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珍惜擁有的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-01-06

珍惜擁有的優(yōu)秀作文

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。請(qǐng)你就珍惜擁有為題寫一篇文章吧。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下珍惜擁有范文吧!

珍惜擁有范文篇一:

  “我要繼續(xù)的追夢(mèng)風(fēng)景在任何高度都可以美麗,人生在任何位置都會(huì)有奇跡,只要你能鼓起勇氣做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中這樣唱到。是啊!做自己,多么簡(jiǎn)單,又多么不容易做到。

  我們總羨慕著別人的快樂,對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福卻視而不見?偸强释@得遠(yuǎn)在天涯,不屬于自己的東西,卻對(duì)已經(jīng)屬于自己的隨意揮霍。

  其實(shí),珍惜擁有就是一種獲得。

  從籠子里走出的老虎,獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng),走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸,卻沒有獲得生活在狹小空間的心情。如果籠子里的那只老虎珍惜自己三餐無(wú)憂的生活,它還會(huì)因?yàn)轲囸I而死嗎?如果野地里的那只老虎,珍惜自己的自由生活,它會(huì)因?yàn)橛袘n郁走到生命的盡頭嗎?

  許多時(shí)候,別人的幸福不等于自己的幸福,也許別人的幸福正是自己的墓地。

  在我們眼里,生活似乎總是跟我們作對(duì),我們所喜歡的,羨慕的,總是耀眼的站在我們那一端,調(diào)皮的眨巴著眼睛,讓我們垂涎三尺,卻還是可望而不可及。失望、迷惘似塵埃般彌漫在心頭。

  其實(shí),生活是垂青于那些認(rèn)識(shí)自己,珍惜擁有的人的。

  如果貝多芬因失聰整天沉悶在沒有聲音的痛苦的世界里,他會(huì)創(chuàng)做出激動(dòng)人心的樂曲嗎?如果越王越王勾踐因?yàn)閼?zhàn)敗于吳國(guó)而沉淪,他還會(huì)勵(lì)精圖治潛心計(jì)劃獲得“三千越甲可吞吳”的壯美結(jié)局嗎?答案是顯然的。

  第一季《中華達(dá)人秀》總冠軍被“折翅天使”——劉偉獲得,他用雙腳彈出了自己美妙的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自身的價(jià)值。

  當(dāng)評(píng)委問他你為什么用腳彈琴時(shí),他很平靜的說:“沒有人規(guī)定只能用手彈琴。”他的回答如此有力,還有他的那句——“我的面前只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”而他,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的選擇了后者。他沒有因?yàn)槭ルp臂而一蹶不振,而是十分珍惜地用自己還擁有的雙腿精彩的活著。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是自己的明星,無(wú)論在任何位置,任何時(shí)間,只要我們能真切的認(rèn)識(shí)自己,珍惜自己所擁有的一切,而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西,我們就是獲得了,就可以精彩的活著!

珍惜擁有范文篇二:

  珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂傷!

  珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡!

  珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!

  珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!

  珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的花香,在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過的愿望!

  想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強(qiáng)!

  四周閃閃的熒光,記憶會(huì)在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì)幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊.成長(zhǎng)的步伐找不到理由,真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!

  一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!

珍惜擁有范文篇三:

  感恩生命,珍惜擁有的幸福

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福.

  感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷鄣暮Q罄镥塾?父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).

  感恩生命,感恩老師.作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福.

  我們要感恩生命.

珍惜擁有范文篇四:

  “人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周圍平的這句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

  孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過時(shí)了,童年難再哪!

  記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么。或許,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說:“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

  風(fēng)吹過,再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  “歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

  過去的已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的。“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說,今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

  正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿足。”因而常常警惕自己不要為已經(jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

  幸福,從珍惜擁有,把握今天開始!

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