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有關(guān)包書皮的作文200字5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-12-10

有關(guān)包書皮的作文200字5篇

  前兩天,媽媽收到了徐老師的短信,說學(xué)校開學(xué)要舉辦“拒絕塑料,低碳生活”的活動(dòng),要求同學(xué)們新學(xué)期不再用塑料書套給新書包書皮,我和幾位同學(xué)還要把包書皮的過程錄制下來。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)包書皮的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  包書皮

  今天在學(xué)校老師教我們包書皮。因?yàn)檫@是我第一次自己動(dòng)手做,弄的我手忙腳亂的也沒有學(xué)會(huì);氐搅思依,媽媽又給我做了一次示范,這時(shí)我才學(xué)會(huì)。

  第一步,先找出一張比書大一點(diǎn),寬一點(diǎn),硬一點(diǎn)的紙。

  第二步,把書放在紙的正中間,然后把書皮對(duì)折一下,再把書皮的外面上、下兩端各剪一個(gè)小三角。

  第三步,把書皮的角包住書的第一頁和最后一頁,這樣書皮就包好了。

  媽媽告訴我她小的時(shí)候都是自己動(dòng)手包書皮,我以前用的書皮都是媽媽買的,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了包書皮,以后不用讓媽媽在給我買書皮了。

  包書皮

  開學(xué)啦!老師給我們發(fā)了新書,我想:這次我自己學(xué)包書皮吧!媽媽教會(huì)我包書皮,以后就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。我買好了包書皮的紙,又準(zhǔn)備了尺子、鉛筆、剪刀等用具后,媽媽就開始教我包書皮了。

  我聽媽媽的指點(diǎn):先裁紙,再對(duì)折,把要包的書放進(jìn)去,然后捋一捋書的側(cè)面,拿筆沿中線畫出書的長度,用剪刀剪開一個(gè)小口,對(duì)折,將書放于紙中,然后把書的封面和底面四個(gè)邊細(xì)細(xì)地包起來,這樣就包好了。

  我試著包了幾本,但不是那兒折地多了,就是那邊剪地多了,我連續(xù)包了好幾本,都沒有包好,我又請(qǐng)教了媽媽,按照方法認(rèn)真地包著書皮,終于包好了一本,我又把那些書全部按照媽媽的指點(diǎn)認(rèn) 真地包好了。

  包書皮也不是一件容易的事呀!看著那一本本被包好書皮的嶄新的書,我非常高興!

  包書皮

  今天下午,趁著妹妹們都睡著了,媽媽來幫我包書皮。

  我們準(zhǔn)備好一把剪刀、幾卷一體化自粘性書皮紙、一張名字貼和一支筆,當(dāng)然,還有排隊(duì)等著包書皮的書朋友們。

  我們先把名字貼貼到每本書的右下角,按照每本書的大小裁剪出合適的書皮。先把書放到書皮上面,調(diào)整好位置,撕開半邊保護(hù)紙,小心翼翼地把書皮貼到書的封面上,從中間向外面撫平,媽媽說:“這是為了防止產(chǎn)生氣泡.”然后,我們又把多出來的邊折到封面里邊。同樣的方法包好封底。

  不一會(huì)兒功夫,我們就包完了。包上書皮的新書,用上一個(gè)學(xué)期都不會(huì)弄壞了。

  包書皮

  今年的書皮是爸爸給我包的,這說起來還有一段故事呢。

  “爸、媽!”父母剛起床,我就問:“什么時(shí)候給我包書皮呀?”爸爸立刻回答:“下班我就給你包。”我嘆了口氣……

  當(dāng)天晚上,爸爸帶回了漂亮的綠紋紙。只見他拿來了剪刀,膠棒,開始包書皮了,竟顯得有幾分笨拙。這時(shí)我有一種想哭卻哭不出來的感覺:爸爸上了一天的班,晚上回來也該休息了,還給我包書皮,只是為了我能多玩一會(huì)兒……這就是父愛呀!我開始注視父親……忽然,爸爸抬起頭對(duì)我說:“只包語文、數(shù)學(xué)和外語可以嗎?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然想起預(yù)習(xí)還沒有做,立刻找到課本,去學(xué)習(xí)了。一會(huì)兒手忙腳亂翻字典,一會(huì)兒認(rèn)認(rèn)真真地抄寫,一會(huì)兒聲情并茂地朗讀……可中間仍忘不了轉(zhuǎn)頭看一眼父親疲倦的身影……

  父親的愛是關(guān)懷、是親切、是包容,將照亮我們的未來!

  包書皮

  前兩天,媽媽收到了徐老師的短信,說學(xué)校開學(xué)要舉辦“拒絕塑料,低碳生活”的活動(dòng),要求同學(xué)們新學(xué)期不再用塑料書套給新書包書皮,我和幾位同學(xué)還要把包書皮的過程錄制下來。

  翻遍了家里的每個(gè)角落,也找不到適合用來包書皮的廢舊紙張,我們只好到文體用品市場去采購,我在那里挑選了幾張不太花哨的包裝紙。

  回到家,爸爸教了我兩種包書皮的方法,他一邊說,一邊示范,我很快就學(xué)會(huì)了簡單的那種包法?墒且堰@包書皮的過程錄制下來,又要讓同學(xué)們?nèi)菀卓疵靼卓刹皇羌菀椎氖。有時(shí)候動(dòng)作對(duì)了,但介紹卻忘了;有時(shí)候介紹對(duì)了,可動(dòng)作又沒跟上。我在錄相機(jī)前演示了一遍又一遍。為了保證錄相效果,我是在位置很低的茶幾上演示的,真是把我累得腰酸背痛。一個(gè)小時(shí)過去了,這段不到十分鐘的錄相終于完成了。

  有了前面這段經(jīng)歷,我在學(xué)第二種包法和錄相時(shí)就快了很多,真是熟能生巧呢!

  今年再不用爸爸給我包書皮了。

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