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描寫(xiě)快與慢記事作文滿(mǎn)分范文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-11

描寫(xiě)快與慢記事作文滿(mǎn)分范文

  快與慢是相對(duì)立的,在生活中,我們總在快與慢當(dāng)中切換著。下面第一范文網(wǎng)小編整理了快與慢記事作文600字,供你參考!

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇一

  雖說(shuō)“慢”是成功的基礎(chǔ),但是有想過(guò)嗎?人生有多少時(shí)間是去給我們消耗的啊!人的一生雖說(shuō)是長(zhǎng)而漫長(zhǎng),但時(shí)間是飛快的在流逝,似乎在眨眼間就已經(jīng)到了一生的盡頭。所以我們要充分的利用時(shí)間。要快,快是前進(jìn)的動(dòng)力、快是生的希望。

  在20xx年5月12日,突然而來(lái)的地震,一場(chǎng)大災(zāi)難,不知害死了多少人,但是還是有很多人得救了,而那些存活下來(lái)的人,是因?yàn)槭裁床拍軌蚧钕聛?lái)的呢?地震是那一瞬間,如果不是因?yàn)樗麄兎磻?yīng)快,速度快,怎么會(huì)從中逃出來(lái)呢?否則將會(huì)死在里面,這是地震時(shí);地震后,如果不是那些救援人員及時(shí)趕到,不是他們速度快,那么將會(huì)與生命擦肩而過(guò)?焓莿倮那疤。

  在20xx年奧運(yùn)會(huì),也許你們都還記得一串?dāng)?shù)字12秒91,這是中國(guó)人不能忘的數(shù)字。這是劉翔在奧運(yùn)會(huì)田徑110米跨攔比賽中取得的成績(jī),不僅勇奪冠軍,更是以12秒91的驚人成績(jī)追平了世界記錄,如果他不以他那箭一般的速度,向前奔跑,怎么有如此令人驚訝的成績(jī)啊,怎會(huì)為國(guó)添光。如果不快,將會(huì)與勝利擦肩而過(guò)?焓菍W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想讓你的學(xué)習(xí)之舟行駛的更快,那么就要用快的速度當(dāng)漿來(lái)劃動(dòng)學(xué)習(xí)之舟。只有使?jié){加快劃動(dòng),學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)向上。大家應(yīng)該都知道李陽(yáng)吧,他曾是個(gè)英語(yǔ)很差的人,但是通過(guò)他不懈的努力,快的讀英語(yǔ)方法,最終去得了好的成績(jī)。如果不是因?yàn)樗强焖僮x英語(yǔ)的方法,那么就沒(méi)有今天他的成就。如果不快,將會(huì)與成功擦肩而過(guò)。

  抗戰(zhàn)八年,文革十年,雖然時(shí)間過(guò)得慢,但是過(guò)境遷,又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。人生幾何,從混沌到清醒,沒(méi)有多少時(shí)間給我們?nèi)]霍的,F(xiàn)在的社會(huì)是加速的在發(fā)展,如果不快將會(huì)落后于別國(guó)。任何事情都離不開(kāi)快方便面比得過(guò)好湯,氣車(chē)比得過(guò)自行車(chē),手機(jī)交流比得過(guò)寫(xiě)信交流……因?yàn)樗亩际怯锌欤觳槐嚷,因(yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)代就是一個(gè)快的時(shí)代。有了快才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)勝利,才會(huì)跟上這個(gè)高速時(shí)代的步伐。

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇二

  身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事——收全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),我被選上當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,而另一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象……

  這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業(yè)從來(lái)不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒(méi)上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來(lái)不緊不慢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著李鸝歌做就行了。但卻沒(méi)想到她收的作業(yè),可以收那么久;蛟S因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛上任,小組組長(zhǎng)交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。

  至于,其實(shí)現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時(shí)我只負(fù)責(zé)送作業(yè),好輕松啊!李鸝歌收作業(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業(yè),巴不得一來(lái)到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開(kāi)始向每一組的小組長(zhǎng)催語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的也不等了,直接記名,上報(bào)給班主任,沒(méi)寫(xiě)完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒(méi)上就送到老師辦公室。但偶爾有時(shí)候,作業(yè)過(guò)多,收得亂七八糟,又有好多人沒(méi)做作業(yè),我們又記不過(guò)來(lái),經(jīng)常有人渾水摸魚(yú)就過(guò)了關(guān)。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒(méi)收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會(huì)催組長(zhǎng)交作業(yè)。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向李鸝歌,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰(shuí)叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過(guò),她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長(zhǎng),直接把名字告訴我,由我來(lái)匯報(bào)給李鸝歌,由李鸝歌來(lái)把名字填寫(xiě)在黑名單里。我怕忘了誰(shuí)的名字,就一直再念,沒(méi)想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說(shuō):“今天幾號(hào)?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇三

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習(xí)跑步。

  跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預(yù)備,跑!”,同時(shí)按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開(kāi)大步跑了起來(lái)。一圈跑完,到終點(diǎn),媽媽瞪大眼睛,她的眼里,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒啊!你算算,照這個(gè)速度,跑四百米和八百米,得跑多久啊?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),按照這個(gè)速度跑四百米,充其量也只有合格。

  我仰頭看著漆黑的天空,長(zhǎng)嘆了一口氣。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“哎喲,不錯(cuò)嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽(tīng)爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見(jiàn)空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵(lì)我。

  我大聲地說(shuō):“那么,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來(lái):“好哇!我在前面跑,你來(lái)追我怎么樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢(shì),開(kāi)跑了。他一下子就超過(guò)我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關(guān),拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最后,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這么多,潛力很大啊!第一次肯定沒(méi)有盡全力吧?認(rèn)真對(duì)待,你應(yīng)該可以的!”

  我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對(duì)老爸說(shuō):“呀,老爸你寶刀未老么!你還說(shuō)比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚(yáng)起,好像重新恢復(fù)了年輕時(shí)的活力,眼中藏著一絲調(diào)皮:“激將法唄!”哦,我真覺(jué)得此刻的老爸像個(gè)老頑童呀!媽媽的嘴角也露出一絲不易察覺(jué)的微笑:“潘潘,要繼續(xù)努力哦!”

  是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說(shuō)我慢也好,夸我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊(yùn)藏著一份特別的濃濃的愛(ài)。我怎么能不再快一點(diǎn)呢?

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇四

  獵豹以快作為自己行動(dòng)的法則,劉翔以快作為自己奮斗的目標(biāo)。正因此,草原才有恐怖的“閃電殺手”,東方才有了一顆閃亮奧運(yùn)新星。

  快使他們達(dá)到了自己的目標(biāo),證明了自己的價(jià)值。生活需要快,即需要一種快的生活節(jié)奏。

  生活節(jié)奏快,才能提高自己的成功幾率。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,曾經(jīng)有人就專(zhuān)門(mén)把高考比喻成“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。面對(duì)這一浪又一浪的挑戰(zhàn),只有加快生活節(jié)奏。提高自己的成功幾率才是穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。

  瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),為了加快他學(xué)英語(yǔ)的生活節(jié)奏,他不分晝夜,被很多人稱(chēng)之為“瘋子”,他的執(zhí)著和瘋狂最終使他獲得了成功。偉大的法國(guó)19世紀(jì)作家巴爾扎克,他每天工作至少14個(gè)小時(shí)以上,以一種超乎想象的狂熱生活節(jié)奏進(jìn)行著他的寫(xiě)作事業(yè),最終他的創(chuàng)作成為19世紀(jì)文學(xué)的顛峰,他的作品也成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

  生活節(jié)奏快,才更容易養(yǎng)成敏捷的思維。生活節(jié)奏快的人,無(wú)疑會(huì)比其他人在相同的時(shí)間內(nèi)做更多的事。他會(huì)永遠(yuǎn)走在別人的前面,比別人看的高,看的遠(yuǎn)。豐富的見(jiàn)聞與經(jīng)驗(yàn)會(huì)慢慢開(kāi)發(fā)思維,人們常說(shuō)“手腳越動(dòng)越勤快,腦子越動(dòng)越靈活”,快,無(wú)疑也是思維活躍的體現(xiàn)。

  我國(guó)偉大的周恩來(lái)在印度萬(wàn)隆會(huì)議上,當(dāng)聽(tīng)到一些國(guó)家代表公開(kāi)攻擊共產(chǎn)主義,會(huì)議出現(xiàn)危急之時(shí),立馬提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)會(huì)議賀滿(mǎn)成功。周恩來(lái)那驚人的應(yīng)變能力,誰(shuí)說(shuō)不與他那日理萬(wàn)機(jī)的快速生活節(jié)奏有關(guān)呢?繁多的事物促使周恩來(lái)加快處理問(wèn)題的速度,也使他見(jiàn)多識(shí)廣。有了驚人的思維轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。

  生活節(jié)奏快,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)不僅表現(xiàn)為實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),更表現(xiàn)為一種時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng),速度的競(jìng)爭(zhēng),效率的競(jìng)爭(zhēng),這三點(diǎn)無(wú)疑與快速的生活節(jié)奏有密切的聯(lián)系,養(yǎng)成快的生活節(jié)奏,可使我們相對(duì)別人贏得更多的時(shí)間和更多的機(jī)會(huì),會(huì)留下時(shí)間讓我們?nèi)スタ藙e人沒(méi)有攀越的難關(guān),獲得更多的知識(shí)和技能,擴(kuò)展我們的知識(shí)面,同時(shí)又可以讓我及時(shí)復(fù)習(xí),達(dá)到“溫故而知新”,如此一來(lái),還真可謂是一舉三得。

  讓我們養(yǎng)成一種快的生活節(jié)奏吧!快會(huì)讓我們效率倍增,讓我們達(dá)到一種前所未來(lái)的高度與境界!

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇五

  風(fēng)靜靜地劃過(guò)天空,緩慢地帶走空氣中的塵埃;雨淅瀝地落下,像一曲快慢交織的音符,滋潤(rùn)萬(wàn)物;陽(yáng)光漸漸覆蓋地面,悄然而至。生活亦是如此,在快慢中徘徊,也許很多人都偏愛(ài)某一方面。而我認(rèn)為,快與慢都是生活的記憶,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,只是程度不同。

  現(xiàn)代生活中,高樓林立,交通縱橫,每日的時(shí)間很緊張,一些人漸漸習(xí)慣以“快”來(lái)生活。這樣的生活說(shuō)來(lái)也輕松,瀟灑,從這方面看無(wú)疑是好的?墒,當(dāng)自己冷靜地坐下來(lái)沉思時(shí),或許感覺(jué)會(huì)有所差異。因?yàn)樵?ldquo;快”中,你可以體會(huì)到快樂(lè),滿(mǎn)足,仔細(xì)等?此坪(jiǎn)單,快意的生活下,掩飾了,甚至忽視了這些最深沉的習(xí)慣。

  快意的生活,揮舞著瀟灑;快意的生活,充實(shí)著快樂(lè);快意的生活,超脫了束縛。然而,“慢”中所表現(xiàn)出來(lái)的生活又別有一番韻味。

  慢是一種交往方式。在人際交往的過(guò)程中,抱著相安無(wú)事的態(tài)度是無(wú)濟(jì)于事的。這時(shí)一個(gè)人的性格和交往方式?jīng)Q定了他的存在價(jià)值。歸根到底就是一個(gè)慢字。與陌生人交流,要仔細(xì)斟酌每句話,慢慢地了解對(duì)方的意圖;與親人交談時(shí),多一份耐心,靜靜聽(tīng)著對(duì)方的話;與朋友交流時(shí),當(dāng)他開(kāi)心時(shí),自己徐徐聽(tīng)他說(shuō),靜默地分享快樂(lè)。當(dāng)他傷心時(shí),自己慢慢地,一字一句地安慰他,讓他走出陰霾,找回快樂(lè)生活的信心。

  慢是一種生活心態(tài)。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎?何不暫且放下行囊,在前進(jìn)的道路上放慢腳步,詩(shī)意地享受生活呢?詩(shī)意的生活,是對(duì)慢的詮釋?zhuān)切撵`的享受。前路依舊很遠(yuǎn),后路已成回憶。只有今時(shí),今地掌握在我們手中。睜開(kāi)雙眼,看道路兩旁的奇花異草,奇麗紛芳;放松心情聽(tīng)潺潺的流水,輕脆悠揚(yáng);放聲吶喊,聽(tīng)山谷中的回聲,蕩漾心胸。慢是一種放松的心態(tài)。

  慢是一種人生境界。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,任天上云卷云舒。人生似一場(chǎng)電影,總有結(jié)局的時(shí)候。我們不能左右時(shí)間的流逝,但可以慢慢品味這個(gè)過(guò)程。這就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。結(jié)果無(wú)法改變,但可充實(shí)過(guò)程。以深情的文字,以動(dòng)人的情感,以深沉的方式,靜靜地,慢慢地描繪這些片段,并以自己一生的時(shí)間,完成這個(gè)真實(shí)的故事,以此折射出對(duì)人生的感悟。慢是睿智,聰慧,深沉的先行者,是面對(duì)一切都不急不躁的泰然處之的導(dǎo)師。慢,是一種升華的人生境界。

  在快與慢的交織中學(xué)會(huì)生活,在快與慢的影響中享受生活,讓快與慢都營(yíng)造心靈的寧?kù)o,留下生活中最美好的回憶。

描寫(xiě)快與慢記事作文范文篇六

  雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁,野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽,快與慢,都能決定人生的態(tài)度與高度。可是浮云總有疾風(fēng)助舞才能舒卷六合,燥怒總有安寧輕撫才能還我清明,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽云初曉,在那百花深處。

  兵法上總講究兵貴神速,元兵也正是憑借著速度才打破了南宋的層層關(guān)卡,快,似乎成了士兵肩頭上最沉重的負(fù)擔(dān),直到生命的盡頭,他們才有權(quán)利慢慢踽行,去看那日暮窮途,卻不知鄉(xiāng)關(guān)何處。

  球場(chǎng)上有句話:“誰(shuí)控制了速度,誰(shuí)就控制了整場(chǎng)比賽。”在這個(gè)被速度掌控的時(shí)代里,快,就像是生命的出口,高樓的迅速崛起與事物的日新月異,變成了自然的平衡。在鍵盤(pán)上迅速游移的雙手,與短短時(shí)間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉(zhuǎn)旅途的塵埃。

  可是看著一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳,看著鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無(wú)奈,看著行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白,不禁深深疑惑起來(lái),他們錯(cuò)過(guò)了一些什么,不是嗎?烏龜比兔子,不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們?cè)谌松缆飞系募毙熊,不正是像畢淑敏說(shuō)的那樣,其實(shí)歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失嗎?

  那么,我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調(diào)味劑置于何處呢?

  我想講一個(gè)故事:有一個(gè)人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是無(wú)論他跑得多快,影子總是在他身后,不久他力竭而死。一個(gè)老者嘆息著說(shuō):“其實(shí)要甩掉自己的影子很容易,只要找片綠蔭坐下來(lái)歇歇就行了。”

  老者的智慧,是雋永而又意味深長(zhǎng)的,這是人生的態(tài)度,也是很多人都難以企及的高度。

  而楊貴妃無(wú)疑是聰明的,她將快與慢結(jié)合成舞蹈的精髓,或胡笳長(zhǎng)笛急舒袖,或緩歌慢舞凝絲竹,試問(wèn)她若是終日不厭煩地水袖輕舒,或是終日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王帶笑看,又如何引得荔枝翻塵來(lái)?

  我行爾動(dòng),我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒(méi)有,而張開(kāi)雙手,世界卻在你手中。日日追逐著朝陽(yáng)而去,你永遠(yuǎn)也無(wú)法得見(jiàn)夕陽(yáng)的那抹艷色。

  潯陽(yáng)岸旁歌影猶存,清淡的月色讓人憶起那婷婷裊裊的箏娘,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,醉了一池碧波,連白居易筆下《琵琶行》中的淚漬,也變的真切起來(lái)。

  我們每個(gè)人都有這樣的權(quán)利,在疲憊的時(shí)候,放慢腳步行走,或杯浮綠蟻,或清茗煮茶,將松籟奏成一闋中天曲,譜進(jìn)我們自己的弦音,讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生的繁華,在城市飛快前進(jìn)的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,就像雅典衛(wèi)城廊柱下光與影的共舞,這,才是最精彩的人生。

  將快與慢結(jié)合起來(lái)酌情調(diào)度,用雷厲風(fēng)行的速度認(rèn)真做事,用小泉淡儂的清緩來(lái)品味人生。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),在飛鳥(niǎo)悠遠(yuǎn)蒼涼的世界里,也許只有靜臥的塵沙,是它唯一的干糧。

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    暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習(xí)跑步。跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預(yù)備,跑!”,同時(shí)按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開(kāi)大步跑了起來(lái)。...

  • 高中關(guān)于快與慢的議論文800字【三篇】

    【篇一】高中關(guān)于快與慢的議論文800字你有多久的時(shí)間,沒(méi)有好好品嘗一杯咖啡?多久的時(shí)間沒(méi)有好好享受一餐美食?又有多久的時(shí)間,沒(méi)有與自己對(duì)話,傾聽(tīng)內(nèi)在的聲音?在信息爆炸的時(shí)代,不知不覺(jué)當(dāng)中,我們已習(xí)慣了〝快〞,而且還要追求〝更...

  • 高中作文快與慢議論文800字左右

    快與慢的協(xié)調(diào)發(fā)展,才能使物體達(dá)到一個(gè)平衡,不至于想一個(gè)虛幻的物體。你想知道如何寫(xiě)好高中作文快與慢議論文嗎?下面和小編一起來(lái)看看高中作文快與慢議論文怎么寫(xiě)吧,歡迎閱讀!高中作文快與慢議論文篇一從前。...

  • 長(zhǎng)沙的快與慢作文800字

    毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。而孔子也說(shuō)過(guò):欲速而不達(dá)。簡(jiǎn)單里說(shuō),就是快與慢?炫c慢,看起來(lái)是一對(duì)反義詞,它們卻在長(zhǎng)沙城中處處體現(xiàn)。兩個(gè)字湊成長(zhǎng)沙人民生活的幸福樂(lè)章,畫(huà)成長(zhǎng)沙20xx向上發(fā)展的美好藍(lán)圖。...

  • 小學(xué)生關(guān)于快與慢的作文

    編者按:有了快,不能鄙視慢,有了慢,不能鄙視快,它們倆是生活的好兄弟。讓我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中,適當(dāng)?shù)胤怕_步,慢慢地散步,來(lái)感受生活的美好!慢慢地散步江東實(shí)驗(yàn)小學(xué) 傅新哲這整個(gè)人的生活中幾乎以快為準(zhǔn),快成了一種時(shí)尚,一種追...

  • 速度話題作文:快與慢

    篇一:我們生活在這樣一個(gè)時(shí)代快餐、快遞、快車(chē)已然成為時(shí)尚,只要稍稍放慢腳步,就跟不上時(shí)代滾滾而去的車(chē)輪。欲速則不達(dá)慢工出細(xì)活漸漸在現(xiàn)代人的生活中消失。...

  • 快與慢作文800字

    當(dāng)今,假設(shè)你正處于午餐時(shí)間,當(dāng)你正為午飯吃什么而煩心苦惱時(shí),你發(fā)現(xiàn)還有工作要做、午休時(shí)間也不太長(zhǎng),最后又只得拿出手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣(mài)來(lái)縮短時(shí)間,F(xiàn)如今社會(huì)的腳步越來(lái)越快,人們工作、生活的節(jié)奏也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了從前。...

  • 記敘文范文