng)耳邊風(fēng)。這讓剛失去丈夫的媽媽心痛得猶如刀割!她常常十分無(wú)助地想:我該怎么辦呢?

  有一天,田田正在網(wǎng)吧里和網(wǎng)友聊得熱火朝天。忽然,一個(gè)陌生的名字闖了進(jìn)來(lái),她好像跟田田認(rèn)識(shí)似的,一個(gè)勁地追著他不依不撓。田田和她天南地北地聊了起來(lái),從學(xué)校同學(xué)聊到爸爸媽媽……一次、兩次、三次,終于,田田完全打開(kāi)了自己的心扉。

  “媽媽,我想我還是少去幾次網(wǎng)吧。”媽媽心頭一陣激動(dòng):“哦,田田……半年了……你會(huì)學(xué)好的……”

  忘了告訴大家,我也是田田的鄰居,一開(kāi)始我并不了解這些,還是通過(guò)媽媽才了解地如此詳細(xì)的。告訴你吧!田田的媽媽老是來(lái)找我媽媽訴苦,讓我媽媽給她出個(gè)法子,好讓現(xiàn)在那愁眉苦臉不懂事的田田變回原來(lái)那活潑可愛(ài)懂事的田田。為了讓田田的媽媽實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的心愿,為了幫助田田走出“網(wǎng)吧”的迷宮,大家想盡了方法,終于想出了這招妙計(jì)——做為田田的網(wǎng)友去打開(kāi)他的心扉。我們找了一些和田田年齡差不多,身世也差不多,但意志堅(jiān)強(qiáng)、懂事孩子的資料。為了這,我們還花了不少的時(shí)間呢! 

  半年后,在田田12歲的生日時(shí),五六個(gè)小伙伴還為田田開(kāi)了一個(gè)生日party,我們陪伴著田田去看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,去聽(tīng)夜的聲音,去聞花朵那令人心醉的芳香……我們所做的一切,為的就是告訴田田:這個(gè)世界是美好的。終于,田田明白了我們的用心良苦,而且,他慢慢地徹底走出了困境。之后的很長(zhǎng)時(shí)間,田田再也沒(méi)有去網(wǎng)吧,成績(jī)也有了大幅度的回升。上課時(shí),老師的問(wèn)題他能夠?qū)Υ鹑缌鳎鴭寢尩脑捤軌蚶斡浽谛摹?/p>

  轉(zhuǎn)眼又到了田田13歲的生日,大家約定一起做個(gè)漂流瓶,放進(jìn)自己的信心和希望。

  “田田……”清脆的嗓音把田田從沉思中拉了出來(lái)。窗外的雨變小了,屋角,蜘蛛又開(kāi)始編織新的網(wǎng)……

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