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關(guān)于自由的敘事作文800字高中

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

關(guān)于自由的敘事作文800字高中

  自由,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有自由的人生將會(huì)充滿黑暗。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于關(guān)于自由的敘事作文,歡迎參閱!

關(guān)于自由的敘事作文篇一

  “只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,是近年來(lái)大家耳熟能詳?shù)囊痪淞餍姓Z(yǔ),奉行這句話的人,認(rèn)為它是個(gè)人標(biāo)榜與眾不同以及擁有自由的最佳后盾;所謂的自由,顧名思義就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫無(wú)限制的,若因個(gè)人喜好而為所欲為,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意義了;所以“只要我喜歡,有什么不可以”這句話并非是毫無(wú)限制的。

  記得有一次,我和媽媽以及妹妹一同到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),書(shū)店里有一區(qū)是木制的地板,提供了大家閱讀的空間,讓大家不必因?yàn)槎滋枚苣_麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本書(shū),準(zhǔn)備在柔和的音樂(lè)中,坐著享受閱讀的怯意時(shí)光;正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),有兩個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái),一向喜歡小朋友的我們,目光不自覺(jué)地被他們吸引住了!看著他們玩著玩具、坐著搖椅,我們完全忘了看書(shū)這件事,突然之間,令我們意想不到的事發(fā)生了:兩個(gè)小朋友居然拿起玩具丟向我們!怕被打到眼鏡的我,立即制止了他們,沒(méi)想到他們不但沒(méi)有停止行為,反而變本加厲!他們的爸媽聽(tīng)到了小孩的喧嘩聲,趕緊跑過(guò)來(lái)察看,沒(méi)想到他們居然沒(méi)有制止那兩個(gè)小朋友,反而放縱小孩繼續(xù)用東西扔向我們,目中無(wú)人的行為真是令人氣憤極了!

  眼看情況已然失控,我只好主動(dòng)開(kāi)口請(qǐng)小朋友的媽媽幫忙制止小孩,“他們年紀(jì)小,喜歡玩游戲,有什么不可以呢?”聽(tīng)到這樣的回答,真讓人哭笑不得!而類(lèi)似的事件也一直不斷在社會(huì)中上演著!我認(rèn)為,如果每一個(gè)人都為了自己的自由,而造成別人的不便以及困擾,甚至不聽(tīng)從他人的勸告,那社會(huì)只會(huì)充斥著自私、冷漠及沖突罷了!

  借由這次的事件,讓我體會(huì)到,原本老板的一片好意,卻因個(gè)人的私心而造成侵犯他人權(quán)利的行為,是會(huì)造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以個(gè)人的自由為借口,隨意侵犯他人的自由,因?yàn)檎嬲淖杂墒且⒃谌巳讼嗷プ鹬氐脑瓌t上,才能讓每個(gè)人都自在的生活,不受到任意的威脅或迫害;唯有建立在此基礎(chǔ)上,才能真正符合“只要我喜歡,有什么不可以”的意涵

關(guān)于自由的敘事作文篇二

  自由,是每一個(gè)人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生,但也渴望著像一只鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見(jiàn)一片片翠綠的森林,一望無(wú)際的大海,

  座夢(mèng)境中的城堡。每一天,我們都會(huì)有寫(xiě)詞語(yǔ)、做練習(xí),解釋詞語(yǔ)……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語(yǔ)作文,每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣,因?yàn)殚喿x,能使我心曠神怡,而且更能激發(fā)出我對(duì)自由的追求和渴望,有時(shí),我的心,已從中國(guó)飛到了月球。

  到了周六、周日,又有英語(yǔ)、語(yǔ)文,數(shù)學(xué),那些作業(yè),已成了我的煩惱。若是有了自由,沒(méi)了學(xué)校的束縛,可以用有無(wú)盡的快樂(lè),那就是我心中的高峰。我渴望著有一天,自由女神把我?guī)У阶杂商斓,沒(méi)有約束、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有包袱,只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂(lè)的朋友,可以喝茶、聊天、打球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),與朋友們一起畫(huà)畫(huà)、照相、拉著風(fēng)箏線,在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。哪怕我只是一個(gè)蒲公英,能與太陽(yáng)問(wèn)好,能和小鳥(niǎo)作伴,還能與云朵一起游戲,那也是我的理想。

  蒲公英總會(huì)落地,在地上生根發(fā)芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會(huì)有雨點(diǎn)擊打著,可也比做作業(yè)好多了。我想過(guò)了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買(mǎi)了一本又一本的練習(xí)冊(cè)給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會(huì)努力,我會(huì)珍惜自由,因?yàn),那一段時(shí)間,將是我最美好的回憶!

關(guān)于自由的敘事作文篇三

  我在記憶的長(zhǎng)河邊踽踽而行,看洪流奔涌而下,濺起朵朵浪花,綻放著我往昔的自由。初春的第一抹新綠上閃耀著我的自由。

  曾幾何時(shí),依稀記起與伙伴們柳樹(shù)下折柳編花的趣意。春風(fēng)和熙,懶洋洋地將一絲絲溫暖輕撒于我們每個(gè)人的身上,臉上,頭發(fā)上。柳樹(shù)下,我和伙伴們談笑著,編織著,幻想著歡聲笑語(yǔ)洋溢于耳畔間,周?chē)目諝馑坪跻踩缤@聲音靈動(dòng)起來(lái)了,欣欣然地傳播著我們的自由。初春的第一抹新綠下閃耀著我自有的爍光,我在童年的搖籃里編織著七彩的夢(mèng)。

  盛夏的瓜地上充溢著我的自由。憶及往昔,瓜地偷瓜圖依然是我記憶猶新。烈日當(dāng)空,火辣辣地將一束束陽(yáng)光直射于人們的每一寸皮膚,令人汗流浹背。正值午休,相邀好友,一同前往瓜地。翠綠翠綠的西瓜令我們垂涎欲滴,確知四周無(wú)人后,我們?nèi)挛宄匕涯軌蛑奈鞴弦灰唤鉀Q。遼闊的田野下,我們抱著戰(zhàn)利品幸福地奔跑,在樹(shù)下的請(qǐng)涼亭中享用我們的果實(shí),飄溢的瓜香敘寫(xiě)著我們的自由。盛夏的西瓜上充溢著我自由的香氣,我在童年的歡笑中咀嚼著自由的味道。盛秋的第一篇楓葉繼續(xù)著我的自由,回望童年,楓葉成為我和伙伴們自由的代名詞。天高云淡,大雁南飛,樹(shù)林間隱約傳來(lái)盈盈的笑聲,溫文爾雅的秋風(fēng)追溯著它。楓樹(shù)下我們一片片地者,一片片地寫(xiě),一片,兩片,三片飄飛的楓葉上劃過(guò)我們自由的痕跡,敘寫(xiě)我們自由的文字。深秋的第一片楓葉上飄灑著我自由的術(shù)語(yǔ),我在童年的樹(shù)葉上觀摩自由的姿態(tài)。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我的自由。

  仰望星辰,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪勾起我孩提時(shí)的記憶。白雪皚皚,呼嘯的寒風(fēng)像一把刀嗖嗖地刮過(guò)每個(gè)人的臉,但我們這群孩子卻興致頗高,甚是興奮。大學(xué)中,我們用哆嗦的小手一起堆雪人,打雪仗,扔雪球,純真無(wú)暇的雪若天使般傳遞著我們的幸福與自由,勾勒出我們自由的模樣。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我自由的風(fēng)姿,我在童年的夢(mèng)幻中遙望自由的輪廓。那一段自由的日子,美好而又難忘,人生中又有多少這樣美好的時(shí)光呢?那我們何不珍惜時(shí)日,珍惜每分美妙,去追逐人生命中那一束自由的光芒呢?

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